苏教版五年级下册数学书答案教材第2页练一练答案
1.下面的式子哪些是等式？ 哪些是方程？
等式：6+x=14 36-7=29 50÷2=25 y-28=35 5y=40
方程：6+x=14 y-28=35 5y=40
2.将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。
3 + X = 10 Y × 6 = 48 240 ÷ Z = 8
苏教版五年级下册数学书答案第3页试一试答案
试一试根据等式的性质在○里填运算符号， 在□里填数。
x - 25 = 60 x + 18 = 48
x - 25 + 25 = 60+ 25
x + 18 - 18 = 48 - 18
苏教版五年级下册数学书答案第3-4页练一练答案
练一练
1. 解方程 x - 30 = 80。
解：x - 30+30 = 80+30
x=110
2.
1 个梨和（3
）个桃同样重。 （2
）个橘子和 1 个苹果同样重。
苏教版五年级下册数学书答案第5页试一试答案
试一试
根据等式的性质在○里填运算符号， 在□里填数。
x ÷ 6 = 18 0.7 x = 3.5
x ÷ 6 × 6 = 18× 6
0.7 x ÷ 0.7 = 3.5÷ 0.7
苏教版五年级下册数学书答案第6页练习一答案
1.根据线段图列方程。
x+22=84 3x=96
2.用方程表示下面的数量关系。
X-112=988 3x=480 x=6.4=7.3
3.在括号里找出方程的解， 并在下面画横线。
（1）x=56
（2） x=5
4.解方程， 并检验。
76 + x = 105
解：76+ x
-76= 105-76
X=29
x - 46 = 90
解：x - 46 +46= 90+46
x=136
x + 3.5 = 3.5
解：x + 3.5-3.5 = 3.5-3.5
x=0
x - 6.4 = 0.4
解：x - 6.4+6.4 = 0.4+6.4
x=6.8
（检验略）
5.看图列方程并解答。
X-116=84
解：x=84+116
x=200
X+3.5=6
解：x=6-3.5
x=2.5
6.解方程， 并检验。
12 x = 96
解：12x
÷12= 96÷12
x=8
x ÷ 40 = 14
解：x ÷ 40x40 = 14x40
x=560
18 x = 3.6
解：18 x÷18 = 3.6÷18
x=0.2
x ÷ 2.5 = 5
解： x ÷ 2.5 x2.5= 5x2.5
x=12.5
（检验略）
7.看图列方程并解答。
4x=36
x=9
18x=450
x=25
苏教版五年级下册数学书答案第7页练习一答案
8.解方程。
X=13.3 x=2.7 x=15
x=810 x=72 x=0.4
9.在○里填“>” “<” 或“=”。
（1）>
（2）=
（3）<
10. 看图列方程并解答。
1.6x=5.6
x=3.5
4x=10
x=2.5
11.列方程求表中未知数的值。
12x=31.2
x=2.6
9.6y=48
y=45
12.根据数量关系列方程， 并解答。
4x=72
x=18
200+x=450
x=250
13.吴伟兵买了 1 本练习本和 3 支铅笔， 张欣兰买了 8 支同样的铅笔， 两人用去的钱同样 ...
一本练习本的价钱等于5支铅笔的价钱。
苏教版五年级下册数学书答案第9页练一练答案
练一练一头蓝鲸重 165 吨，大约是一头非洲象的 33 倍。 这头非洲象大约重多少吨？（先把数量 ...（非洲象
）的体重×33=（蓝鲸
）的体重
解：设这头非洲象大约重x吨。
33x=165
x=5
答：这头非洲象大约重5吨。
苏教版五年级下册数学书答案第10页练一练答案
练一练
杭州湾跨海大桥全长大约 36 千米， 比香港青马大桥的 16 倍还多 0.8 千米。 香港青马 ...
（香港青马
）大桥的长度×16+0.8=（杭州湾跨海
）大桥的长度解：设香港青马大桥全长约x千米。
16x+0.8=36
x=2.2
答：香港青马大桥全长约2.2千米。
苏教版五年级下册数学书答案第11页练习二答案
1. 解方程。
x + 56 = 102 x - 970 = 270
x=46 x=1240
15 x = 3 x ÷ 0.8 = 1.25
x=0.2 x=1
2.钢琴的黑键有36个，比白键少16个。白键有多少个？
解：设白键有X个。X-16=36X=52答：白键有52个。
3.某市居民用电每千瓦时的价格是0.52元。芳芳家上个月付电费23.4元，用电多少千瓦时？
解：设用电X千瓦时。0.52X=23.4X=45答：用电45千瓦•时。
4.中华人民共和国国旗的长应是宽的1.5倍。一面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？
解：设宽应是X厘米。1.5X=144X=96 答：宽应是96厘米。
5.解方程。
4 x + 20 = 56 1.8 + 7 x = 3.9 5 x - 8.3 = 10.7
x=9 x=0.3 x=3.8
6.在括号里填写含有字母的式子。
（1） 张大伯家的果园有桃树 x 棵， 梨树比桃树的 3 倍多 15 棵。 有
梨树（3x+15
）棵。
（2） 王叔叔在鱼池里放养鲫鱼 x 尾。 放养的鳊鱼比鲫鱼的 4 倍少
80 尾， 放养鳊鱼（4x-80
）尾。
7.猎豹是世界上跑得最快的动物，时速能达到110千米，比猫的最快时速的2倍还多20千米。猫 ...
解：设猫的最快时速是X千米。2X+20=110X=45 答：猫的最快时速是45千米。
8.地球绕太阳一周大约要365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍少13天。水星绕太阳一周大 ...
解：设水星绕太阳一周大约要用X天。4X-13=365X=94.5 答：水星绕太阳一周大约要用94.5天。
苏教版五年级下册数学书答案第12页练习二答案
9. 解方程。X=36 X=36 X=0.6
X=6.4 X=2.6 X=8
10. 求 x 的值。
1.3X÷2=0.39 18+3X=19.8
X=0.6 X=0.6
11.小明原来有一些邮票，今年又收集了24枚，送给小军30枚后，还剩52枚。小明原来有邮票多 ...
解：设小明原来有邮票X枚。X+24-30=52 X=58 答：原来有58枚邮票。
12.一种饮料有两种规格的包装。 大瓶容量 1.5 升， 是小瓶容量的 3倍。 小瓶的单价是 1.8 ...
解：设小瓶的容量为X，大瓶的单价为Y。3X=1.5X=0.5 Y-3.2=1.8Y=5答：小瓶的容量为0.5升，大瓶的单价为5元。
13.小亮现在身高1.53米，体重46.5千克。他现在的身高比出生时的3倍少0.03米，体重比出生 ...
解：设小亮出生时的身高是x米。
3x-0.03=1.53
x=0.52
设小亮出生时的体重是y千克。
14y+1.7=46.5
y=3.2
答：小亮出生时的身高是0.52米，体重是3.2千克。
14.解：设每瓶墨水X元。12X+3.5=25.1 X=1.8答：每瓶墨水1.8
15.我国测量温度常用℃作单位，有时还是用°F作单位。华氏温度和摄氏温度可以用下面的公 ...
解：设相当于X℃。1.8X+32=86X=30答：相当于30℃。
苏教版五年级下册数学书答案第14页练一练答案
练一练
1.在括号里填写含有字母的式子。
（1） 黄花有 x 朵， 红花的朵数是黄花的 3 倍。 黄花和红花一共有（4X
）朵， 红花比黄花多（2X
）朵。
（2） 商店运来电冰箱 x 台， 运来洗衣机的台数是电冰箱的 2.3 倍。 运来的电冰箱和洗衣机一共有（3.3X
）台， 电冰箱比洗衣机少（1.3X
）台。
2.地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍，比陆地面积多2.1亿平方千米。还有面积和陆地 ...
解：设陆地面积为X亿平方千米。2.4X-X=2.1X=1.52.4X=3.6答：陆地面积是1.5亿平方千米，海洋面积是3.6亿平方千米。
苏教版五年级下册数学书答案第15页练一练答案
练一练：两艘轮船从一个码头往相反方向开出， 8 小时后两船相距 400千米。 甲船的速度是 26 千 ...
解：设乙船的速度是x千米/时。
26×8+8x=400
x=24
答：设乙船的速度是24千米/时。
苏教版五年级下册数学书答案第16页练习三答案
1. 解方程。
2 x + 3 x = 60 3.6 x - 2.8 x = 12 100 x - x = 198
X=10 X=15 X=2
2.小红比爸爸小30岁，爸爸的年龄是小红的4倍，小红河爸爸今年各多少岁？
解：设小红的年龄为X岁
4X-X=30
X=10
4X=40
答：小红今年10岁，爸爸今年40岁。
3.同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。 四、 五年级一共去了 264人， 五年级去的人数 ...
解：设四年级去的人数为X。
X+1.2X=264
X=120
1.2X=144
答：四年级去了120人，五年级去了144人。
4.解方程。
X=1.1 X=8 X=32
X=2 X=15 X=23
5.周永家和李刚家相距 600 米， 他们同时从自己家出发， 相向而行，经过 4 分钟相遇。 ...
解：设李刚每分钟走X米。
4X+4×72=600
X=78
答：李刚每分钟走78米。
6.甲、 乙两人骑摩托车同时从相距 190 千米的两个城市出发， 相向而行。 甲的速度是 36 ...
解：设经过X小时两人相遇。
36X+40X=190
X=2.5
答：经过2.5小时两人相遇。
7.解：设梨的单价是x元/千克。
2x+3×4=20
x=4
8.解方程。
X=9 X=4.3
X=9 X=40
苏教版五年级下册数学书答案第17页练习三答案
9.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤 960 只， 天鹅的只数是丹顶鹤的 2.2 倍。 天鹅和 ...解：设丹顶鹤有X只。
X+2.2X=960
X=300
2.2X=660
答：丹顶鹤有300只，天鹅有660只。
10.少先队员参加植树活动， 六年级植树的棵数是五年级的 1.5 倍，五年级比六年级少植树 2 ...
