动能和势能

新泰实验中学2011―2012学年上学期初三物理第15章学案
第十五章 功和机械能
第4节 动能和势能
汶南一中
学习目标：
1. 了解能量的初步概念．
2. 知道什么是动能及影响动能大小的因素．
3. 知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素．
4. 能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能．
5. 能用动能、势能大小的因素解释简单的现象．
学习重点：动能和势能概念的建立．
学习难点：动能和势能的大小与哪些因素有关
实验器材：小铁球、玻璃球、斜面、木块、橡皮筋
引入新课
实验：演示铁球从斜面上滚下，在水平面上撞击木块，使木块移动一段距离，分析在碰撞过程中，做功的情况．
结论：一个物体能够做功，我们就说它具有 。
一、动能
1.概念的建立
看课本P114和分析生活中的实例：风吹动帆船航行，急流的河水把石头冲走，演示实验中小铁球撞击木块使木块移动。
概念： 。
2.动能的大小与什么因素有关
实验步骤1：让同一个铁球在斜面的不同位置上滚下，观察小球撞击木块的现象，并分析得到的结论．
动能的大小与物体运动的 有关。
实验步骤2：观察铁球和玻璃球在斜面的同一高度处滚下，撞到平面上的木块发生的现象，并分析实验的结论。
动能的大小与物体的 有关。
综上所述：物体的动能大小和物体的 和 有关．
3.思考课本P115中想想议议中的问题。
二、势能
1.重力势能概念的建立和影响重力势能大小的因素
看图15.4-甲滑雪运动员从高处滑下时具有动能，能量从哪里来？

重锤被举高，当下落时，能够把木桩打入地里，重锤对木块做功。
概念 。
2.自主探究： 重力势能与哪些因素有关
结论： 重力势能的大小与物体的 和 有关。

3.弹性势能概念的建立和影响弹性势能大小的因素
将橡皮筋做成简易弹弓，会把粉笔头弹射出去。运动员把弓拉弯，给弓储存能量
概念： 。
弹性势能的大小与 有关。
势能是 和 的统称。
三、巩固训练
1.竖直向上抛出的小石子，上升到最高点时速度为零，此时石子具有_________能；当石子落到地面时，速度不为零，此时石子具有_________能
2.一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，小汽车的动能_______大卡车的动能（填“大于”“等于”或“小于”）.
3.体积相同的铁球和木球，放在同一水平桌面上，铁球静止，木球运动，_______球的重力势能大，_______球的动能大.
四、课堂小结
1.动能及影响大小的因素

2.重力势能及影响大小的因素

3.弹性势能及影响大小的因素

五、达标检测
1.汽车匀速沿斜坡向上行驶，则汽车的_______能不变，_______能增大.自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐_______，自行车的重力势能逐渐_______.
2.起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体，在这一过程中，物体的（ ）
A.动能增加，重力势能减小 B.动能不变，重力势能增加
C.动能减小，重力势能增加 D.动能减小，重力势能不变
3.下列物体中具有弹性势能的是（ ）
A.拉弯的弓把箭射出去 B.钟表里的发条带动齿轮转动
C.火箭发射升天 D.小孩荡秋千从高处向低处落下
4.如图所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，在运动过程中（ ）
A.动能减小，重力势能增加 B.动能增加，重力势能减小
C.动能不变，重力势能增加 D.动能不变，重力势能减小

六、课下作业
课后P117第2、第3题

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。