2014－2014学年高一历史上册期中调研考试试卷（带答案）

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北京一零一中2014－2014学年度第一学期期中考试
历 史 试 卷
第一部分 选择题（每小题1分，共40分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是
A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制
2．下图是一幅古代北京地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度实行于
A．西周 B．秦朝 C．汉朝 D．唐朝
3．宗法制是西周政治制度的重要组成部分。在西周的封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是
A．卿大夫　　B．周王　　C．士　 　D．鲁国国君
4．汉武帝实行“推恩令”的目的是
A．增加税收 B．恩泽贵族 C．削弱王国势力 D．实现民族融合
5．《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”反映了
A．任人唯才的要求 B．嫡长子继承制
C．兄终弟及的原则 D．财产继承制
6．西周按照宗法关系构成的等级由高到低的序列排列是
A．士—卿大夫—诸侯—周王 B．周王—诸侯—卿大夫—士
C．周王—卿大夫—士—诸侯 D．周王—卿大夫—诸侯—士
7．春秋时期，孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”反映的本质问题是
A．周王室势力衰微 B．分封制濒于崩溃
C．诸侯与周天子地位相同 D．诸侯势力强大
8．《史记?秦始皇本纪》曰：“天下之事无小大，皆决于上”，反映了
A．三公九卿相互制约 B．皇帝权力至高无上
C．丞相独揽大权 D．秦律严苛细密
9．虎符为古代调兵之用，阳陵虎符铭文为：“甲兵之符，右才 ，左才阳陵”。空白处应为
A．御史大夫 B．太尉 C．皇帝 D．丞相
10．宋朝加强中央集权的措施，不包括
A．抽调各地精兵，充实中央禁军 B．派文官担任地方长官
C．增设参知政事 D．地方赋税大部分上缴中央
11．秦朝郡县长官产生的方式是
A．地方推荐 B．皇帝任命
C．科举考试 D．世袭获得
12．宋朝形成中书省主管民政，枢密院主管军事，三司掌管财政，互不统属的局面。这反映了
A．宰相权力扩大 B．中央对地方控制加强
C．相权制约君权 D．君主专制加强
13．明太祖废除丞相、裁撤中书省的目的是
A．健全政府职能 B．加强君主专制
C．增强对地方的控制 D．强化思想控制
14．20世纪90年代，陕西出土了大量秦代封泥，上面刻有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现有力佐证了秦朝
A．出现了造纸业 B．实行了郡县制
C．用泥制陶 D．政治上四分五裂
15．《史记集解》记载：“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这反映了
A．秦以前玉玺可随意使用 B．皇权至上，皇帝独尊
C．秦朝时人们以金玉为印 D．皇权为民服务
16．诗人左思（西晋）指出：“世胄（世家大族）蹑高位，英俊（才能之士）沉下僚。”出现这一局面的原因是
A．察举制 B．九品中正制
C．科举制 D．分封制
17．“大抵众科之目，进士尤贵，其得人亦最为盛焉。”中反映的制度始于
A．秦朝 B．隋唐 C．宋朝 D．明清
18．唐太宗要修建宫殿，按照制度规定，其修建过程依次包括
A．尚书省—中书省—门下省—工部 B．中书省—尚书省—门下省—工部
C．中书省—门下省—尚书省—工部 D．中书省—尚书省—门下省—工部
19．陈桥兵变中，赵匡胤之所以能够黄袍加身，当上皇帝，根本上是他
A．讲求仁义，部下拥戴 B．重信修睦，谋士支持
C．忠于职守，皇帝禅让 D．握有兵权，势力强大
20．宋太祖派文官任地方长官，派通判监督文官，目的是
A．减轻地方军费开支 B．提高地方行政效率
C．减轻地方财政开支 D．加强中央集权
21．行省制度创立于
A．北宋 B．唐朝 C．元朝 D．南宋
22．朱元璋为彻底解决君权与相权的矛盾采取的措施是
A．设置军机处 B．设立枢密使，分割宰相军权
C．废除丞相，权分六部 D．设立三省，分割丞相权力
23．明太祖“八日之间，内外诸司奏札凡一千六百六十，记三千二百九十一事”。为有效处理政务，明太祖采取的措施是
A．实行内外朝制度 B．裁撤中书省
C．设立军机处 D．设立殿阁大学士
24．下列关于内阁的叙述，哪一项不正确？
A．内阁是法定中央行政机构 B．明成祖设立内阁
C．明宣宗时内阁拥有了票拟权 D．张居正任首辅，大权尽归内阁
25．清朝康熙帝时，中央机构出现三足鼎立局面。这些机构包括
①议政王大臣会议 ②内阁 ③南书房 ④军机处
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
26．清代一位军机大臣用这首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了军机大臣
A．根据皇帝的旨意拟发谕旨 B．负责审核政令
C．“事无不总”，负责执行政令 D．与皇帝“共治国事”
27．德国哲学家黑格尔说过：“只要提到希腊，欧洲人就会有家园之感。”对此理解正确的是
A．德国人是希腊人的后代 B．德国哲学和希腊文明存在直接关系
C．德国文化缺乏创造性 D．希腊文明对欧洲文明产生深远影响
28．雅典的最高国家权力机构是
A．五百人议事会 B．公民大会
C．陪审法庭 D．十将军委员会
29．如果让某位成年男子穿越时空隧道回到梭伦改革时期的雅典，他不可能有的经历是
A.参加公民大会 B.入选四百人议事会
C.因破产沦为债务奴隶 D.参加陪审法庭
30．雅典国家被称为“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典的国家主人是
A．成年男性 B．全体奴隶主
C．除奴隶之外的成年男性 D．除奴隶和外邦人之外的成年男性
31．下列使雅典民主政治进入黄金时代的人物是
A．伯利克里 B．克利斯提尼 C．梭伦 D．查士丁尼
32．从适用范围来看，《十二铜表法》主要用于
A．调整所有罗马人的法律 B．调整罗马人与外邦人的关系的法律
C．调整公民内部关系的法律 D．调整国内民族关系的法律
33．罗马成文法诞生的标志是
A．《查士丁尼法典》 B．《查士丁尼民法大全》
C．《十二铜表法》 D．《查士丁尼法学总论》
34．罗马万民法适用的范围是
A．所有罗马公民 B．罗马境内所有人
C．地中海地区人民 D．罗马统治区内一切自由民
