陕西省西安市第一中学届高三上学期期末考试文综历史试题 Word版

西安市第一中学第一学期期末高三文综历史试题24．一份考古发掘报告说：“最令人震惊的发现是一个如真人尺寸大小的铜像，他有一张瘦削的脸，脸上有巨大的眼睛；另外还有41个大小不一的青铜铜像，其中有一些还戴着黄金面具。其宗教活动和商朝以及周朝初期的情况判然有别”。根据这份考古报告，学者可以做怎样的合理推测A．证明夏朝文明曾经存在 B. 宗教仪式始于周朝后期C．古代中国文明的多元性 D. 铜像制作技术较商周高25．山东号称齐鲁之邦，其来源于分封制，但山东的简称是鲁，而不是齐。关于是鲁不是齐的原因，下列说法合理的是 A．与宗法制的正统观念有密切的关系 B．孔子在中国思想史上的地位 C．鲁国的历史要比齐国历史长 D．鲁国分封早于齐国26. 十九世纪前期，英国对美国、中国的贸易情况，以下何者叙述最为恰当A．英国自中国购丝，卖至美国，买回棉花，并以棉花卖至中国B．英国自中国购茶，卖至美国，买回棉花，并以鸦片卖至中国C．英国自中国购茶，卖至美国，买回玉米，并以鸦片卖至中国D． 英国自中国购丝，卖至美国，买回玉米，并以棉花卖至中国27．有学者称：东欧国家和苏联经济改革的理论依据，如同一个人不能“分两次跨越同一条鸿沟”中国的经济体制改革却呈现“分两步跨越同一条鸿沟”的奇迹，“分两步跨越同一条鸿沟”是指中国A．苏东改革失败教训，坚持社会主义方向B．直接由计划经济体制转变为市场经济体制C．将调整生产关系和优化产业结构同步 D．先试点后推广、先农村后城市渐进式进行28．第二次鸦片战争时期奉旨回籍帮办团练的焦佑瀛、张之万等人在奏折中写道：“抚议一起，人心懈怠，不但兵无斗志，亦复民无固心。”这一材料从侧面表明 A．清政府极力提高军队战斗力 B．政府态度会影响战争结果 C．军队战斗力低下 D．人民没有斗志29．周恩来1958年在青岛民族工作座谈会上指出：“在中国适宜于实行民族区域自治，而不适宜于建立也无法建立民族共和国。历史发展没有给我们造成这样的条件，我们就不能采取这样的办法。”这一论述A．指出实行民族区域自治缺乏历史基础 B．要求给予民族区域自治地区自主自治C．旨在说明实行民族区域自治的合理性 D．表明建立民族共和国的时机尚不成熟30．“文革”时期，群众可以自行成立组织，对认为有问题的人，进行批判、斗争、抄家、体罚关押、拘禁直至剥夺生命等。这 A．真正体现了人民当家作主 B．反映了社会主义法制的发展 C．不利于民主法制的正常发展 D．说明当时阶级斗争异常尖锐31．20世纪80年代初，中国外交政策调整，主张不依据一个超级大国的意图来考虑对另一个超级大国的政策，也不搞“等距离”。这说明A．平衡两大阵营成为中国首要的任务 B．中国奉行不结盟政策而疏远美苏两国C．中国奉行积极的独立自主外交政策 D．国力增强是中国外交独立自主的前提32．1958年4月，中共中央和国务院发布《关于工业企业下放的几项规定》，提出国务院各主管部门所管理的企业除极少数特殊重要的企业外，一律下放给地方政府管理。中央直属企业工业产值占整个工业产值的比重大大下降。其意图是A．建立和强化计划经济管理体制 B．在计划经济体制下探索增强企业的活力 C．在全国掀起人民公社化运动 D．积极引进西方国家的投资，实现工业化33．宋史专家邓广铭认为：“宋代物质文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后。”下列史实能佐证上述观点的有①工商业市镇在全国大量出现②商品经济发达，“市”突破了空间和时间的限制③在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场④印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展A．①④ B．②④ C．①③ D．②③近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人。”据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是A．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B．1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想C．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助D．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助．清政府曾颁布一重要历史文献，其中有如下内容：“大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴……臣民中有合于法律命令所定资格者，得为文武官吏及议员……臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由……臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。”