我家宝宝说话不算数（下）

（接上文）

[专家解语]

李老师设计的这个游戏非常好！让孩子在欢快的游乐当中，以亲身体验来学习什么是约定、怎样遵守约定，看到成年人以身作则示范遵守约定。从这个故事中我们可以学到，在家里设计一些有趣的游戏来帮助孩子认知约定，反复练习，锻炼孩子延迟满足。

只是一开始，我们可能会遇到孩子的抵抗和阻挠。遵守约定会给孩子带来一些不快，因为不能马上满足他们所有的愿望。孩子不能一下子习惯规矩的约束，会想尽办法逃脱和“捣乱”。这就需要我们具备足够的耐心以及灵活的头脑，想一些办法来帮助孩子约束自己。

大李老师温和地警告嘟嘟：如果继续破坏规则的话，草莓将被端走，游戏将中止。嘟嘟决定试探一下成年人的疆界，又一脚踢翻刚刚摆好的球瓶。大李老师说话算数，把草莓盘子端走。嘟嘟这下着慌了，一边嚷嚷着一边跟着大李老师试图把草莓盘子夺回来。大李老师提出条件：只要遵守规则，游戏就能继续，嘟嘟也能吃到可口的草莓。嘟嘟爽快地答应，在后边的游戏中，他很好地控制了自己的行为，自觉自愿地遵守约定，没有再出现违规动作。
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[专家解语]

帮助孩子学会遵守约定，需要注意以下几点：

1、约定规则应该简单易懂，让孩子容易遵守。不要一下子制定很多规则，也不要制定很复杂的规则，更不要制定孩子不容易遵守的规则。简单易守的规则让孩子感到遵守规则是一件愉快的事情，给他们自信。

2、家长以身作则，向孩子示范如何做才能够达到遵守约定这个准则。有些时候不是孩子不愿意做，而是他们没有掌握好方式方法。

3、家长坚持原则，不要面对孩子的反抗显得手足无措，更不要轻易放弃、妥协，给孩子例外、开绿灯。坚定的原则给孩子安全感，摇摆不定则让孩子无所适从。

4、在违反约定的时候品尝行为后果对于帮助孩子建立行为准则方面至关重要。
家长要开动脑筋，给孩子实施自然和逻辑后果。建立行为后果帮助孩子学会承担责任。现实生活中，我们不遵守规则，就会承担不愉快的后果，比如受到惩罚。因此在给孩子建立规则的过程当中，必须让孩子学会承担自己的行为后果。

当嘟嘟试探成年人的疆界、坚持踢倒保龄球针的时候，李老师给他展示了行为的直接后果：就是游戏中止、吃不到草莓了。嘟嘟从这次事件当中最大的收获之一就是意识到不遵守规则会带来什么样的后果。嘟嘟爸爸以前让孩子遵守约定失败的重要原因之一就是他没有让孩子体验行为后果，孩子不知道要为自己的行为负责。

小巫 ：美国Rutgers大学教育学硕士，国际母乳会咨询员。

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