八年级政治上册第一次月考检测试题

高县硕勋中学2014年秋期第一次月考试卷
八年级—— 政治
题　号一二三四五总分
得　分
总分人
一、单项（以下各题的选项中，只有一个答案最符合题意，请将其字母代号填入题后括号内，每小题2分，共40分）
1、学习生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人。你认为师生之间应该是（ ）
①教与学的关系 ②朋友的关系 ③相互尊重和理解的关系 ④仅仅是教与学的关系
A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③
2、据调查，很多中学生与父母顶过嘴，有了烦心事，只有极少数人愿意向父母诉说。这表明父母与子女之间的“代沟”是（ ）
A．客观存在和不可避免的 B．违反伦理道德而不应该发生的
C．法律不允许而应该制止的 D．解决父母与子女之间矛盾不可缺少的手段
3．在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是( )
A．一切听从父母B．要父母做出让步
C．顺其自然D．理解、尊重父母，积极与父母沟通
4．图中儿子的言行给你的启示是，孝敬父母应该( )
①落实在具体行动上 ②体贴、关心父母，不能只在口头上说说
③多为父母做些力所能及的事情 ④不向父母提出过分的要求
A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④
5．父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母，
就给他们洗一次脚吧！”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置
给学生。老师这样做的主要目的是( )
A．让学生缓解学习上的压力B．让学生增强法制观念
C．让学生在精神上给予父母必要的慰藉D．让学生在物质上给予父母必要的帮助
6．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心门，难以敞开。世上有条
沟，叫代沟，难以逾越。”面对代沟的出现，我们应该
A．时时处处坚持自己的看法，绝不让步B．理解父母，努力与父母沟通以达成共识
C．只要是父母的话，无论对错都应接受D．坚持让他们听我们的意见，因为父母的观点太陈旧
7．下列行为属于礼貌待师的是
A．小雄喜欢给老师起绰号 B．小明总爱从背后拍打老师
C．小红见到老师主动问好D．小利上课时总爱找老师的话茬儿
8．数学科李老师因突然患病住进医院，全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信，连平
时大大咧咧的男同学也对李老师说：“老师，您安心养病吧，别惦记我们，学校已经安排老
师给我们上课啦，我们一定会配合老师把课上好。”这是一种( )
A．关心老师的表现B．讨好老师的表现C．孝敬老师的表现D．表现自己的方式
9．世界上的人，无论男女老幼，都要从师。可以说，没有人类灵魂的工程师，人类的文明
很难谈得上延续和发展。这充分说明( )
①教师的工作具有特殊的意义和价值 ②教师的地位高于一切
③教师是人类文明的传递者 ④教师的待遇要高于其他行业
A．①② B．③④C．①③D．②④
10．《长大后我就成了你》这首歌中唱道：粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴；黑板写下的
是真理，擦去的是功利……这说明( )
①老师的工作非常辛苦 ②老师是我们成长路上的领路人
③老师教给我们科学的思维方法和学习方法 ④老师指导我们走好人生之路，塑造美好心灵
A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①②③④
11．为了使我国尊师重教的优良传统得到进一步发扬，我国专门设立了教师节。我国的教师
节是每年的( )
A．10月9日B．9月9日C．9月10日D．10月10日
12．陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神能使我们深深感受到( )
A．老师对工作不要报酬B．老师对工作的热爱与奉献
C．老师知识的丰厚与道德的高尚D．老师的清贫
13．下面能体现老师工作特点的是( )
①释疑解惑 ②传播知识 ③塑造心灵 ④救死扶伤
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
14．竹某，其母亲含辛茹苦供他上大学，后到国外留学，取得学位后丢下父母移居国外，十
多年来对父母不管不问，音信全无。他的所作所为，被网友戏称“躲妈妈”。下列对“躲妈妈”
事件认识正确的是( )
A．这是社会发展的必然，儿女长大迟早要离开父母
B．“躲妈妈”主要目的是为了不给父母增加负担
C．竹某没有履行赡养父母的义务，应该受到谴责
D．随着社会的发展，“躲妈妈”已成为社会的普遍现象
15、下列对待老师的态度正确的是（ ）
A．“我的画竟然没有被选上，老师真是没眼光，我简直要气疯了！”
B．“老师竟然不选我的做范文，我再也不认真写了。”
C．“老师今天对我的批评虽然有点严厉，但也是对我的爱护。”
D．“老师今天对我的批评太过分了，我要在课堂上顶撞他！”
16．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐
朝孟郊的这首诗说明了 （ ）
A．不孝敬父母是违法的
B．对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报
C．养育子女是父母的责任，我们不需要报答
D．父母对子女的爱是世界上最无私 最伟大的爱，我们应孝敬父母
17．有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边拿钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗蕴含着 （ ）
A．父母的爱是千万次的嘱咐，平添子女的烦恼 B．父母的爱是一种唠叨，让子女倍感?嗦
C．父母的爱是一种教训，让子女处处难堪 D．父母的爱是无私的，哺育我们成长
18．下列名言，你认为与孝敬父母无关的是 （ ）
A．“谁言寸草心,报得三春晖” B．“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”
C．“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭” D．“劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽
19．子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”下列说法正确的是（ ）
A．孝敬父母要在物质上保证父母的基本生活
B．孝敬父母就是不要让父母感到屈辱
C．孝敬父母不仅要在物质上给予供养，还要在精神上给予安慰
D．孝敬父母的同时也会得到回报
20、你认为对待老师的批评和表扬下列哪些说法是错误的 ( )
A．老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待。
B．老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。
C．当我们被误解时，没必要向老师做出解释，应忍气吞声
D．不能正确对待老师的批评是没礼貌的表现
二、情景简答题(21小题8分，22小题16分，共24分)
21、生活中，最亲近的是我们的父母，父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱，孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。日常生活中，我们应该怎样孝敬父母？
22、下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查，后回答问题：（16分）
（1）上表调查结果反映了什么问题？（2分）
（2）你认为应该怎样解决这个问题？（6分）
（3）为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？（8分）
三、辨析题（共10分）
23、体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，陈明稍一停顿，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃，李老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到十分委屈。此时，李易将扫帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一架。从此以后李易见到李老师再不问好了，也不学李老师教的英语了。
请对李易的行为进行评析。
四、实践与思考题（24小题14分，25小题12分，共26分）
24、“2009感动中国十大人物”四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村教师李桂林、卢建芬在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，18年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。
根据上述材料，结合所学知识，回答问题：
（1）你认为两位老师感动中国的理由是什么？（6分）
（2）在今后的学习生活中，你会与老师怎样建立良好的关系?(8分)
25、“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。（12分）
感悟 图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德？（1分）
沟通 生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系？（8分）
践行 “亮亮清晨三部曲”：妈妈叫我起床、帮我整理被褥；妈妈为我准备洗漱用具、早餐；妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为，开出你的“诊治处方”。（3分）


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