下列判断符合材料内容的是A．颁布时间应该是维新变法时期B．其根本目的是建立君主立宪制C．这一文献出台应遭到慈禧集团的强烈反对D．这是带有资产阶级民主色彩的宪法性文件．（分）口号是一个时代的鲜明印记，在中国革命和建设的每个时期，都留下过许多有着时代特色的口号。阅读材料，回答问题。材料一 “外争主权，内惩国贼！”“废除二十一条！”“拒绝在和约上签字！”材料二 在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东作了《中国人民站起来了》的开幕词。从此，“中国人民站起来了”成为表达中华民族获得新生而又自信的经典口号。材料三 十一届三中全会以后，“要想富，先修路”、“家养一只兔，不缺油盐醋”、“发展才是硬道理”、“教育要从娃娃抓起”、“时间就是金钱，效益就是生命”的标语口号，成了大街小巷一道道亮丽的风景线，不少口号还成了口头语，广为流传。（1）“振兴中华”是孙中山在檀香山建立兴中会时率先喊出来的，到20世纪初已经成为广为流传的口号。试述这一口号广为流传的时代背景（分））材料一中的口号出现于哪一重大运动中？（分）简述这一运动对民主革命产生的重大影响。（分）（3） 结合1949年史实，从政治和外交政策两个方面说明“中国人民站起来了”这一历史论断。（分）史实政治外交（4）根据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会后这些口号出现的历史背景（分）．（1分）阅读下列材料，回答问题。1952年底，党中央按照毛泽东同志的建议，提出了党在过度时期的总路线。党在过渡时期的总路线是：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。对过渡时期总路线与三大改造的评价，有下列三种意见：一是龚育之提出的：“既是水到渠成，又是重要发展”；二是薛暮桥提出的“基本方向正确，但搞早了或搞急了”；三是林蕴珲提出的“战略思想的重大变更”，认为它离开了我国国情，离开了以发展生产力为中心。试评材料中关于过渡时期总路线和三大改造的观点。（要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合。）42、（14分）阅读材料，完成下列各题。材料 沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”、“边缘地区”、“外部领域”的概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家。“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家（指处于殖民地状态）到自立程度很低的国家（即指处于新殖民地状态）。关于“外部领域”，他用一个例子说明：除了金银，美洲在殖民的第一个世纪中几乎生产不出任何能在欧洲销售的东西。东印度群岛（15世纪前后欧洲国家对东南亚盛产香辣料的岛屿的泛名）生产按单位重量计价值很高的商品，如香料、丝和平纹薄棉布。与东印度群岛（即属“外部领域”，还包括俄国等）不同，美洲生产不出任何东西足以成为有利可图的贸易的基础。沃勒斯坦还指出，根据一系列衡量标准，诸如各种经济活动的复杂性，国家机器的实力以及文化的完整性等等，在中心和边缘之间还存在半边缘地区。这些地区中有些在某个世界经济体曾属于早期类型的中心区域。（1）依据材料和所学知识，指出16世纪时的“中心国家”和“边缘地区”分别是哪些国家或地区。根据材料概括指出“边缘地区”和“外部领域”有何区别。（6分）（2）如果运用沃勒斯坦的观点分析19世纪中期的世界经济体系，则“中心国家”和“边缘地区”分别是哪些国家或地区？（4分）（3）你如何认识沃勒斯坦的观点？（4分）历史部分答案：24A2526272829303132333435ABDBCCCBBCD40、（分）（1）民族危机加剧；政府腐败无能；民族资本主义发展；民族民主意识增强。先进的中国人不断探寻救亡图存的道路（分，任选三点）（2）五四运动。（分）影响：无产阶级登上历史舞台；中国进入新民主主义革命阶段；促进了马克思主义在中国的传播；爱国、救亡的精神激励国民。（分，任选三点）（3）史实政治推翻国民党反动统治，建立人民政府；新中国成立，标志民族独立（分，从民族独立和人民解放两方面各得分）外交实行“另起炉灶”的外交政策，废除旧的屈辱的外交关系；实行“打扫干净屋子再请客”的政策，清除了列强在华势力（分）（4）历史背景：十一届三中全会作出以经济建设为中心，实行改革开放的决策；真理标准问题讨论、“南巡讲话”等思想解放的推动；普及义务教育。（分）版权所有：()陕西省西安市第一中学届高三上学期期末考试文综历史试题 Word版含答案
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。