解：设五年级植树X棵。
1.5X-X=24
X=48
1.5X=72
答：五年级植树48棵，六年级植树72棵。
11.甲、 乙两辆汽车同时从同一地点出发， 相背而行， 2.4 小时后相距 216 千米。 甲车的 ...
解：设乙车的速度为X千米/时
2.4X+2.4×42=216
X=48
答：乙车的速度为48千米/时。
12.沪宁高速公路全长大约 274.08 千米。 一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对 ...
解：设经过X小时了两车在途中相遇。
118.4X+110X=274.08
X=1.2
答：经过1.2小时两车在途中相遇。
13.李老师买两种书，一共用去83元，其中《历史故事》有4本。《历史故事》12元每本，《森 ...
解：设《森林历险记》有X本
12×4+7X=83
X=5
答：《森林历险记》有5本。
14.小张和小李用 25 分钟合打了一篇 6000字的稿件。 小张平均每分钟大约打 130个字， 小 ...
解：小李平均每分钟大约打X字。
25X+25×130=6000
X=110 答：小李平均每分钟大约打110字。
15.（1） 学校为舞蹈队的 16 名女同学购买上衣和裙子， 一共用去1520 元。 每件上衣 60 ...
(1)解：每条裙子X元。
16X+16×60=1520
X=35
答：每条裙子35元。
(2)解：设一共购买了X套。
（60+35）X=1520
X=16
答：一共购买了16套。
思考题
甲、 乙两人沿着 400 米的环形跑道跑步， 他们同时从同一地点出发， 同向而行。 甲的 ...
分析：
甲第一次追上乙时，甲比乙多跑了400米，即他们跑程差是400米。甲每分钟比乙多跑280-240=40（米），他们的速度差是280-240=40（米），根据“速度差×时间=路程差”可以求出所需的时间。
解答：
解：设经过x分钟甲第一次追上乙。
（280-240）x=400
x=10
答：经过10分钟甲第一次追上乙。
苏教版五年级下册数学书答案第18页整理与练习答案
练习与应用1. 下面哪些式子是方程？
x + 2.4 = 5 15 ÷ b 3 x + 4 x = 28 6n < 3.6
90 - a = 40 4 y = 0.4 4.9 - 3.7 = 1.2 2a - 5b = 3
是方程的有：
x + 2.4 = 5 3 x + 4 x = 28 90 - a = 40
4 y = 0.4 4.9 - 3.7 = 1.2 2a - 5b = 3
2.解方程。
X=2.1 x=130 x=25
x=0.5 x=2700 x=50
3.一卷塑料薄膜展开后， 正好可以铺满一块 30平方米 的长方形秧田。 这卷薄膜展开后有多 ...
答：这卷薄膜展开后有X米长。
1.5X=30
X=20
答：这卷薄膜展开后20米长。
4.世界人均土地面积大约是 2.34 公顷， 相当于我国人均土地面积 的 3 倍。 我国人均土地 ...
解：设我国人均土地面积大约是X公顷
3X=2.34
X=0.78
答：我国人均土地面积大约是0.78公顷。
苏教版五年级下册数学书答案第19页整理与练习答案
5.南京长江大桥铁路桥长 6772 米， 公路桥长 4589 米。 它的铁路桥比武汉长江大桥铁路桥 ...
解：设武汉长江大桥铁路桥长x米，公路桥长y米
5x+197=6772
x=1315
3y-421=4589
y=1670
答：武汉长江大桥铁路桥长1315米，公路桥长1670米。
6.学校印制画册一共用去 2240 元， 画册的印刷费是 3.6 元/本，其余费用是 800 元。 学 ...
解：（2240-800）÷3.6=400（本）
答：学校印刷了400本画册。
7.解方程。
解：58x=145解：2.2x=11
x=2.5x=5
解：2x=7解：6x=5.7
x=3.5x=0.95
8.猎豹追捕猎物时的速度大约是优秀短跑运动员百米赛跑速度的 3倍， 每秒大约比运动员多 ...
解：设优秀短跑运动员每秒大约跑x米，猎豹每秒大约跑3x米
3x-x=20
x=10
3x=30
答：优秀短跑运动员每秒大约跑10米，猎豹每秒大约跑30米。
9.甲、 乙两个工程队合开一条 720 米长的隧道， 同时各从一端开凿，经过 24 天开通。 甲 ...
解：设乙队每天开凿x米
（14.5+x）×24=720
x=15.5
答：乙队每天开凿15.5米。
10.我买 8 张光盘。我买 10 张光盘。两人一共要付 216 元。每张光盘多少元？
解：设每张光盘x元
（10+8）x=216
x=12
答：每张光盘12元。
11.学校体育室一共有 186 根跳绳。 四年级 5 个班， 每班借了 18根。 剩下的借给五年级的 ...
解：设平均每班借x根
4x+18×5=186
x=24
答：平均每班借24根。
12.五年级145人，四年级132人，五年级买门票比四年级多用65元。每张门票多少元？
解：设每张门票x元
（145-132）x=65
x=5
答：每张门票5元。
苏教版五年级下册数学书答案第20页整理与练习答案
13. 把下面的线段分成两段， 使其中一段的长是另一段的 4 倍。把线段分为5份，一段取1份，一段取4份。
14. 下表中的 a、 b、 c 表示 3 个连续的自然数。 任意写出三组这样的数， 并求出各组数的和。
a b c a+b+c 1
2
3
1+2+3=6
4
5
6
4+5+6=15
7
8
9
7+8+9=24
（1） 观察上表， 你有什么发现？ 在小组里交流。
和等于中间数的3倍。
（2） 你会用含有 b 的式子表示 a 或 c 吗？ 表示 a、 b、 c 的和呢？
a=b-1， c=b+1； a+b+c=3b
（3） 如果 3 个连续自然数的和是 99， 你能列方程求出这 3 个数各是多少吗？
3x=99
x=33
33-1=32， 33+1=34
15.你想一个数， 把它乘 3再减 2， 告诉我结果，我能猜出你想的数。结果是16。你想的数是 6。猜对了！
你会和同学一起玩这个游戏吗？
苏教版五年级下册数学课本答案第22页练一练答案
练一练你上小学后身高是怎样变化的？ 收集自己从一年级开始每年体检的身高数据， 先填写统计 ... 年级 一 二 三 四 五 身高/cm 118
125
133
142
150
（1）一共长高了32厘米，三到四年级身高增长最快。（2）全班同学中， 陈俊的身高增长得最快， 身高增长最快的时间大多集中在三年级到五年级
。
苏教版五年级下册数学课本答案第24页练一练答案
练一练同样多的热水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中， 水温下降的速度相同吗？ 哪个容器中水温下降的速 ...
碗里的水温下降更快。
陶瓷杯从18分钟开始饮用合适，陶瓷碗从第12分钟开始饮用合适。
苏教版五年级下册数学书答案第25页练习四答案
1.一位病人某天 7 ～ 23 时的体温变化情况如下图： （1） 病人的体温在哪个时间段不断上 ...
（1）病人的体温在7:00~13:00不断上升。从11:00到13:00上升最快。
（2） 病人的体温从13:00起开始下降，从19:00起趋于平稳。
（3）病人的体温在13时，达到最高。
2.小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子， 每两天观察一次，测量芽和根的长度， 并将结果制 ...
（1） 小明是第4天开始看到根的，第6天开始看到芽的。
（2）芽和根随着时间的增长而生长。
（3） 略。
苏教版五年级下册数学书答案第26页练习四答案
3.解方程。
x + 18 - 25 = 43
解：x- 7 = 43
x= 50
7x + 4x = 1.21
解：11x = 1.21
x=0.11
0.7 × 5 + 5x = 9
解：3.5 + 5x = 9
5x = 5.5
x=1.1
4.城南家电商场去年各月销售电冰箱的情况如下图： （1） 这家商场去年销售的电冰箱哪个 ...
（1）这家商场去年十月销售的电冰箱最多，十二月销售的电冰箱最少，销售量在100台以上的月份有一月，二月，五月，六月，七月，八月，十月。
（2）4月上升最快，十月下降最快 ，因为4月天气变暖，需要冰箱冷藏东西，十月天气开始变冷，东西不是很需要冰箱。
（3）略。
5.下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 （1） 这两架飞机各飞行了多 ...
（1）甲飞机飞行了35秒，乙飞机飞行了40秒，乙飞机飞行的长一些；
（2）起飞后第10秒甲飞机的高度是20米，乙飞机的高度是16米，起飞后第15秒两家飞机处于同一高度。
苏教版五年级下册数学书答案第27页练习四答案
6.我国上海市和澳大利亚悉尼市 2011 年各月平均气温如下表。 根据表中的数据， 完成下面 ...
（1）上海市是7月，悉尼是1月和2月。上海最低是1月，悉尼最低是7月。
（2）这两个城市一年的平均气温各是多少？
7.你所在地区最近一周每天的最高气温和最低气温各是怎样变化 的？ 收集数据在方格纸上制 ...
