名题精品解析:济南二模 文综历史

逍遥右脑  2017-05-29 08:22

试卷说明:

绝密★启用并使用完毕前高三巩固训练文科综合 本试卷分第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页。满分240分。考试用时150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。第卷 (必做共100分)注意事项: 1.第卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2.每小题选出答案后,用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。 9.(唐)杨国忠专权时,“多征县农人令铸钱”.因农民无专门技术,结果是“费力无功”。纶建议“厚悬市估价。募下晓者为之”,“由是役用减而鼓铸多”。这个变化反映的是 A.为政者应轻徭薄赋 B.韦纶重农抑商 C.杨国忠滥用民力 .雇募制提高了劳动效率多征县农人令铸钱厚悬市估价。募下晓者为之10.明末清初的思想家黄宗羲说,帝王们“一人焉,则疑其私,而又用一人以制其私;行一事焉,则虑其可欺,而又设一事以防其欺”。对此认识不正确的是 A.分权是加强集权的有效手段 B.监察制度有利于加强集权 C.通过人事变革达到加强皇权的目的 D.黄宗羲借以抨击君主专制行一事焉,则虑其可欺,而又设一事以防其欺11.有人说,中同近代工业只不过是装配工业(即以外国零件装配成机器)或加业(即以外国原料加工制成日用品)。出现这种状况的原因主要在于 A.技术设备落后 .轻业投资少,见效快 C.缺乏重业基础 D.中国适合投资劳动密集型企业12.1912年6月1日《大公报》载:“革命巨子,多由海外归来,草冠革履,呢服羽衣,已成惯常;喜用外货,亦不足异。无如政界中人,互相效法,以为非此不能侧身新人物之列。”这从根本上说明了 A.效法成为当时报界的笑话 .辛亥革命推动了西装革履的流行 C.西装革履成为革命与否的重要标志 .政治运动推动了社会生活的嬗变草冠革履,呢服羽衣,已成惯常;喜用外货政治运动推动了社会生活的嬗变13.把握历史阶段特征有助于学好历史。右表反映了新民主主义革命四个不同时期的阶段特征。其中1927~1937年处应该填写 A.星火燎原,北上抗日 B.停止内战,一致抗日 C.坚持和平,民主建同 D.抗美援朝,保家国解析:考察近代中国的新民主主义革命,必修一。1927——1937年中国处于国共十年对峙时期,毛泽东等中共领导人探索出井冈山道路,使中国革命呈现燎原之势;1931年九一八事变、1932年八一三事变、1935年华北事变,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的最主要矛盾,中共1934年中共开始战略转移,北上抗日。14.阅读右边我同经济增长率变化曲线图,指出造成其中最低点出现的原因不包括 A.大改造造成的直接后果 B.大跃进运动的推行 C.人民公社化运动的实行 D.自然灾害的影响15.如果没有一种制度上的保证,那么原本期望是为人民效力的联邦政府,轻而易举地就可以做到金蝉脱壳,变成一个凌驾于人民之上的怪物。这种制度保证指的是 A.实行联邦制-加强中央政府权力 .实行总统制,赋于行政、军事大权 C.实行分权制,通过制衡约束政府权力 D.实行,用人民的选举权制约政府。16.艾赛伯林在评价某一科技成果时说:无论他们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法是有意识地以它为基础的。指的是 A.哥白尼的“曰心说” .牛顿经典力学体系 C.爱因斯坦的论 .普朗克的量子力学体系高三巩固训练文科综合第Ⅱ卷(必做分+选做30分,共140分)注意事项: 1.第Ⅱ卷l4道题。其中26~31题为必做部分,32~39题为选做部分。 2.考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选l道试题,在答题纸规定的位置写清题号并作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序,只判最前面的1道题,其他作答的题目答案无效。 3.第卷所有题目的答案考生必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在答题纸上。在试题卷上答题无效。【必做部分】 28.(20分)法国史学家布罗代尔认为:“历史学对人类生活所做的解释……对变迁和传统或赞同,或拒绝。”阅读材料,回答问题。 材料一 本只是一太极(理),而万物各有禀受,又自各全具一太极尔,如月在天,只一而已,……道理则同,其分不同,君臣有君臣之理,父子有父子之理。理者有条理,仁义礼智皆有之。 ——《朱子语类》 (1)依据材料一,归纳朱熹思想体现了儒学怎样的“传统”和“变迁”?结合所学知识指出这种“变迁”的原因是什么?(8分) 材料二 东阳陈同父,跌宕不羁,常与客言:昔有一士,邻于富家,贫而屡空,……富翁告之:致富不易也,……大凡致富之道,当先去五贼,五贼不除富不可致!请问其目。即世之所谓仁义礼智信是也。 岳珂《程史》 (2)依据材料二,指出陈亮的思想与朱子的思想有何同?