湘教版八年级地理下册毕业复习学案教案

逍遥右脑  2014-02-03 12:03

八年级下毕业考试地理复习学案
中 国 的 主 要 产 业
第一节 农 业
知识目标:
1、了解农业的概念、部门及其主要产品。2、建国以来农业的成就在世界上的地位及目前存在的问题。3、掌握我国主要粮食作物和经济作物种类及分布。4、初步掌握主要牧区的名称,了解其优良畜牧品种。
能力目标:
1、我国主要粮食作物和经济作物的分布特点。2、分析我国南北方耕作制度的差异与自然条件的关系,提高分析地理问题和解决地理问题的能力。3、在地图上指出主要商品粮基地的大致位置。
情感目标:
1、使学生认识到以农业为基础的重要性。2、树立科教兴农的观点。
3、对学生进行尊重劳动、爱惜粮食的优良品德。
学习重点:我国主要农作物的分布。
学习难点:我国主要牧区的分布及其优良畜种。

《课前预习》
    1、主要粮食作物的分布:小麦分布( )( )( )等;水稻主要分布( )( )( )等地区。
   种 2 、棉花分布( )( ),( )是我国优质长绒棉产区。
中 植 3 、油料作物分布:油菜产量最大、种植面积最广,主要分布在( ),花生主要产区为( )( )。
国 业 4、糖料作物的分布:甘蔗分布( )及( )盆地,其中( )产量最大。甜菜主要分布( )、( )、( )和新疆北部。
的 5、 热带经济作物的主要分布:( )是我国热带经济作物基地。
农 畜 主要牧区:( )、( )、( )、( )。
牧 牧区畜牧业和农耕区畜牧业的生产方式与对象。
业 业 主要优良牲畜品种
农业发展的成就 提高单位面积产量
农业的发展 农业开发的潜力 因地制宜、全面发展农业
农业的发展前景 加快农业现代化进程及科技兴农

《学习过程》
引入:牛奶、米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉、衣帽都是由哪一个产业生产提供。
新课:(合作交流)
一、农业的概念
1、狭义的农业是指什么?
2、广义的农业包括哪些生产部门?
二、我国农业的发展
1、半个世纪以来,我国农业生产发展较快。
2、我国农业生产条件日益改善。‘
3、我国农业生产的地区分布趋于合理。
三、主要粮食作物的分布
1、完成书P4页活动题。
2、小麦、水稻分布的地区。(见课前预习部分)
四、主要经济作物的分布
读P6页图1―7和阅读部分,写出棉花、油料、糖料、热带经济作物分布地区(见课前预习部分)
五、畜牧业分布
读P8页“国主要畜牧业分布”图
四大牧区:( )、( )、( )、( )。
《知识巩固》
我国下列农产品中,居世界首位的有( )
A、谷物、甘蔗、油菜籽 B、甘蔗、甜菜、棉花
C、大豆、花生、甜菜 D、猪、牛、羊
《课堂练习》
认真完成基础训练,填充图册。

第二节 工业
学习目标:
1、理解工业在国民经济中的主导地位。
2、了解基础工业的概念,并掌握重要工业―能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。
3、使学生学会分析基础工业的分布特点和四大工业基地的形成因素,培养学生的分析能力。
4、通过了解各工业基地的优势和成就,增强振兴我国民族工业的信心。
学习重点:基础工业的分布特点。
学习难点:我国主要工业基地和工业城市。
《课前预习》
( )工业―著名的煤炭工业基地、五大著名油田。
中 基础工业 ( )工业―我国大型钢铁工业基地。
国 的分布地 ( )工业―( )、( )、( )、( )、( )
的 区 ( )工业―( )( )( )( )( )( )( )
工 ( )地区――著名重工业基地
业 主要工业基地 ( )地区――北方最大综合性工业基地
( )地区――全国最大综合性工业基地
( )地区――轻工业为主的综合性工业基地
《学习过程》
引入:书本、文具、锅、计算机.汽车.等物品,说出是由哪一产业部门生产的?
新课:(合作交流)
一、我国工业的发展
1、读课本P11页“我国主要工业产品产量的变化图”
(1)1978年到达2000年,我国主要工业产品的产量增长速度( )。
(2)其中增长倍数最大的是( )。
2、读P11正文,(1)旧中国我国工业集中分布在( ),重工业主要集中在( )地区,轻纺工业主要分布在( )( )( )( )等城市。
(2)新中国成立后,我国的工业分布有什么变化,在书上用线条划出。
二、基础工业及主要工业基地。(见预习部分)
《巩固提高》
1、关于我国能源工业说法正确的是(  )
A、北方以水电为主,南方以火电为主
B、煤炭是我国第一大能源,江西省的煤炭产量最大
C、黑龙江省的大庆是目前我国最大的石油工业基地
D、三峡水电站的电能主要用于大西北的开发
2、以海盐为原料的化学工业中心是(  )
A、北京  B、上海  C、天津  D、大连
     《学习小结》见预习部分
     《知识拓展》
工业基地主要工业中心发展条件特点发展方向