你知道吗
一年中， 上海和悉尼的气温变化趋势为什么大不相同呢？ 这与上海和悉尼在地球上所处的位置有关。 上海位于北半球， 悉尼位于南半球。 每年的 3 月 21 日前后至 9 月 23 日前后， 太阳直射区域在北半球， 其他时间太阳直射区域在南半球， 所以上海的夏季和冬季与悉尼正好相反。
苏教版五年级下册数学书答案第28、29页蒜叶的生长答案
观察日记：
第一天的蒜瓣，白胖胖的一盘子很好看。
第二天的情况，蒜瓣根部开始萌发细小的白芽。
第三天，个别蒜瓣头顶开始冒出嫩芽，如同小孩的乳牙。
第四天，嫩芽开始全部逐渐显露出来。
第五天，能看出蒜苗已经显现出雏形。
第六天，蒜芽已经有了1厘米左右的高度。
第七天，蒜苗越长越旺，最长的都接近2厘米。
第八天，这天蒜苗似乎休息了，没见什么动静。
第九天，蒜苗罢工一天后又恢复了生机，这天最高的有3厘米了。
第十天，蒜苗头部开始呈现出微微的嫩红色。
第十一天，蒜苗头部红色越发明显，而且有个别开始出现一道浅白色，似乎是一道即将打开的门，又似乎是一双朦胧的眼睛。
第十二天，个别蒜苗已经冲破襁褓的束缚开始呼吸新鲜空气了。
第十三天，更多的蒜苗露出新鲜叶片，看着那点点绿色，顿时感觉一股浓浓的生机!
第十四天，蒜苗开始泛出一叶新绿，看上去生机盎然！
第十五天，个别蒜苗已经长出第二片绿色的叶子了，整盘蒜苗也呈现出一丛浅绿色。
第十六天，蒜苗叶片逐渐舒展开，大概10厘米高了。
详情请关注：蒜叶的生长苏教版五年级下册数学书答案第31页答案
试一试
15的因数有：1、3、5、15；
16的因数有1、2、4、8、16
试一试
2的倍数有2、4、6、8、10……；
5的倍数有5、10、15、20、25……
苏教版五年级下册数学书答案第32页答案
练一练1. 把下面的乘法算式改写成除法算式， 再说说哪个数是哪个数的因数， 哪个数是哪个数的倍 ...
72÷8=9或72÷9=8
8和9是72的因数，72是8和9的倍数。
44÷11=4或44÷4=11
11和4是44的因数，44是11和4的倍数。
15÷1=15或15÷15=1
1和15是15的因数，15是1和15的倍数。
2. 28的因数有1、2、4、7、14、28，其中最小的是1，最大的是28
3. 5的倍数有5、10、15、20、25……；其中最小的是5
苏教版五年级下册数学书答案第33页答案
练一练
1.下面的数， 哪些是 2 的倍数？ 哪些是 5 的倍数？ 哪些既是 2 的倍数， 又是 5 的倍数 ...
是2的倍数有：12、48、60、72、90
是5的倍数有：25、60、90
既是5的倍数又是2的倍数的是：60、90
2.你们班的人数是奇数还是偶数？ 你家的门牌号呢？ 你还能举例说 说生活中的奇数和偶数 ...
我们班的人数是奇数；
我家的门牌号是偶数；
如学号。
苏教版五年级下册数学书答案第34页答案
1.在 29、 45、 51、 67、 86、 96 中， 哪些是 3 的倍数？
45,51,96,是3的倍数。
2.你能很快说出哪几题的得数有余数吗？ 48 ÷ 3 ５6 ÷ 3 ３４２ ÷ 3 567 ...
56÷3和802÷3的得数有余数。
你知道吗
6 的因数有 1， 2， 3， 6， 这几个因数之间的关系是： 1 + 2 + 3= 6。 像 6 这样的数叫作完全数 （也叫作完美数）。
公元前 6 世纪， 古希腊的毕达哥拉斯已经知道 6 和 28 是完全数。 公元 1 世纪， 尼克马修斯发现第 3、 4 个完全数是 496、 8128。而第 5 个完全数直到 1000 多年后的 15 世纪才被发现。随着计算机的问世， 寻找完全数的工作有了较大进展。 目前一共发现的 47 个完全数都是偶数， 个位上都是 6 或 8。
苏教版五年级下册数学书答案第35页练习五答案
1.24 个同学表演团体操， 每排人数都是 24 的因数吗？ 排数呢？ 先 把下表填写完整， 再 ...2.乘坐小艇每人应付 4 元， 应付元数都是 4 的倍数吗？ 先把下表填写完整， 再说一说。乘坐人数
1
2
3
4
5
6
7
8
应付元数
4
8
12
16
20
24
28
32
3.在下面的圈里填合适的数。4.6的因数：1, 2, 3, 6
6的倍数：6, 12, 18，24
5. 下面的数， 哪些是偶数？ 哪些是奇数？偶数：58,74,120,600
奇数：89,231,155
6. 选出两张数字卡片， 按要求组成一个两位数。（1）50,60,70,56,76
（2）50,60,70,65,75
（3）50,60,70
苏教版五年级下册数学书答案第36页练习五答案
7.把下表中 4 的倍数涂色。 看一看， 4 的倍数都是 2 的倍数吗？
4的倍数： 4,8,12,16,20,24,28,32,36
4的倍数都是2的倍数。
8.在每个 里填一个数字， 使组成的数是 3 的倍数。
72 312 201 315
9.从 0、 5、 6、 7 中选出 3 个数字， 组成是 3 的倍数的三位数。 一共可以组成多少个 ...
一共可以组成10个：567,576,657,675,765,756,570,507,750,705.
10.把下表中 6 的倍数涂色。 看一看， 6 的倍数也是几的倍数？
6的倍数：6,12,18,24,30,36
6的倍数既是2的倍数，也是3的倍数。
11.从下面的数中选出 3 个组成一道乘法或除法算式， 再说说哪个数是哪个数的因数， 哪个数是哪个数的倍数。
如3×4=12
12.下面的数， 哪些是 5 的倍数， 哪些是 2 的倍数， 哪些是 3 的倍数？
5的倍数：30,65,345
2的倍数：30,48,102
3的倍数：27,30,48,102,147,345
13.在 里各填一个合适的数字。
（1）480，250
（2）240，372
（3）105，210
14.3 个连续自然数的和是 3 的倍数吗？ 3 个连续奇数或偶数的和呢？ 自己找一找、 算一算 ...
3个连续自然数的和是3的倍数。连续的奇数和偶数也是3的倍数。
思考题
一个数， 既是 40 的因数， 又是 5 的倍数。 这个数可能是几？
提示：既是40的因数，又是5的倍数，这个数可能是5,10,20,40.
苏教版五年级下册数学书答案第37页答案
试一试
找出 4、 7 和 10 的所有因数， 再写出它们分别是质数还是合数。
4的因数有1、2、4， 4是合数。
7的因数有1、7， 7是质数。
10的因数有1、2、5、10， 10是合数。
练一练
找出 11 ~ 20 各数的所有因数， 再把 11 ~ 20 填入合适的圈里。
质数：11、13、17、19
合数：12、14、15、16、18、20
苏教版五年级下册数学书答案第38页答案
练一练
把 6 和 14 分解质因数。
6=2×3 14=2×7
苏教版五年级下册数学书答案第39页练习六答案
练 习 六
1.从 2～50 中先划掉 2 的倍数， 再依次划掉 3、 5、 7 的倍数。（2、3、 5、 7 本身不划掉）
不用划掉的有：2、3、5、7、11、13、17、19、29、31、37、41、47。
剩下的都是质数。
2.下面各数， 哪些是质数， 哪些是合数？ 分别填入合适的圈里。
质数：23、29、31、37、43、47
合数：21、25、27、33、35、49
3. 下面各数是由哪些质数相乘得到的？
15=（3）×（5）
42=（2）×（3）×（7）
26=（2）×（13）
66=（2）×（3）×（11）
4.（1）5和7都是35的因数，因为5和7都是质数，所以5和7都是35的质因数。
（2）3和9都是27的因数，3是质数，所以3是27的质因数；9是合数，所以9不是27的质因数。
5.先圈出下面的合数， 再把它们分解质因数。
合数有9,16,20,25.
9=3×3
16=2×2×2×2
20=2×2×5
25=5×5
6.找出下面每组数中的质数。
（1）13、23、43；
（2）5；
（3）17、37、47；
（4）19、29
苏教版五年级下册数学书答案第40页练习六答案
7. 你会在括号里填合适的质数吗？
10=2×5 10=7+3
14=2×7 14=13+3
18=3×3×2
18=7+11=5+13
8. 下面哪几个班的学生可以分成人数相同的几个小组？ 哪几个班不可以？ 为什么？
答：一班和三班的学生可以分成人数相同的组，
二班和四班不可以，因为41和43是质数。
你知道吗
200 多年前， 德国的数学家哥德巴赫发现每一个大于 4 的偶数都可以表示成两个奇素数之和， 例如， 6 = 3 + 3， 8 = 3 + 5， 10= 5 + 5， 12 = 5 + 7。 通过举例检验是完全可信的， 但他却无法在理论上加以证明。 于是， 哥德巴赫于 1742 年 6 月 7 日写信给当时世界上最优秀的大数学家欧拉， 请他帮助解决这个问题。 欧拉回信表示： 这个问题我虽然不能证明， 但我确信它是正确的。 同时， 欧拉又补充指出： 任何大于 2 的偶数都是两个素数之和。 后来， 这两个命题被合称为“哥德巴赫猜想”。人们通常把数学誉为科学的皇后， 而数论（研究自然数性质的数学分支） 是数学的皇冠。由于哥德巴赫猜想的证明难度实在太高了， 人们把这个猜想比喻为“数学皇冠上的明珠”。在摘取“明珠” 的过程中， 我国数学家做出了重要的贡献。 1958~1962 年， 王元和潘承洞的研究取得了重大进展。 1966 年， 陈景润更上一层楼， 在“哥德巴赫猜想” 的研究上取得了更加显著的进展，轰动了国内外数学界。 他的研究成果被公认为最具有突破性和创造性， “是当代在哥德巴赫猜想的研究方面最好的成果”。
苏教版五年级下册数学书答案第42页答案
1. 在 18 的因数上画“ △”， 在 30 的因数上画“○ ”。
18的因数有：1、2、3、6、9、18
30的因数有：1、2、3、5、6、10、15、30
18和30的公因数有：1、2、3、6，最大公因数是：6
2.先填一填， 再说出 15 和 20 的最大公因数。
15 的因数：1、3、5、15
20的因数：1、2、5、10、20
15和20的公因数有：1、5
15和20的最大公因数是5。
苏教版五年级下册数学书答案第44页答案
1.在 2 的倍数上画“△ ”， 在 5 的倍数上画“○ ”。
2的倍数有：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30
5的倍数有：5、10、15、20、25、30，
2和5的公倍数有：10、20、30， 最小公倍数是10.
