逍遥右脑 2017-06-03 09:32
初一上册生物模拟试卷
一、选择题(每题2分，共50分)
1、植物体结构与功能的基本单位————————————————————( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2、草履虫细胞中各项生命活动进行的重要场所——————————————( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.食物泡
3、下列有关植物细胞叙述错误的是———————————————————( )
A.细胞壁主要由纤维素组成 B.植物细胞不一定有叶绿体
C.植物细胞有细胞壁，没有成形的细胞核
D.有的植物细胞内液泡很大
4、种瓜得瓜，种豆得豆对此现象起决定作用的物质在细胞的哪个结构——( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
5、真菌在自然界中最重要的作用————————————————————( )
A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D促进自然界中的物质循环
6、细胞分裂的意义的叙述不正确的是——————————————————( )
A.使单细胞生物个体数增加 B.产生生殖细胞
C.使多细胞生物体内的细胞数目增加 D.使细胞不断长大
7、有关细菌的说法正确的是——————————————————————( )
A.细菌都有鞭毛和荚膜
B.只要厌氧性细菌都只能生活在无氧的环境中
C.细菌一定没有细胞核 D.生活在人体中的细菌都是病原菌
8、人们食用的水果，含有丰富的营养，它属于——————————————( )
A.保护组织 B.营养组织 C.营养器官 D.生殖器官
9、下列关于器官的叙述中错误的是———————————————————( )
A.每个器官都执行一定的功能 B.器官具有一定的结构
C.器官是一般由几种不同组织构成 D.人的血液是一种器官
10、人体的构成是——————————————————————————-( )
A.细胞组织器官系统人体 B.细胞器官组织系统人体
C.细胞组织器官人体 D.细胞器官系统人体
11、下列属于构成动物体的组织—————————————————————( )
A.上皮组织，保护组织，结缔组织，营养组织
B.上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织
C.保护组织，分生组织，输导组织，机械组织
D.上皮组织，肌肉组织，营养组织，神经组织
12、下列生物不属于真菌的是——————————————————————( )
A.乳酸菌 B.青霉菌 C.金针菇 D.酵母菌
13、新鲜面包一般松软多孔，这是酵母菌哪项作用的结果——————————( )
A.无氧呼吸 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.孢子生殖
14、下列关于皮肤的作用，哪项是错误的————— ———————————( )
A.调节人体的温度 B.感受外界刺激
C.参与消化食物 D.保护身体免受病菌侵害
15、下列植物中，我们食用心部分不是生殖器官的是————————————( )
A.黄花菜 B.黄瓜 C.甘蔗 D.花生米
16、构成胃壁、肠壁的肌肉是———————————————( )
A.平滑肌 B.骨骼肌 C心肌.D.肌腱
17、我们观察细菌时，必须借助于—————————————( )
A.放在镜 B.解剖镜 C.低倍显微镜 D.高倍显微镜
18、物像位于视野右下方，为方便观察，需把物像先移至视野中央，此时要把装片向( )
A.右下方移 B.右上方移 C.左上方移 D.左下方移
19、用显微镜观察，若光线太强时，选用——————————( )
A.大光圈，平面镜 B.大光圈，凹面镜
C.小光圈，平面镜 D.小光圈，凹面镜
20、显微镜视野内出现一个污点，移动装片和物镜，污点不动，则此污点可能在( )
A.载玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.盖玻片上
21、下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多—————————( )
A.物镜4，目镜10 B.物镜10，目镜10
C.物镜40，目镜10 D.物镜40，目镜12.5
22、制作临时装片实验中，在显微镜下观察到的一个空白黑圈可能是———( )
A.一个细胞 B.一个气泡 C.一滴水 D.一个分子
23、下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片的操作，不正确的是———————( )
A.用吸管在载玻片中央滴一滴清水
B.用纱布把载玻片，盖玻片擦干净
C.用镊子夹起盖玻片从载玻片的正上方直接盖下去
D.用镊子撕下一小块洋葱内表皮放在水滴中央并展开
24、下列各项不属于神经组织功能的是—————————————————( )
A.接受刺激 B.产生兴奋 C.传导兴奋 D产生运动.
25、蘼菇的食用部分称为———————————————————————( )
A.菌 B.菌柄 C.子实体 D.菌褶
26、在组织形过程中，细胞经历了———————————————————( )
A.生长，分裂 B.分裂，生长 C.分裂，生长和分化 D分化，生长