沪宁杭
工业基地
上海为中心,苏州、杭州、南京、无锡、
、常州(1)基础好,技术水平高.(2)农业基础好.(3)交通便利.(4)科技发达.(5)能源和矿产不足我国规模最大,结构最完整,技术水平和效益最高的综合性工业基地结构轻型化,实行内引外联,加强新技术,新产品的研制和开发,开拓国际市场

京津唐
工业基地

北京,天津,唐山(1)煤,铁,石油,海盐丰富.(2)农业基础较好.(3)水陆运输便利.(4)科教发达.(5)基础好,技术水平高.(6)水资源不足
我国北方最大的综合性工业基地
重点放在钢铁,石油化工,海洋化工,电子,精细化工方面

辽中南重工业基地

沈阳和大连为中心,鞍山,本溪,抚顺,辽阳(1)煤,铁,石油丰富.(2)劳动力丰富.(3)交通便利.(4)工业基础好.(5)水和能源不足
我国最老的重工业基地更新设备,提高产品质量,适当限制消耗能源大,当地缺乏原料资源的工业

珠江三角洲轻工业基地

广州,深圳,珠海(1)农业基础好.(2)劳动力丰富.(3)临近港澳.(4)水资源丰富.(5)能源,矿产不足
以轻工业为主的综合性工业基地
发展出口加工为主的工业
第三节高技术产业
〈学习目标〉
1、理解高技术产业的主要特点。2、举例知道高技术产业在工农业发展中所起的作用。3、了解高技术产业的发展现状。4、掌握高技术产业在地域上分布特点及未来变化趋势。5、理解我国高技术产业的分布特点。6、从生活中的高科技产品的产地了解我国高技术产业的分布。7、分析我国高技术产业的现状,激发学生发奋学习,献身祖国的高科技事业。
学习重点:高科技产业的分布。
学习难点:高科技产业的分布特点。
〈课前预习〉
( )高技术产业带
三大高新技术产业带 ( )高技术产业带
高新技术产业 ( )高技术产业带
的分布 ( )
四大高新技术产业密集区 ( )
( )
( )
〈学习过程〉
引入:电话从无到有,再到都已普及,移动电话用户数量世界第一,这一变化是由于什么带来的吗?
新课:〈小组合作〉
一、高技术产业的发展
高技术( )业
1、高技术产业部门 高技术( )业
高技术( )业
2、说说我们身边有哪些高技术产品,它们对人们的生活方式和生活质量产生了什么影响?
二、高技术产业的分布
1、读教材正文部分,三大高技术产业带主要分布在( )( )和( )。
2、四大高新技术产业密集区,即( )( )( )( )。
〈巩固提高〉
1、下列高新技术产业中心,位于北京的是( )
A、上海高新区 B、深圳高新区
C、中关村科技园区 D、西安―杨凌高新区
2、我国的高新技术产业虽起步较晚,但发展迅猛。决定高新技术产业布局的主导因素是( )
A、资源和能源 B、知识和技术 C、劳动力数量 D、交通
〈知识小结〉见预习部分
〈课堂作业〉
认真完成基础训练、填充图册。
〈拓展升华〉
世界著名高新技术产业区:
(1)印度“硅谷”班加罗尔――环境优美,有“花园城市”“科学之都”“计算机之都”之称;
(2)日本“硅岛”――九州岛、科学城――筑波(世界最大、设备最完善的科学城);
(3)中国:中关村、台湾新竹科技园;
(4)德国的“硅谷”――慕尼黑、斯图加特。