2.照样子画出 4 的倍数和 6 的倍数， 再填空。
4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、32
6的倍数：6、12、18、24、30 ；
4和6的公倍数有：12、24，最小公倍数是：12.
苏教版五年级下册数学书答案第45页练习七答案
1.
12的因数有：1、2、3、4、6、12；
42的因数有：1、2、3、6、7、21、42
12和42的公因数有：1、2、3、6；
12和42的最大公因数是：6
2.
420÷70=6 12×5=60 68÷4=17 13×7=91
3. 下面哪几组数有公因数 2？ 哪几组数有公因数 3 或 5？
6和27有公因数3.
10和35有公因数5.
24和42有公因数2和3.
30和40有公因数2和5.
4. 找出每组数的最大公因数。
3、2、10、1
5. 找出每组数的最大公因数， 想想它们的最大公因数各有什么特点。
5 7 1 1
11 12 1 1
6. 直接写出下面每组数的最大公因数。
1 1 12 3
7. 你能说出下面分数中分子和分母的最大公因数吗？
6 15 13 9 10
8.把一张长 15 厘米、 宽 9 厘米的长方形纸（如右图）裁成同样大的正方形。 如果要求纸 ...
15和9的最大公因数为3，所以边长为3厘米，
（15÷3）×（9÷3）=15（个）
答：边长最大是3厘米，一共可以裁出15个这样的正方形。
苏教版五年级下册数学书答案第46页练习七答案
9. 先填一填， 再说出 6 和 8 的最小公倍数。50以内6的倍数：6、12、18、24、30、36、42、48
50以内8的倍数：8、16、24、32、40、48
6和8的最小公倍数是24
10.
8的倍数有：8,16,24,32,40,48，•••
20的倍数有：20,40,60,80，100，•••
8和20的公倍数有：40,80,120,160，•••
8和20的最小公倍数是40.
11.找出每组数的最小公倍数。
6 和 10 8 和12 10 和 25 20 和 30
30 24 50 60
12.找出每组数的最小公倍数,想想它们的最小公倍数各有什么特点。
左：15 21 33 60
右：15 72 60 12
发现左边几组数，每组中的两个数，较大数是较小数的倍数，它们的最小公倍数就是其中的较大数；右边的几组数，每组中的两个数的最大公因数是1，这两个数的最小公倍数就是这两个数的积。
13.. 直接写出下面每组数的最小公倍数。
70 36 24 27
14.1 路和 2 路公共汽车早上 7 时同时从起始站发车， 1 路车每 6 分钟发一辆车， 2 路车 ...
分析：这个问题也可以用求6和8的最小公倍数的方法解决。
解答：
6和8的最小公倍数是24，所以这两路车第二次同时发车的时间是7：24.
你知道吗
两个数的最大公因数可以用“（ ）” 表示， 最小公倍数可以用“［ ］ ” 表示 。 12 和 18 的最大公因数是 6， 可以表示为（12， 18） = 6； 12 和 18 的 最 小 公 倍 数 是 36， 可 以 表 示 为［12， 18］ = 36。
苏教版五年级下册数学书答案第47页答案
练习与应用
1.
12是6的倍数，6是12的因数。
4是16的因数，16是4的倍数。
45是5的倍数，15是45的因数。
17是51的因数，51是17的倍数。
13是1的倍数，1是13的因数
2.
10的因数：1,2,5,10
12的因数：1,2,3,4,6,12
15的因数：1,3,5,15
23的因数：1,23
24的因数：1,2,3,4,6,8,12,24
30的因数：1,2,3,5,6,10,15,30
49的因数：1,7,49
3.
2的倍数：30、92、78、50、120
5的倍数：30、65、50、105、120
3的倍数：30、39、78、105、120
既是2的倍数，又是5和3的倍数的30,120
苏教版五年级下册数学书答案第48页答案
4.
（1）30
（2）80
（3）13
5.质数有：13、41、67；
合数有：33、51、77、81、91
6.质数：2,3,5,7,11,13,17,19
偶数：2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
除2 以外所有的质数都是奇数
合数中有奇数也有偶数，如9,15,21，•••是奇数也是合数，8,20,36•••是偶数也是合数。
7.
3×5=15 2×19=38
7×7=49 5×13=65
29×3=87 7×13=91
8. ，
3/4 1/7 4/5 2/9
9.
12和20的最大公因数是4，最小公倍数是60.
33和11的最大公因数是11，最小公倍数是33.
8和9的最大公因数1，最小公倍数是72.
35和14的最大公因数是7，最小公倍数是70.
13和7的最大公因数是1，最小公倍数是91.
15和21的最大公因数是3 ，最小公倍数是105.
17和34的最大公因数是17，最小公倍数是34.
18和1的最大公因数是1，最小公倍数是18.
10.
涂12、24、36
苏教版五年级下册数学课本答案第49页
11.把右边两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余， 每根短彩带最长是多少厘米？
45和30的最大公因数是15
（45，30）=15（厘米）
答：每根短彩带最长是15厘米。
12.
暑假期间， 小林每 6 天游泳一次， 小军每 8 天游泳一次。 7 月 31 日两人在游泳池相 ...
6和8的最小公倍数是24，所以8月24日他们又再次相遇。
13.
在下面各数中找出 9 的倍数， 算出它们各位上的数的和。 70 81 88 99 297 300
9的倍数是72,81,90,297，它们各个数为上的数字的和分别是9,9,18,18.发现各个数为上的数字和是9的倍数。
14.
1， 2， 3， …， 15 各数与 3 的最大公因数分别是多少？ 填一填。
苏教版五年级下册数学课本答案第52页
练一练1. 用分数表示各图中的涂色部分， 再说说每个分数的分数单位， 以及各有几个这样的单位。
2. 分数也可以用直线上的点来表示。 你能在括号里填上分数吗？
苏教版五年级下册数学课本答案第54页
苏教版五年级下册数学课本答案第55页
练一练
1.
5/11
2.小英家养了 4 只公鸡， 9 只母鸡。 公鸡的只数是母鸡的几分之几？
4÷9=4/9
苏教版五年级下册数学课本答案第56页
1. 第一幅图涂2个，第二幅图涂4个，第三幅图涂8个
2.读出下面的分数， 并说说各分数的分数单位。
4/7读作：七分之四 分数单位：1/7
7/8读作：八分之七 分数单位：1/8
1/10读作：十分之一 分数单位：1/10
4/11读作：十一分之四 分数单位：1/11
11/15读作：十五分之十一 分数单位：1/15
17/20读作：二十分之十七 分数单位：1/20
3.
7 4/5 1/8
4.说出分数表示的含义。
（1）把全班人数看作单位“1”，平均分成9份，会打乒乓球的有这样的5份。
（2）把地球表面看作单位“1”，平均分成100份，海洋面积有这样的71份。
（3）把1小时看作单位“1”，平均分成3份，一节课的时间有这样的2份。
5. 下面每个分数分子、 分母的最大公因数各是多少？
3 5 4 7 17 15
6.
（1）3 （2）3 2/3
苏教版五年级下册数学课本答案第57页
7.把一袋重 2 千克的糖果平均分给 5 个小朋友， 每人分得这袋糖果的（1/5
） ， 是（2/5
） 千克。
8.一个花坛有 4 平方米， 种了 7 种花。 平均每种花占地多少平方米？
4÷7=4/7（平方米）
答：平均每种花占地4/7平方米。
9.你能很快说出下面每组两个数的最小公倍数吗？
9 和 10 35 和 5 10 和 25 8 和 12
90 35 50 24
10.
8/11 7/10
11.根据分数与除法的关系列式计算。 （1） 在科技小发明活动中， 五年级有 7 件作品获奖 ...
（1）7÷12=7/12
（2）9÷24=9/24
（3）11÷19=11/19
11÷（11+19）=11/30
12.在直线上画出表示下面各分数的点。
13.
有 12 支铅笔， 平均分给 2 个同学。 每支铅笔是铅笔总数的（1/12
） ， 每人分得的铅笔是总数的（1/2
）。
苏教版五年级下册数学课本答案第60页
练一练
1.你会用分数表示下面的涂色部分吗？
2.读出下面的分数， 并说说哪些是真分数， 哪些是假分数。
1/2读作：二分之一
3/5读作：五分之三
7/3读作：三分之七
8/8读作：八分之八
6/11读作：十一分之六
17/15读作：十五分之十七
12/2读作：二分之十二
真分数：1/2 3/5 6/11
假分数：7/3 8/8 17/15 12/2
3.在括号里填数。
9 4/3 1/3 1/5 7 4 11 9
苏教版五年级下册数学课本答案第61页
1.先用假分数表示下面的涂色部分， 再改写成带分数。2.把这些数化成整数或带分数。
苏教版五年级下册数学课本答案第62页
试一试答案把 9/25 、 5/6 化成小数。（除不尽的保留三位小数）
9/25=0.36
5/6≈0.833
练一练答案
1. 把 7/10 、 4/9 、 2/3 化成小数。
7/10=0.7
4/9≈0.444
2/3≈0.667
2.把 0.9、 0.47、 0.63 化成分数。
9/10
47/100
63/100
苏教版五年级下册数学课本答案第63页
练习九答案
1.在图中涂色表示它下面的分数。
（第一、四、五幅图涂法不唯一）2.在直线上画出表示各分数的点， 看看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段上。3. 某市一个月的天气情况如右图。（1） 阴天的天数是晴天的（9/11
） 。（2） 雨天的天数是阴天的（7/9
） 。（3） 根据图中的数据， 你还能提出哪些用分数表示的问题？ 略
苏教版五年级下册数学课本答案第64页
4.（1） 分别写出分母是 5、 7 的所有真分数。
（2） 分别写出分子是 5、 7 的所有假分数。
发现：真分数都小于1，假分数大于或等于1.
