逍遥右脑 2017-04-21 17:58
现在的家长教育孩子就是一条，棍棒底下出孝子，但是这样只会适得其反，带着一颗童心的话就可以理解孩子了。我们有些家长教育孩子的失败往往就是因为缺乏童心。
家长常用成人的眼光看孩子，其实孩子有自己的天地，他们对任何事物都感到新奇，充满了幻想，好游戏，爱提问题。可是有些家长让孩子“规规矩矩”，总想把孩子变成“小大人”，这种脱离年龄特点的教育很容易造成两代人的隔阂，多数是要失败的。
家长不理解孩子还表现在很多方面，如孩子的兴趣爱好和家长不同，行为习惯和家长不同，等等。孩子的做法往往带有时代特色，而家长的做法往往带有过去时代的痕迹，两代人的经历不同，当然会有很多不理解。
那么，如何由隔阂向理解转化呢？
首先，要了解孩子的心理。不了解孩子的心理就不会有童心，尽管你是为了孩子着想，但很难取得好的效果。
比如，孩子下雪天想和小朋友去打雪仗，可是妈妈怕孩子着凉，把他关在屋子里。孩子苦苦哀求：“妈妈，让我玩一会儿吧，玩一会儿就回来。”妈妈却说：“外面天气冷，当心着凉。他们比你大，会欺负你的。你有这么多玩具，在家自己玩！”孩子哭了，这小天地怎么能与小伙伴打雪仗相比呢？
有的孩子非要用自己的电动玩具去换小朋友手中的泥人，有的孩子养个小蝌蚪会倾注全部心血……这些在大人看来简直是不可思议的事情，可对孩子来说却是正常的。
“每一个孩子在思想观点、感情、感受、快乐、不安、忧愁方面都是一个独特的世界。”谁了解孩子的心理，谁就会赢得孩子的心，取得教育的主动权；反之，则会产生顶牛现象，甚至遭到孩子的怨恨，费力而不讨好。