第四节 交 通 运 输 业
知识目标:
1、掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。2、理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。3、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。4、记住我国主要的国际航空港。
能力目标:培养学生阅读交通图和统计图表的能力。
情感目标:使学生正确认识交通运输在国民经济发展中的重要作用。
学习重点:中国铁路干线分布。
学习难点:五种运输方式特点。

第一课时〈课前预习〉
( )线
( )线
( )线
南北向 ( )线
( ― )线
( ― )线
中国主要铁路干线 ( )线
(五纵四横)
( ― )线
( ― )线
东西向 ( ― )线
( ― ― ― )线
〈学习过程〉
引入:同学们,你们外出乘坐过哪些交通工具?
新课:〈合作交流〉
一、交通运输业的作用
1、交通运输业的概念
2、讨论:“要想富,先修路”;“火车一响,黄金万两”。这两句话说明了什么道理?
3、完成教材20页活动题2。
二、交通运输业的发展
1、以县城为例,了解交通的变化,及其对当地经济和居民生活带来的影响。
2、完成教材21页活动题1、2。
三、公路运输
1、公路运输有哪些特点?在什么情形下,公路运输具有明显的优势?
2、读“中国公路通车里程的增长”图,2000年的公路通车里程是否1952年的______倍。
3、读22页“中国主要公路干线分布”图,查找青藏公路,川藏公路,新藏公路,滇藏公路的起讫点。
4、学生读图:在9页“中国主要公路干线分布”填充图上,填出青藏公路,川藏公路,新藏公路,滇藏公路的位置。
5、学生学习“公路分级与国道编号”
〈巩固提高〉
具有机动灵活的特点,可以满足“门对门”服务的运输方式是( )
A、公路运输 B、铁路运输 C、航空运输 D、水路运输
〈课堂练习〉
认真完成基础训练,填充图册。