5.把假分数化成整数。4 5 1 4 6 7
6.先把假分数化成带分数， 再读一读。7. 在直线上面的 里填假分数， 下面的 里填带分数。8. 填空。1 2 6 8 其他大于0的整数也能化成分母是1,2,3,4•••的假分数，如4=8/2.
9. 在 里填“＞”“＜” 或“=”。< = < = < >10. 解方程。1.5 + 3 x = 6解：4.5x=6 X=4/32 x - 1.5 x = 1.9解：0.5x=1.9 x= 3.80.45 x - 4.5 × 6 = 45解：0.45x=72 x=1607 x - 0.4 = 0.3解：7x=0.7 x= 0.18 x + 5 x = 65解：13x=65 x=50.9 x - 3 × 1.2 = 7.2解：0.9x=10.8 x=12
苏教版五年级下册数学课本答案第65页
11.
（1）9 9/10
（2）21 21/100
（3）37 37/1000
12.把小数化成分数。
7/10 19/100 83/100
7/100 123/1000
13.把分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）
2/3≈0.667 3/5=0.6 5/2=2.5
7/8=0.875 11/9≈1.222 9/16=0.5625
14.在直线上面的 里填分数， 下面的 里填小数。
（上排）1/4 1/2 5/8 7/8
（下排）0.25 0.5 0.625 0.875
15.
7/10=0.7
0.7>0.4，
小麦地的面积大一些。
16.
6/5=1.5
1.2>1.1，
小军做得快一些。
思考题
当b<a时，b/a是真分数；当b?a时，b/a是假分数；当b是a的倍数时，b/a能化成整数。
苏教版五年级下册数学课本答案第67页
练一练答案1. 根据分数的基本性质， 写出一组相等的分数
2. 涂一涂， 填一填。
3.
1/5=（3）/15 9/18=1/（2）
3/4=（15）/20 15/24=3/（5）
4. 判断每组的两个分数是否相等， 并说明理由。
（理由略）
苏教版五年级下册数学课本答案第68页
练一练答案8/14=4/（7）
30/36=15/（18）=（5）/6
24/32=（6）/8=3/（4）
苏教版五年级下册数学课本答案第69页
1.在下面的方格纸上涂色表示 12/24 。
（涂法不唯一）
涂色部分还可以表示1/2（答案不唯一）
2.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？ 把这些分数在直线上表示出来。
3.
17÷30=17/30
答：男生人数占三十分之十七。
4.指出下面哪些分数是最简分数。
最简分数：3/5 1/8 10/7 15/16
5.分别说出下面各分数的分子和分母有没有公因数 2、 5 或 3。
9/15的分子和分母有公因数3.
25/35的分子和分母有公因数5.
14/42的分子和分母有公因数2。
30/36的分子和分母有公因数2 、3.
45/15的分子与分母有公因数3、5.
18/51的分子与分母有公因数3.
6.把没有约成最简分数的约成最简分数。
12/18=6/9=2/3 42/24=21/12=7/4 52/78=26/39=2/3
7.连一连。
苏教版五年级下册数学课本答案第70页
8.约分。
5/6 4/5 3/5 5/3 4/3 4/9
9.
3.91 ÷（22 - 19.7）
=3.91 ÷2.3
=1.7
0.8 ×［13 －（２.２ ＋ ９.７）］
=0.8x（13-11.9）
=0.8x1.1
=0.88
10.你能用不同的分数表示下面各题的商吗？
2÷8=2/8=1/4（答案不唯一）
24÷18=24/18=4/3（答案不唯一）
11.在 里填“＞” “＜” 或“=”。
> < = >
12.计算下面各题， 把得数约成最简分数。
1/3 6/5 2/3 1/4
13.1３. 在括号里填最简分数。
6 分米 =（3/5
）米 40 厘米 =（2/5
）米
15 秒 =（1/4
）分 25 分 =（5/12
）时
14.把下面各小数化成分数， 能约分的要约成最简分数。
0.6=3/5 0.45=9/20 0.37=37/100
0.75=3/4 1.5=3/2 3.25=13/4
15.右图统计的是星光小学五年级三个班科技作品数量。 （1） 一班科技作品的件数占总件数 ...
(1)36+24+30=90（件）
一班科技作品的件数占总件数的：36÷90=36/90=2/5
二班科技作品的件数占总件数的：24÷90=24/90=4/15
三班科技作品的件数占总件数的：30÷90=30/90=1/3
（2）（所提问题不唯一）一、二班科技作品的件数共占总件数的几分之几？
（36+24）÷90=60/90=2/3
（36+24）÷90=60/90=2/3
思考题
设梯形的高为h，那么绿色三角形和红色三角形高也是h，
绿色三角形面积：4h÷2=2h
红色三角形面积：10h÷2=5h
梯形面积为：（4+10）xh÷2=7h
2h÷5h=2/5
7h÷5h=7/5
答：绿色三角形面积是红色三角形面积的五分之二， 梯形面积是红色三角形面积的五分之七。
苏教版五年级下册数学课本答案第71页
试一试答案
练一练答案
把下面每组分数通分。
苏教版五年级下册数学课本答案第72页
练一练答案1. 先通分， 再比较每组分数的大小。
2/3=(2×3)/(3×3)=6/9
因为6/9>5/9，所以2/3>5/9.
3/4=(3×5)/(4×5)=15/20
4/5=(4×4)/(5×4)=16/20
因为15/30<16/20,所以3/4<4/5.
3/10=(3×3)/(10×3)=9/(30 )
1/6=(1×5)/(6×5)=5/30
因为9/30>5/30,所以3/10<1/6.
3/8=(3×3)/(8×3)=9/24
7/12=(7×2)/(12×2)=14/24
因为9/24<14/24,所以3/8<7/12.
2.你能根据分数的意义直接比较每组分数的大小吗？
1/2<1/3 3/5<3/4 5/6<5/9 7/12<7/8
发现：分子相同，分母小的分数越大。
苏教版五年级下册数学课本答案第73页
1. 看图写出分数， 再通分， 并在图中表示通分的结果。
1/2=3/6（图略）
2/3=4/6（图略）
2. 说出每组分数的公分母。
18 10 40 15
3. 下面哪组分数的通分是对的？ 哪组不对？ 哪组不够简单？
（1）不对
（2）不够简单
（3）对
4.
0.18 2.5
5. 通分。
1/3=(1×4)/(3×4)=4/12 1/4=(1×3)/(4×3)=3/12
2/3=(2×2)/(3×2)=4/6 5/6=5/6
8/9=(8×8)/(9×8)=64/72 5/8=(5×9)/(8×9)=45/72
3/4=(3×5)/(4×5)=15/20 9/10=(9×2)/(10×2)=18/20
6. 用你喜欢的方法比较每组分数的大小。
5/12>5/17 5/6>7/9 7/15<2/3 7/4<8/3
７. 用分数表示除法算式的商， 再比较每组商的大小。
3÷5=3/5 5÷8=5/8
3/5=(3×8)/(5×8)=24/40
4/9=(4×2)/(9×2)=8/18
因为24/40<25/40,所以3/5<5/8.
1÷6=1/6 4÷9=4/9
1/6=(1×3)/(6×3)=3/18
4/9=(4×2)/(9×2)=8/18
因为3/18<8/18，所以1/6<4/9.
11÷4=11/4 13÷10=13/10
11/4=(11×5)/(4×5)=55/20
13/10=(13×2)/(10×2)=26/20
因为55/20>26/20,所以11/4>13/10.
8.
6÷10=6/10=3/5（米）
4÷7=4/7（米）
3/5=(3×7)/(5×7)=21/35
4/7=(4×5)/(7×5)=20/35
因为21/35>20/35，所以3/5>4/7.
男孩的平均步长长一些。
苏教版五年级下册数学课本答案第74页
9.. 在 里填“＞” “＜” 或“=”。
> < <
< = <
10.把下面的分数填入合适的圈里。
比1/2小的分数 比1/2大的分数
11.下面的分数， 哪个最接近 0？ 哪个最接近 1？
1/8最接近0,9/10最接近1.
12.有一种黄豆， 每千克中含有 2/5 千克蛋白质和 3/10 千克淀粉。 蛋白质和淀粉哪种含量 ...
2/5=(2×2)/(5×2)=4/10
因为4/10>3/10,所以2/5>3/10.
答：蛋白质的含量高
13.铺两条同样长的自来水管道， 第一工程队已经铺了全长的 3/4 ，第二工程队已经铺了全长 ...
3/4=(3×3)/(4×3)=9/12
5/6=(5×2)/(6×2)=10/12
因为9/12<10/12,所以3/4<5/6.
答：第二工程队已铺的长一些。
14.下表是三位同学的投篮情况。 谁投得最准？
因为7/9>7/10>5/8,所以7/9最大。陈冬冬投得最准。
思考题
写出一个比 1/5 大又比 1/4 小的分数， 并互相说说自己是怎样想到这个分数的。 你还能 ...