结合所学知识,简要分析出现这种不同的原因。(6分) 材料三 一般来说,功利主义的政治家、思想家,总是注重现实而不迷恋过去,即使讲过去,也是为了现实。 ——漆侠《中国经济通史》 (3)结合康有为或伏尔泰的相史实,论证材料三的观点。(6分)仁义礼智皆有之本只是一太极(理),而万物各有禀受五贼不除富不可致!请问其目。即世之所谓仁义礼智信是也29.(16分)第二次世界大战后,在合作中谋发展日渐成为各国人民的共同追求。阅读材料,回答问题。 材料一 战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面,……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合,而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要,尽管它们的战略出发点完全不同。 谢伟良《世界的分裂:冷战的兴起》 (1)依据材料一并结合所学知识,指出美国与法国战略出发点有何不同?(8分) 材料二 (第二次世界大战后)针对国际合作这一中心命题,新自由主义认为,尽管不可能出现自然而然的全面互利的“和谐”状态。……当考虑到武力解决利益冲突的代价过高或者当发现合作能给彼此带来好处的时候,作为理性行为的国家必然倾向于合作。新现实主义则认为,国家的自私本质决定了只有存在一个强大权威(霸权或世界政府)的情况下,合作才可能发生。国家关系的发展实际上是一个霸权秩序代替另一个霸权秩序的过程,霸权秩序的合法性是通过霸权战争确立的。 宋伟《国际合作:理论与实践的考察以战后法德关系为例》 (2)评材料中关于国际合作的观点。(8分) (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)新自由主义认为,国际合作是必然趋势,是基于国家利益的理性行为。(2分)评述:二战后,联合国、世界银行、国际货币基金组织等,维护战后和平,促进世界发展“冷战”,欧共体成立不结盟运动兴起,了“冷战”秩序,壮大了世界和平、民主的力量;两极对峙结束后,全球化与政治多极化趋势加强,为应对恐怖主义、环境污染等,基于联合国框架协议基础上国际合作进一步加强,和平与发展成为当今世界的主题。 (6分)新现实主义认为,国际合作必然依托于霸权秩序的存在。(2分)评述:二战后,雅尔塔体系的构建是美苏根据自己的战略需要对世界格局作出的两分天下的划分,呈现出明显的大国强权政治色彩;两极对峙格局下,正是大国强权政治的存在与威慑使世界近半个世纪没有发生大的冲突,相对和平;两极格局瓦解后,美国推行单边主义,希望依靠大国霸权建立新的国际秩序。(6分)【选做部分】 35.(10分)【历史历史上的重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 神圣罗马帝国和罗马教廷的力量大大削弱。思想文化上,经院主义神学日渐衰落,文艺复兴唤起的理性主义和批评精神在知识分子中迅速传播,产生巨大影响,这一切都为宗教改革创造了条件。……世纪年代.马丁?路德在德国发起的宗教改革运动席卷全德;在瑞士,加尔文的改革活动进一步扩大和加深了新教的影响到l6世纪中叶,新教的三个主要教派即马丁?路德创立的路德宗、加尔文创立的归正宗和作为英格兰国教的安立甘宗,都已在欧洲出现。……新教虽然有很多派别,但在教义方面有三个共同原则,即因信称义、信徒人人都可成为祭司和《圣经》具有最高权威,这三大原则和天主教是针锋相对的。 《鳌江论坛》 (1)依据材料概括欧洲宗教改革的背景。(4分) (2)结合所学知识,说明“因信称义”与天主教的“针锋相对”之处,并指出这一思想的进步意义。(6分)1)新兴的民族国家出现,加强了中央集权;文艺复兴思想解放作用。(4分)2)不同之处:天主教宣扬因行称义,依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救;而新教宣扬因信称义的学说,主张只有靠信仰才能得救,不靠善功、圣礼和神职人员。(4分)2分)神圣罗马帝国和罗马教廷的力量大大削弱经院主义神学日渐衰落,文艺复兴唤起的理性主义和批评精神在知识分子中迅速传播,产生巨大影响36.(10分)【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。 没有充分准备的人民自行动手从事全面改革,不可能不毁掉一切。专制君主本来可以成为危险较小的改革家。对我来说,当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯,另一方面它也废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命.不可能使我们成为自由民族。 托克维尔《旧制度与大革命》 ()用史实说明法国革命如何“摧毁那样多与自背道而驰的制度、思想”?(4分)(2)依据材料,归纳作者观点并指出理。(6分)(4分)(分)(4分)如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一发展成一个自由名题精品解析:济南二模 文综历史
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