第四节交通运输业
学习目标:
1.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。
2.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。
3.了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。
4、中国铁路干线分布;五种运输方式特点。
学习方法:读图分析法、知识小结法
第二课时〈课前预习〉
1、填出下列铁路干线交会的铁路枢纽站名称:
铁路干线 铁路枢纽站名称
京广线与陇海线
京沪线与陇海线
包兰线、兰新线、陇海线
京沪线、沪杭线
京哈线与哈大线
成昆线与宝成线
浙赣线与湘黔线
2、填写主要交通运输方式的特点:
现代运输方式运输线路运输工具 运价 时速运量
水运河道/航海线 最慢
陆运铁路/公路火车/汽车居中 居中 居中
空运 航空线 最小
〈学习过程〉
引入:我国主要的铁路干线有哪些?
新课:
四、铁路运输
1、铁路运输具有( )、( )、( )的特点。
2、我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网:(1)南北向干线有( )线、( )线、( )线、( )线、( ― )线、( ― )线、( ― )线;(2)东西向干线有:( ― )线、( ― )线、( ― )线、( ― ― ―   )线。
3.读“中国铁路线分布”图(1)查找南北铁路干线;(2)查找东西铁路干线。
4、在下图中画出主要铁路干线(熟悉铁路线的名称.分布.起止点及主要铁路线的交会点枢纽)。
5、学生完成教材P24~25活动题1~7。
五、海洋运输
1、我国海洋运输航线分( )航线和( )航线两大部分。
2、沿海航线一般以福建( )为界,分( )沿海航线和( )沿海航线。北方沿海航线以( )和( )为中心。南方沿海航线以( )和( )为中心。
3、远洋航线以( )、( )、( )、( )、( )、( )和( )等海港为据点。
4、完成书P25~26活动题。
六、航空运输
1、航空运输具有速度( )、运价( )和运量( )的特点。
2、读书P27“中国民用航空航线里程的增长”图。计算2000年的航空航线里程是1952年的( )倍。
3、读书P28“中国主要航空港和航线分布”图,我国拥有最多航线的三个航空港是( )、( )、( )。4、学生完成课本P28活动题1~3。
〈学法指导〉
画铁路、公路、航空线分布草图,多采用“城市中心放射法”。现以我国西南地区铁路交通为例:
1、定点。以西南大城市重庆、成都、贵阳、昆明为铁路交通枢纽,将它们大致的相对位置固定在纸上。
2、连线。每两个城市连一条路线,即成渝线、成昆线、贵昆线、川黔线。
3、放射。以每一个城市为中心向外放射,即形成了宝成线、襄渝线、黔桂线、湘黔线。至此,西南地区8条环状铁路已经画好了。
4、接轨。向外区延伸出去的铁路线,还应当与全国铁路连接起来,形成全国统一的铁路网。例如,宝成线―陇海线,襄渝线―汉丹线,川黔线―黔桂线,贵昆线―湘黔线,成昆线―南昆线.继续延伸,最后形成全国铁路网。
〈巩固提高〉
1、完成下列各题:
(1)运输距离在80千米内,最廉价的运输方式是( );
(2)运输距离在80~550千米之内,最廉价的方式是( );
(3)运输距离在550千米以上,最廉价的运输方式是( );
(4)选择最合理的运输方式。
A、空运 B、铁路 C、公路 D、水运
a、在抗击SARS过程中,医生需要使用广州非典康复者的血清为北京的非典患者治疗.将采集好的血清从广州运送到北京,最合适的运输方式( );
b、一吨活鱼从郊区运到市区( );
c、20万吨的煤炭从大同到秦皇岛( );
d、从重庆到武汉旅游,沿途观赏三峡风光( )
e、中国内地对台湾”零关税”开放水果市场,台湾果农将水果运到福建( )
2、读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析以下说法正确的是( )
A、(1)铁路线是包兰线
B、(2)铁路线是京九线
C、(3)城市既是铁路枢纽,又是省会城市
D、(4)是我国最大的城市,工业以煤炭工业为主
〈知识小结〉
交通事业的重要性
铁路、公路 特点:运输工具―火车、汽车、船舶
中国的交 主要运输方式 水运 飞机、管道等发展成就及现状;
通运输 航空、管道 主要线路的分布
选择最佳 可供选择方式:铁路、公路、航空、水运、管道
运输方式 选择原则:优选法(运距、运量、货物性质、时间等)
第二章沿海万里行
第一节“祖国心脏―北京市”
《学习目标》
1、了解北京市的自然环境特征、历史文化和城市职能。
2、了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。
3、熟悉北京的旅游景点。
4、理解北京市的城市职能与地理位置,地形特点及交通状况的因果关系。
5、理解北京市的环境问题。
《课前预习》
自主导学:如何学习和研究区域地理?这节课我们进入省级区域地理学习了,研究区域地理的过程具体来讲就是解决区域“在哪儿”“是什么”“为什么”和“怎么办”
在哪儿
怎么办
是什么



为什么

位置 分布 联系与差异 环境与发展
区域特征 人地关系 区域差异 可持续发展
1、在哪儿:北京的位置__________________________________________.
2、是什么:北京的城市职能_______________________________________.
3、为什么:北京的不资源匮乏原因__________________________________.
4、怎么办:解决北京水资源短缺的途径______________________________.
《学习过程》
引入:北京虽不靠海,但离海不远,让我们的沿海之旅就从“祖国心脏”―北京开始吧。“作为一个中国人,你对我们的首都了解多少?”
新课:(合作交流)
一、北京的自然环境
1、读书30页图2―1
(1)北京位置特点:位于_________山,_________山和________平原的结合部.
(2)找出永定河的流向,北京地势特点是________________.
(3)北京是中国著名的旅游城市,我们每位同学都想亲眼目睹京城的风采,你认为什么季节是去北京旅游的最佳时期,为什么?
(4)读书31页”北京之夏”,北京属于_____________气候,气候特征:________________________________.
(5)俗话说”条条道路能北京”,从我们这里到北京,可选择__________, _________交通工具,铁路线________―________线. 公路线________国道―__________高速――京珠高速。
二、北京的城市职能
1、北京市的首要城市职能是_____________, 世界上规模最大的城市中心广场是_____________.
2.中国近代史上发生在天安门广场的重大事件有_________. _______________等. 新 课标 第一 网
3.读书32页”北京的世界文化遗产”有_______________.______________. ______________.______________.________________. ________________等.
4.北京高等院校有_________大学和_________大学等.
5.读33页”北京市的环境问题”, 一是_________环境问题; 二是____________环境问题.
6.对于北京日趋严重的水资源匮乏问题,你有哪些好的建议和措施?
_________________________________________________________________
7.完成33页活动题1~3.
《巩固提高》
1、有关北京地理位置的叙述,正确的是( )
A、位于我国西北地区 B、位于燕山、太行山和东北平原的结合部
C、东部濒临渤海 D、位于太行山、燕山和华北平原的结合部
2、2003年8月3日18时30分,举世瞩目的2008年奥运会会徽在北京天坛揭晓,如右图,根据图文,回答下列问题:
(1)民传递了大量的信息。同学们,你能从中读出哪些信息呢?(提示:可从时间、地点等方面去考虑)