分析：先把1/5和1/4用它们分母的最小公倍数20作公分母同分，得4/20和5/20，没有找到他们中间的数，再用20×2作它们的公分母通分，得8/40和10/40，找到了它们的中间数，也就是比1/5大又比1/4小的分数，是9/40，以此类推，再用20×3作它们的公分母通分，得12/60和15/60，即可以找到比1/5大又比1/4小的分数有13/60,14/60.依照此方法可知比1/5大又比1/4小的分数有无数个。
解答：（答案不唯一）9/40,13/60,14/60
苏教版五年级下册数学课本答案第75页
1. 涂色表示分数。
（除六边形外其他涂法不唯一）
2.说出每个分数表示的意义。
（1）我国人口大约占世界总人口的 1/5 。
把世界总人口看作单位“1”，平均分成5份，我国人口约有这样的1份。
（2）柳树棵数是杨树的 4/5 ， 杨树棵数是柳树的 5/4 。
杨树的棵树有这样的4份；把柳树的棵树看作单位“1”，平均分成4份，杨树的棵树有这样的5份。
3.
（1）1 2 14/5
（2）6个 12个 17个
4.用分数表示各题的商， 是假分数的化成整数或带分数。
6÷7=6/7 8÷2=8/2=4
13÷4=13/4=3 1/4 5÷5=5/5=1 17÷6=17/6=2 5/6
5. 在直线上面的 里填分数， 下面的 里填小数。
0.5 1.25
苏教版五年级下册数学课本答案第76页
6.
（1）4÷9=4/9
（2）9÷4=2 1/4
（3）4+9=13（公顷）
大拖拉机：9÷13=9/13
小拖拉机：4÷13=4/13
7.
（1）1÷6=1/6
（2）5÷6=5/6（米）
8.
7/10=21/（30）=（35）/50
3÷5=（9）/15=15/（25）
2/3=18/（27）=（12）/18
5/4=10÷（8）=（25）/20
9.先圈出最简分数， 再把其余的分数约分。
最简分母：4/9 20/7
10.先用最简分数表示下面的数量， 再用小数表示。
11.比较大小。
3/4<5/6 3/8<4/9 7/3>9/4 8/7>13/12
12.计算下面各题。
5/7 2/3 1/4 1/2
苏教版五年级下册数学课本答案第77页
13.
提示：1/4<1/3<2/5，剩下的本数少，卖出的本数多，即《动物王国》卖出的本数最多。
14. 记录自己一天上学、 劳动、 体育锻炼及睡眠的时间， 计算每项活动时间大约各占全天的几分之几。
略
15.在左边的正方形纸上设计图案， 并涂上颜色， 再计算涂色部分占这张纸的几分之几。你还能说出和它相等的不同分数吗？
略
16.略
苏教版五年级下册数学课本答案第80页
1.
3/4+1/6=9/12+2/12=11/12
4/5-2/3=12/12-10/15=2/15
7/12+1/4=7/12+3/12=10/12=5/6
1-3/7=7/7-3/7=4/7
2.一台拖拉机耕一块地， 上午耕了 7/8 公顷， 下午比上午多耕了 1/4公顷。 下午耕地多少 ...
7/8+1/4=7/8+2/8=9/8（公顷）
答：下午耕地9/8公顷。
苏教版五年级下册数学课本答案第81页
试一试答案1/6+3/5+2/3=1/6+4/6+3/5=25/30+18/30=43/30
练一练答案
1.
37/45 1/3
2.
1-8/15=7/15
3.
3/10+1/5+1/6=2/3（时）
苏教版五年级下册数学课本答案第82页
1.先在算式下面的图形中涂一涂， 再写出得数。
（涂一涂略）4/5 5/8
2.
7/8 17/15 11/9 31/28
1/8 8/15 1/9 17/28
3.
1/3+1/5=5/15+3/15=8/15
答：这两大洋的面积一共约占地球表面的8/15。
4.
（1）4/5+5/4=16/20+25/20=41/20（千米）
（2）5/4-4/5=25/20-16/20=9/20（千米）
他家离学校有1/5千米远。
5.
23/24 7/6 2/7
6.
1-2/5=3/5
答：不使用网络的人数约占全国总人口的3/5。
苏教版五年级下册数学课本答案第83页
7.
（1）1/5+1/5+1/4=7/10（升）
（2）1-7/10=3/10（升）提出问题略
8.
5/6 19/90 11/28 13/40
1/6 1/90 3/28 3/40 发现略
9.
估计略
47/70 4/9 5/8 1/3
10.
x=1/2 x=13/14 x=1/2
11.
2/5+2/5+2/5=6/5（分米）
12.
黄瓜的摆放面积大约占货架的1/3，胡萝卜的摆放面积大约占货架的1/6，青菜的摆放面积大约占货架的1/4，番茄的摆放面积大约占货架的1/4，青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的7/12，番茄和胡萝卜的摆放面积大约共占货架的5/12. （找出问题略）
苏教版五年级下册数学课本答案第84页
13.直接写出得数。
1/2 1/3 0
5/6 3/8 6/5
14.
2/7+3/8+5/8=16/56+21/56+35/56=9/7
2/7+（3/8+5/8）=2/7+1=9/7
3/7+5/6+4/7=18/47+35/42+24/42=11/6
（3/7+4/7）+5/6=1+5/6=11/6
整数加法的运算律对于分数加法同样适用。
15.
1/6 1/6 1/6 1/6
16.怎样算简便就怎样算。
3/10+3/4+7/10=3/10+7/10+3/4=1+3/4=7/4
5/6+2/5+1/6+3/5=（6/5+1/6）+（2/5+3/5）=1+1=2
8/9-（4/9+1/3）=8/9-4/9-1/3=4/9-3/9=1/9
17.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物： 1/4 的同学送鲜花， 1/3 的同学送贺卡， ...
1-1/4-1/3=5/12
答：送画的同学占全班同学的5/12。
18.一节课有 2/3 小时。 同学们做实验大约用了全部时间的 1/3 ， 老师讲解大约用了全部时 ...
1-1/3-1/5=7/15
答：做作业的时间大约是整节课的7/15。
思考题
一根蜡烛第一次烧掉全长的 1/5 ， 第二次烧掉剩下的一半。 这根蜡烛还剩下全长的几分 ...
提示：第一次烧掉全长的1/5，剩下1-1/5=4/5.4/5是4个1/5，第二次烧掉4个1/5的一半，即2个1/5，也就是2/5.用单位1减去两次烧掉的部分，就是剩下的部分。
1-1/5-2/5=2/5
答：这根蜡烛还剩下全长的2/5。
苏教版五年级下册数学课本答案第87页
练一练1. 分别描出下面各圆的半径和直径， 并量出它们的长度。
r=1cm d=2cm
r=1.5cm d=3cm
r=2cm d=4cm
2. 画一个直径是 5 厘米的圆， 并用字母 O、 r、 d 分别表示它的圆心、半径和直径。
苏教版五年级下册数学课本答案第88页
1. 下面各圆中的涂色部分， 哪些是扇形？ 为什么？
从左边数，第一个和第四个圆中涂色部分时扇形。
它们的角顶点都在圆心上，形成夹角的两条边是圆的半径。第二个和第三个圆中的涂色部分不是扇形，涂色部分不符合扇形的特征。
2. 下面扇形的圆心角各是什么角， 分别是多少度？
直角 90° 平角 180° 钝角 120°
3. 一个圆被分成了三部分（如右图）。 你能比较这三个扇形的大小吗？
绿色为角1， 黄色为角2， 蓝色为角3
角1＞角3＞角2
苏教版五年级下册数学课本答案第89页
1.
2.按照下面的要求画圆， 并在画出的圆中分别用 O、 r、 d 标出圆心、 半径和直径。
略
3.先量出右边圆的半径是多少毫米， 再以点 O为圆心在圆内画出两个大小不同的圆。
略
4.
1 0.05 0.96
9.3 4.4 0.96
5.右边正方形的边长是 40 毫米， 以正方形对角线的交点 O 为圆心， 在正方形内画一个圆。
（1）在小组里比一比谁画的圆大。
略
（2）如果要在正方形内画一个最大的圆， 圆的半径应是多少毫米？ 你能试着画一画吗？
20毫米 圆的大小与远的半径或直径有关。半径或直径越长，圆越大。
6. 提示：可直接比较每组中两个圆的半径或直径的大小，半径或直径越长，圆越大。
（1） 半径1厘米的圆比直径1厘米的圆大。
（2） 直径4厘米的圆比半径3厘米的圆小。
（3） 半径5厘米的圆和直径1分米的圆同样大。
苏教版五年级下册数学课本答案第90页
7.（1）O1（6,4） O2（9,2） O3（12,3）
（2）右 3 下 2或下 2 右 3
（3）略
圆的位置与圆心有关。
8.
（1）红色的
（2）直径最长
（3） 因为两个尺子在圆的两端
9.
因为同一圆的所有半径都相等，把车轴装在圆心的位置上，无论车轮怎样滚动车轴到地面的距离不变，这样就可以使行驶的车辆始终保持平稳状态。
10.
3 4 2 无数
苏教版五年级下册数学课本答案第91页
11.
图略。分钟从12起所经过的部分都可以看作扇形。
12.
扇形。左图涂色部分占圆的1/3，空白部分占圆的2/3；中图涂色部分占圆的3/5，空白部分占圆的2/5；右图涂色部分占圆的5/8，空白部分占圆的3/8.
13.