(2)你能列举三个位于北京市的旅游胜地吗?(多列不限)

《知识小结》
位置特点:位于太行山、燕山和华北平原的结合部
北京 自然地理特点:地势、气候
城市职能与发展方向
《拓展升华》
如何设计简单旅游方案
北京的旅游资源和信息非常丰富,在学习时可利用网络信息和电子地图设计简单的旅游方案,既可培养收集、处理信息的能力,又可熟悉北京各项旅游资源的分布。
设计方案时,可以采取专题的形式,如文化教育游、文物古迹游、奥运村游等,方案还应包括景点的选择、景点介绍、旅游线路、交通方式选择日程安排、各项开支、购物(纪念品、特产)等,资料是否丰富、线路选择是不恰当,方案是否合理等将成为评价你的设计方案优劣的标准。

第十节 “祖国宝岛”――台湾省
学习目标:xkb1.cn
1、掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。2、了解台湾海峡的位置及其丰富的海洋资源。3、掌握台湾的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。4、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。5、了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。6、了解台湾省主要城市及其城市职能。
学习重点:
1、台湾是中国领土不可分割的组成部分。2、台湾丰富的自然环境特征。3、台湾省的经济特征。4、台湾岛的地形特征。
《课前预习》
读台湾地图,回答:
1、写出图中数码代表的城市或海港:
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
2、写出图中字母代表的海域:
A_________ B_________C_________ D_________
3、台湾岛南部的气候类型是___________,北部的气候类型
是____________; 台湾岛西部的地形是_________, 东部的
地形是_________.
《学习过程》
引入:歌曲《阿里山的姑娘》,说出阿里山的姑娘生活在我国哪个省?属于什么民族?
新课:(合作交流)
一、台湾省地理位置特点:1、东临_________洋,西隔_________海峡与福建省相望。2、主体是_________岛,以及附近的彭湖列岛,钓鱼岛等于200多个岛屿,面积3、6万平方千米,其中,_________岛是我国面积最大的岛屿。新课 标 第一 网
二、人口与民族:省内居民以_________族为主,约占人口的97%,约80%的袋人口祖籍为_________省,少数民族主要是_________族。
三、自然环境特点:1、地形: (1)地形以_________为主,主要有台湾山脉,最高峰是_________山;(2)平原多分布在台湾省_________部沿海,总称西部平原。2、河流、湖泊:河流短小流急,_________是岛内最长的河流,_________潭是最大的湖泊。3、气候:主要是_________季风气候。
四、资源丰富:1、森林资源:台湾山地众多,所以森林资源丰富,树种很多,樟树最为著名,_________的产量居世界首位。2、农产品:耕地多集中_________平原,水稻种植普遍,因而被称为“米仓”。这里甘蔗、蔗糖的产量也很大,有“糖缸”之称。另外还盛产香蕉、菠萝和茶叶,享有热带、亚热带“水果之乡”及“茶叶之乡”的美名。3、矿产:台湾的矿种主要有6种______、______、硫磺、______、石油、天然气。4、海洋资源:台湾海峡的鱼类特别多,是我国优良的渔场。
五、经济特点:以“______”――加工――“______型”经济为主。
六、主要城市:______、高雄、基隆。
《巩固提高》
1、台湾岛与祖国大陆之间隔着_________海峡。
2、台湾岛多火山、地震是由于_________板块与_________板块相互碰撞。
3、台湾岛地形以______为主,河流落差大,水量丰富,所以水能蕴藏量大。
4、台湾_________农作物主要分布在台湾西部平原。
5、台湾被称为“东方甜岛”,是因为台湾盛产_________。
6、台湾容易遭受的自然灾害有_________和_________。
《知识小结》