6 8 10
苏教版五年级下册数学课本答案第93页
练一练
14×3.14×2=87.92（米）
答：它的周长是87.92米。
练一练
先估计， 再求出圆的直径。
C = 12.56 米 C = 15.7 厘米 C = 62.8 厘米
估计略
d=4米 d=5厘米 d=20厘米
苏教版五年级下册数学课本答案第94页
1.求下面各圆的周长。
3.14×10=31.4（cm）
3.14×2×2=12.56（cm）
3.14×2×3=18.84（cm）
2. 求各圆的周长。
15.7cm 10.99cm
25.12cm 7.536cm
3.一种汽车车轮的直径是 0.6 米。 它在公路上转一周前进多少米？
3.14×0.6=1.884（米）
答：它在公路上转一周前进1.884米。
4.摩天轮的半径是 10 米， 坐着它转动一周， 大约在空中转过多少米？
3.14×10×2=62.8（米）
答：大约在空中转过62.8米。
5.
4 0.24 1
7.2 0.75 0.13
7.滚铁环是一种有趣的儿童游戏。 如果用一根长 90 厘米的铁片弯成一个圆形铁环， 这个铁 ...
90÷3.14÷2≈14（厘米）
答：这个铁环的半径大约是14厘米。
8.用一根绳子绕这棵树的树干 10 圈， 量得结果是 12.56 米。 这棵树树干横截面的直径大 ...
12.56÷10÷3.14=0.4（米）
0.4米=40厘米
答：这棵树树干横截面的直径大约是40厘米。
苏教版五年级下册数学课本答案第95页
9.圆形拱门的高度要达到 2.4 米才符合标准。一个圆形拱门门框的周长约是 7.85 米。 它的 ...
7.85÷3.17=2.5（米）
2.5>2.4
答：它的高度符合标准。
10.一个圆形花圃的直径是 25 米。 沿着它的边线大约每隔 0.5 米种一棵杜鹃花， 一共要种 ...
3.14×25÷0.5=157（棵）
答：一共要种157棵杜鹃花。
苏教版五年级下册数学书答案第98页
1.求下面各圆的面积。
3.14×1=3.14（cm）
3.14×1.5=7.065（cm）
3.14×（0.8÷2）=0.5024（m）
2.一个圆形电子元件薄片， 直径是 16 厘米。 这个电子元件薄片的面积是多少平方厘米？
3.14×（16÷2）
=200.96（平方厘米）
答：这个电子元件薄片的面积是200.96平方厘米。
苏教版五年级下册数学书答案第99页
练一练
1.求下面各圆的面积。
3.14×（6.28÷3.14÷2）=3.14（平方米）
3.14×（125.6÷3.14÷2）=1256（平方厘米）
3.14×（6÷2）=28.26（平方分米）
2.龙湖小区有一个圆形花坛，量的花坛周围的篱笆长是18.84米。这个花坛的占地面积是多少平方米？
3.14×（18.84÷3.14÷2）=28.26（平方米）
答：这个花坛的占地面积是28.26平方米。
试一试
3.14×(1.8/2)÷2+1.8×1.8=4.5117（平方米）
答：这扇窗户的面积是4.5117平方米。
练一练
求涂色部分的面积。
8×8/2-3.14×（8/2）÷2=6.88（cm）
3.14×（6/2）÷2+6×6÷2=32.12（cm）
苏教版五年级下册数学书答案第100页
1.求下面各圆的面积。
153.86平方厘米 254.35平方厘米
3.14平方分米 1.1304平方米
2.一个圆形桌面的直径是 1 米， 给这个桌面配一块玻璃， 玻璃的面积至少是多少平方米？
3.14×（1/2）=0.785（平方米）
答：玻璃的面积至少是0.785平方米。
3.
9 16 0.36 0.49
64 81 100 2500
4.小华量得一个圆形草编坐垫的周长是 94.2 厘米。 这个圆形坐垫的面积是多少平方厘米？
3.14×（94.2÷3.14÷2）=706.5（平方厘米）
答：这个圆形坐垫的面积是706.5平方厘米。
5.一棵树树干横截面的周长是 81.64厘米。 这棵树干横截面的面积大约是多少？
3.14×（81.64÷3.14÷2）
=530.66（平方厘米）
答：这棵树干横截面的面积大约是530.66平方厘米。
6.一根绳子长 31.4 米， 把它围成一个正方形或圆形。 是围成的正方形面积大， 还是围成 ...
（31.4÷3.14）×（31.4÷4）=61.6225（平方米）
3.14×（31.4÷3.14÷2）=78.5（平方米）
61.6225<78.5
78.5-61.6225=16.8775（平方米）
答：围成的圆形面积大，大16.8775平方米。
7.找一个底面是圆形的茶叶罐或纸筒， 量出底面周长， 并算出它的面积。
略
8.光盘是一个圆环， 内圆半径是 2 厘米，外圆半径是 6 厘米。 光盘的面积是多少平方厘米 ...
3.14×（6-2）=100.48（平方厘米）
答：光盘的面积是100.48平方厘米。
9.量出需要的数据（取整毫米数）， 计算涂色部分的面积。
3.54 8.864 4.1944
苏教版五年级下册数学书答案第101页
11.屏幕上显示的雷达影像， 最外圈是一个直径84 厘米的圆。 它的周长和面积各是多少？
3.14×84=263.76（厘米）
3.14×（82÷2）=5538.96（平方厘米）
答：它的周长是263.76厘米，面积是5538.96平方厘米。
12.北京天坛公园的祈年殿是个底部直径大约24 米的圆形大殿。 它的占地面积大约是多少平方 ...
3.14×（24÷2）=452.16（平方米）
3.14×32.5×2=204.1（米）
答：它的占地面积大约是452.16平方米，回音壁内圆的周长是204.1米。
13.一个圆形花圃的周长是 50.24 米， 里面种植了 3 种不同的鲜花（如右图）。 先估计每种 ...
玫瑰和百合种植面积大约各占1/4，牡丹种植面积大约占1/2.
50.24÷3.14÷2=8（米）
玫瑰和百合：3.14×8×1/4=50.24（平方米）
牡丹：3.14×8×1/2=100.48（平方米）
14.下面 3 个正方形大小相同， 涂色部分的面积相等吗？ 为什么？
涂色部分的面积相等。
因为每个图的空白部分都可以看作一个大小相同的圆，每个图的涂色部分都可以看成是正方形的面积减去圆的面积，所以涂色部分的面积相等。
15.一个半径 8 米的圆形水池， 周围有一条2 米宽的小路（如右图）。 求这条小路的占地面 ...
3.14×（8+2）-3.14×8=113.04（平方米）
答：这条小路的占地面积是113.04平方米。
思考题
右图中正方形的面积是 8 平方厘米， 你能算出黄色部分的面积吗？
3.14×8÷4×3=18.84（平方厘米）
答：黄色部分的面积是18.84平方厘米。
苏教版五年级下册数学书答案第102页
1.画一个直径 4 厘米的圆， 并用字母 O、 r、 d 分别表示它的圆心、半径和直径， 再求出它的周长和面积。
图略
3.14×4=12.56（厘米）
3.14×（4/2）=12.56（平方厘米）
2.画出每组图形的对称轴。 想一想， 各能画几条？
图略
第一幅图能画4条，第二幅图能画2条，第三幅图能画3条。
3.
苏教版五年级下册数学书答案第103页
4.公园里有一个圆形金鱼池， 直径是 18 米。 它的周长是多少米？占地多少平方米？
3.14×18=56.52（米）
3.14×（18/2）=254.34（平方米）
答：它的周长是56.52米，占地254.34平方米。
5.夏天的中午， 一棵大树在地面上的阴影是一个近似的圆形， 它的半径大约是 6 米。阴影 ...
3.14×6=113.04（平方米）
答：阴影部分的面积大约是113.04平方米。
6.估一估， 半径是 5 米的圆， 有一间教室那么大吗？ 半径是 10 米的圆， 大约有几间教室那么大？
略
7.小方骑自行车到学校用 10 分钟， 这辆自行车的车轮外直径大约是 70 厘米。 按车轮每分 ...
3.14×70×100×10=219800（厘米）
219800厘米=2198米
答：从小方家到学校大约有2198米。
8.一根长 18.84 分米的铜丝， 正好在一根圆柱形铁棒上绕了 10 圈。 这根铁棒横截面的直 ...
18.84÷10÷3.14=0.6（分米）
0.6分米=6厘米
3.14×（6÷2）=28.26（平方厘米）
答：这根铁棒横截面的直径约是6厘米？ 面积是28.26平方厘米。
9.
1 0.25 40
10.求涂色部分的面积。（单位：厘米）
左图：3.14×（10÷2）=78.5（平方厘米）
3.14×（10÷4）×2=39.25（平方厘米）
78.5-39.25=39.25（平方厘米）
右图：3.14×（10÷2）-（10÷2×10÷2）×2=28.5（平方厘米）
11.有一个运动场（如左图）， 两端是半圆形，中间是长方形。 这个运动场的周长和面积各是多少？
3.14×64+100×2=400.96（米）
3.14×（64/2）+100×64=9615.36（平方米）
12.在一张长方形纸上（如右图）剪下一个最大的圆， 这个圆的面积是多少平方厘米？ 剩下纸的面积呢？
3.14×（16÷2）=200.96（cm）
20×16-200.96=119.04（cm）
苏教版五年级下册数学书答案第104页
13.刘大爷用 15.7 米长的篱笆靠墙围一个半圆形的鸡圈。 这个鸡圈的面积是多少平方米？
15.7×2÷3.14÷2=5（米）
3.14×5÷2=39.25（平方米）
答：这个鸡圈的面积是39.25平方米。
14.要在操场上画一个较大的圆， 可以怎样画？ 在小组里讨论，再试着画一画。
提示：先把一根钉子钉在地上作为圆心，再拿一根绳子，绳子的一端固定在钉子上，另一端绑牢一根粉笔，然后拉紧绳子紧贴地面，围着圆心转一周，绳子系粉笔的一段能画出一个以绳长为半径的圆（方法不唯一）
15.在篮球场和足球场上， 有许多圆形和半圆形。 了解一下， 它们各是什么区域？ 测量相关数据， 算出它们的周长和面积。
略
思考题
右图中， 正方形的面积是 10 平方厘米。 圆的面积是多少平方厘米？
分析：如右图所示，连接正方形的对角线，发现对角线的交点是圆的圆心，对角线是圆的直径，正方形的面积是10平方厘米，被分成的大三角形的面积就是10÷2=5（平方厘米），三角形的面积公式可表示为：2r×r÷2=5，可求得r=5，从而求出圆的面积。
解答：3.14×5=15.7（平方厘米）
苏教版五年级下册数学书答案第106页
明明和冬冬在同样大小的长方形纸上分别画了一个图案（图中直条的宽度都相等）。 这两 ...