位置特点:东临太平洋西隔台湾海峡与福建相望。
地形:多山
台湾 自然环境特点 河流湖泊:河流短小流急
气候:热带、亚热带季风气候
资源丰富:森林资源、农产品、矿产、海洋资源
经济特点:以“进口――加工――出口型”经济为主
《课堂练习》
认真完成基础训练、填充图册。
《知识拓展》
台湾岛的铁路线为何环岛分布?
第十二节 “繁华都会”――香港特别行政区
学习目标:
1、了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。
2、了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。
3、了解香港发达的交通运输网络。
4、了解香港发达的旅游业、信息和教育。
5、重点经济特征、香港的经济发展与内地的关系。
《课前预习》
位置――______海之滨、______口东侧,北连深圳
位置与范围 范围――______岛、______半岛、新界
气候类型――亚热带季风气候
香港 国际经济贸易中心
经济特征 交通运输――机场、海港、铁路( )线
旅游信息和教育――购物天堂、海洋公园
《学习过程》
引入:1997年7月1日,我国收回了哪里?
新课:(合作交流)
一、位置与范围:1、位置―地处______海之滨,______江口东侧,北连______市;2、范围――____岛、______半岛和______(包括大岛屿)三部分组成。
二、地形与气候:1、地形――香港境内多低山丘陵,平原狭窄;2、气候――主要是______季风气候。
三、经济特征
1、国际经济贸易中心
(1)香港――全球贸易中心之一,进出口总额世界第八。
香港――全球航运中心之一,维多利亚港与旧金山,里约内卢同为世界三大天然良港;葵涌货柜码头是世界上最繁忙.设备最完善.效率最高,最大的集装箱码头。
香港――全球金融中心之一,与纽约、法兰克福克福齐名,全世界100家最大银行,有80多家在香港开业。
香港――全球黄金贸易中心之一,与伦敦、苏黎世齐名。
香港――全球证券交易中心之一,有亚洲第二大股票市场,世界第六大外汇市场。
(2)香港经济以______为主导,有着以加工业、金融业、房地产业和旅游业为支柱的多元化经济结构。
2、发达的交通运输――机场、海港、铁路(京九线)
3、旅游信息和教育――购物天堂、海洋公园。
《巩固提高》
1、芳芳沿京九线由深圳进入香港,她首先到达的地区是( )
A、香港岛 B、新界 C、九龙半岛 D、大屿山岛
2、下列产业,不属于香港经济支柱的是( )
A、旅游业 B、金融业 C、加工业 D、乳畜业
3、下列有关香港地位的叙述,不准确的是( )
A、国际政治中心 B、国际经济贸易中心
C、国际金融中心 D、国际会议展览中心
第十三节“海上花园”――澳门特别行政区
学习目标:
1、了解澳门的地理位置和组成部分。
2、了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
3、了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
4、重点地理位置、经济特点。

《课前预习》
概况――我国面积______、人口______的省级行政区。
位置与范围 位置――______海
澳门 经济支柱――______、博彩、工业、建筑业
旅游资源――有“________”之称

《学习过程》
引入:〈澳门岁月〉主题歌:“七子之歌――澳门”(闻门)
新课:(合作交流)
一、概况――我国面积________,人口________的省级行政区。
二、位置与范围:1、位置――_____海之滨,珠江口西侧,北连____海。
2.范围――主要包括________、________和________。
三、经济支柱――________业、博彩、工业、建筑业。
四、旅游资源――有“________”之称。

《巩固提高》
结合教材内容并查找资料,完成下表:
项目
地区 地理位置 人口 面积 经济特点
香港

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:西双版纳
下一篇:第一节 逐步完善的交通运输网(第三课时)

逍遥右脑在线培训课程推荐

【湘教版八年级地理下册毕业复习学案教案】相关文章
【湘教版八年级地理下册毕业复习学案教案】推荐文章