这两个图案的面积相等。因为第二个图案可以通过第一个图案平移得到，平移后长直条和短直条的长和宽都没有变化。
苏教版五年级下册数学书答案第108页
练一练
1.原式=1-1/128=127/128
2.下图是一个装满了铅笔的铅笔架。 你能联系梯形面积公式， 计算出铅笔的支数吗？
（15+6）×10÷2=105（支）
15+16+17+18+19+20+21+22+23+24=（15+24）×10÷2=195
苏教版五年级下册数学书答案第109页
1.观察下面两个图形， 要求右边图形的周长， 怎样计算比较简便？如果每个小方格的边长是 1 厘米， 右边图形的周长是多少厘米？
用平移的方法把右边图形转化成一个长方形，转化后的长方形的大小与左边长方形相等。
右边图形的周长是16厘米。
2.用分数表示各图中的涂色部分。
1/4 1/2 5/8
3.一块草坪被 4 条 1 米宽的小路平均分成了 9 小块。 草坪的面积是多少平方米？
（45-2）×（27-2）=1075（平方米）
答：草坪的面积是1075平方米。
4.9999 + 999 + 99 + 9 可以转化成怎样的算式来计算？ 先想一想， 再算出结果。
原式=10000+1000+100+10-4=11106
5.计算 75 + 76 + 77 + 78 + 79 + 80 + 81 + 82 + 83。
（78+83）×9÷2=711
苏教版五年级下册数学书答案第110页
6.有 8 支足球队参加比赛， 比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰 1支球队，如下图）进行。 ...
分析：图中每一排的点分别表示每一轮参加比赛的球队，把两个点合成一个点的过程表示进行了一场比赛。单场淘汰制就是每场比赛都要淘汰一支球队。
解答：7场 15场 31场
7.
（1）3 16 4 4 规律略
（2）36 100
8.
15 25 16 9
9.计算下面各图形的周长。
左图可以转化成一个边长为1cm的正方形。
周长：1×4=16（cm）
右图可以转化成一个直径为8cm的大圆。
周长：3.14×4×2=25.12（cm）
苏教版五年级下册数学书答案第111页
10.下面两个图形中涂色部分的面积相等吗？ 为什么？
两个图形中涂色部分的面积相等，因为左图可以转化成右图。
11.求涂色部分的面积。（单位：cm）
左图：4×4=16（cm）
右图：12×12÷2=72（cm）
12.明光小学有一个花坛（如下图）。 图中正方形的边长为 10 米， 正方形的顶点正好是四个 ...
10×10+3.14×3
×3=184.78（平方米）
答：这个花坛的面积是184.78平方米。
13.左图中两个涂色正方形周长的和是 40 厘米，求整个图形的面积。
提示：经过平移后发现两个涂色正方形周长的和正好是大正方形的周长。因此整个圆形的面积是（40÷4）×（40÷4）=100（平方厘米）
思考题
如右图， 涂色部分是正方形， 你能求出图中最大长方形的周长吗？
提示：如下图
涂色部分是正方形，所以大长方形的宽是b。
大长方形的周长是（a+b+c）×2+2b=2a+2c+4b=（a+c+2b）×2；
27+18=a+c+2b，得出大长方形的周长是（27+19）×2=92（cm）
苏教版五年级下册数学书答案第112页
1.下面哪些是方程， 哪些不是？ 为什么？
x + 2.5 < 8 3.4 x = 6.8 5a （n - 2） × 180 = 540
3.4x=6.8和（n-2）×180=540是方程。
X+2.5<8和5a不是等式，所以不是方程。
2.解方程。
x=21 x=5 x=1.2
x=2160 x=18 x=4
3.求 x 的值。
22x÷2=550 x=50
2x+1.5×2=9 x=3
4.少先队员采集植物标本和昆虫标本共 60 件。 植物标本的件数是昆虫标本的 1.5 倍， 两 ...
解：设昆虫标本有x件，则植物标本有1.5x件。
X+1.5x=60
x=24
1.5x=1.5×24=36
答：昆虫标本有24件，则植物标本有36件。
5.一只大熊猫满月时的体重大约是刚出生时的 7.8 倍， 比刚出生时增加了578 克， 这只大 ...
解：设这只大熊猫刚出生体重是x克，则满月时的体重是7.8x克。
7.8x-x=578
x=85
7.8x=7.8×85=663
答：这只大熊猫刚出生体重是85克，则满月时的体重是663克。
6.南京长江大桥南、 北两个桥头堡大约相距 1573 米。 红红、 军军分别从南、 北桥头堡同 ...
解：设红红的速度是x米/分。
63×13+13x=1573
x=58
答：红红的速度是58米/分。
7.下面各数中， 哪个数是哪个数的因数， 哪个数是哪个数的倍数？
2 5 1 4 10 20 25
2是4的因数 4、5是20的因数
4是2的倍数 20是4、5的倍数
苏教版五年级下册数学书答案第113页
8.写出每组数的最大公因数和最小公倍数。
9和12的最大公因数是3，最小公倍数是36.
24和6的最大公因数是6，最小公倍数24。
5和7的最大公因数1，最小公倍数是35.
30和45的最大公因数是15，最小公倍数是90.
9.用分数表示每个图中的涂色部分， 并说说每个分数的含义。
1/4 把1个圆平均分成4份，涂色部分是其中的1份。
3/4 把12面旗平均分成4分，涂色部分是其中的3分。
2/5 把1米平均分成5份，涂色部分是其中的2份。
10.
8 3 9
11.
4 12 2 5
12.比较每组中分数的大小。
6/11>6/13 5/6<8/9 5/8>1/2>3/7
13.
2/5 3/5 1/5
14.
5/24 9/10 3/40
7/12 1/6
15.
1/32
16.一个西瓜， 王辉吃了 1/3 ， 比爸爸少吃这个西瓜的 1/6 。 爸爸吃了这个西瓜的几分之 ...
解：设爸爸吃了这个西瓜的x。
1/3=x-1/6
x=1/2
答：爸爸吃了这个西瓜的1/2。
17.
世界七大洲中面积最大的是亚洲， 大约占陆地总面积的 3/10 ； 其次是非洲， 大约占陆 ...
1-3/10-1/5=1/2
或1-（3/10+1/5）=1/2
答：其余五大洲的总面积大约占陆地总面积的1/2。
苏教版五年级下册数学书答案第114页
18.
略
19.
20.杂技演员在一根悬空的钢丝上骑独轮车， 车轮的外直径是 45 厘米。 从钢丝的一端到另一 ...
3.14x45x40=5662（厘米）=56.52（米）
答：这根悬空的钢丝长56.52米。
21.牧民在草地上围成一个周长约 94.2 米的圆形羊圈， 羊圈的面积大约是多少平方米？
3.14x（94.2÷3.14÷2）=706.5（平方米）
答：羊圈的面积大约是706.5平方米。
22.三块边长都是 12 厘米的正方形铁皮， 分别按右图剪下不同规格的圆片。剩下的铁皮面积 ...
分析：比较这三块铁皮，剩下的面积是否相等，就是比较剪下的圆的面积是否相等。
第一张铁皮剪下的圆的面积：3.14x（12÷2）2=113.04（平方厘米）
第二张铁皮剑侠的圆的面积：3.14x（12÷2÷2）×42=113.04（平方厘米）
第三张铁皮剑侠的圆的面积：3.14x（12÷4÷2）×162=113.04（平方厘米）
剪下的铁皮面积相等。
解答：剩下的铁皮面积相等。
23.如右图， 李师傅从一张三角形铁皮上剪下 3 个扇形。 这 3 个扇形的面积和是多少平方厘 ...
提示：三角形内角和是180°，这3个扇形拼在一起组成的大扇形的圆心角是180°，就是一个半圆。
3.14×25÷2=39.25平方厘米
苏教版五年级下册数学书答案第115页
24.
（1）我国自然保护区在2000~2010年的总体变化呈上升趋势。
（2）略
25.
根据实际测得的数据绘制统计图。
图略
苏教版五年级下册数学书答案第116页
26.找一些面是圆形的物体， 研究做成圆形有什么好处。
轮胎， 可以使车一直动
27.观察今年的年历， 算一算， 五月份的法定休息日占这个月天数的几分之几？ 上学的天数呢？
略
28.小明骑车从家出发， 去离家 4 千米的图书馆， 借了书后因自行车坏了， 乘公共汽车回家。 下图表示在这段时间里小明离家路程的变化情况。
（1）小明从家去图书馆用了多少分钟？ 平均每分钟行多少千米？
小明从家去图书馆用了15分钟，平均每分钟行4/15千米。
（2）小明从图书馆回家用了多少分钟？ 平均每分钟行多少千米？
小明从图书馆回家用了10分钟，平均每分钟行2/5千米。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。