35．1688年英国宫廷政变之所以被称为“光荣革命”，主要因为
A．出现了威廉与玛丽共同执政的局面 B．爆发了大规模流血冲突
C．资产阶级和旧贵族联合发动 D．用相对和平的方式推翻君主专制
36．一位英国的宪法权威人士曾说：“(议会)上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。” 这反映了
A．议会不能随意处置国王 B．英王拥有实际权力
C．议会权力至上 D．英国实现了从法治到人治的转变
37．英国第一任首相是
A．丘吉尔 B．沃尔波尔 C．威廉 D．查尔斯
38．下列有关责任制内阁的说法，不正确的是
A．首相与内阁共进退 B．内阁成员集体负责
C．内阁对议会负责 D．内阁实际上对国王负责
39．下列关于君主立宪制说法，不正确的是
A．保留了君主 B．君主“统而不治”
C．议会掌握权力 D．议会权力由国王赋予
40．美国第一任总统是
A．林肯 B．约翰逊 C．杰弗逊 D．华盛顿
第二部分 非选择题（共60分）
41. 中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程，阅读下列三幅地图，回答问题。（17分）
一 西周分封示意图
材料二 秦朝疆域图
材料三 元朝行省图
请回答：
（1）根据材料一，列举西周巩固统一的措施，地理分布特点和对西周政治的影响。（6分）
（2）材料二中，秦朝加强对地方管辖采取的措施是什么？该措施有什么特点？ （4分）
（3）根据材料三，说明元朝对地方管辖的措施及特点。（3分）
（4）由以上几幅地图可见，古代中国中央对地方管理发展有何趋势？（4分）
42.在中国古代政治史中，宰相制度经历了复杂的发展过程。阅读材料，回答相关问题。（共17分）
材料一 “丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。”
——《汉书?孔光传》引汉哀帝语
材料二 “以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”
——《贞观政要》引唐太宗语
材料三 “以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
——《皇明祖训》
(1)依据材料一和所学知识，回答汉朝丞相的职责。（2分）
(2)唐朝时，如何分割宰相权力？（4分）
(3)材料三体现了哪一朝代官制的变化？该材料应该出自哪位皇帝之口？（4分）
(4)从材料一至材料三，宰相权力发生了什么变化？（3分）这种变化对中国社会产生了什么影响？（4分）
43．雅典民主制对近代西方历史发展产生了重要影响，阅读材料，回答相关问题。（共14分）
材料一 “在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”
——恩格斯
材料二 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料三 “用豆子拈阄的办法来选举国家的人是非常愚蠢的。没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人，……而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生的错误轻得多。” ——苏格拉底
(1)依据材料一和所学知识，回答梭伦改革的主要内容。（5分）
(2)依据材料二、三和所学知识，概括雅典民主制的主要特点。（5分）
(3)依据以上材料和所学知识，如何评价雅典民主制？（4分）
44.英国《权利法案》是英国资产阶级革命的产物，对英国社会发展产生了深远影响。阅读下列有关资料，并结合所学知识回答问题：（12分）
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
材料二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料三 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
材料四 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——1689年《权利法案》
(1)材料一至材料四，分别涉及国王的哪些权力？（4）
(2)议会颁布《权利法案》的目的是什么？（2）
(3)《权利法案》确立了英国的哪种政治体制？（2）这种政治体制的特点是什么？（4）
北京一零一中2014－2014学年度第一学期期中考试
高 一 历史答案
第一部分：选择题答案
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161718192021222324252627282930
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第二部分：非选择题答案
41．（1）分封制。特点：主要集中在黄河中下游。影响：巩固西周统治，扩大统治区域。（6分）
（2）实行郡县制度。特点：郡县长官由皇帝任命（建立中央垂直管理地方的体系）。（4分）
（3）行省制度，中书省辖地，宣政院。特点：因地制宜。（3分）
（4）中央对地方的管理越来越加强，地方的自主权越来越削弱。（4分）
42.（1）百官之首，帮助皇帝处理全国政务。（2分）
（2）三省六部制（中书省、门下省、尚书省）（4分）
（3）明朝，明太祖（4分）
（4）变化：材料一，丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政务。（1分）
材料二，宰相与百官商议国事，上呈皇帝。（1分）
材料三，明朝废丞相。（1分）
影响：①加强了皇权，巩固君主专制；（1分）
②皇权缺乏制约，可能引发行政失误；（1分）
③皇帝政务繁多，身心疲惫；（1分）
④出现内阁。（1分）
43.（1）财产等级制（依据财产划分等级）；（1分）公民大会成为最高权力机关；（1分）建立四百人议事会；（1分）建立公民陪审法庭；（1分）废除债奴制。（1分）
（2）特点：直接民主、人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等（5分）
（3）评价：
积极：雅典民主理论和实践，为近现代西方民主政治制度奠定基础；（1分）
民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。（1分）
消极：仅限于男性公民，“成年男性公民当家作主”；（1分）
雅典民主是小国寡民的产物。过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。（1分）
44.（1）立法、征税、宗教或司法、军事（4分）
（2）限制国王权力（2）
（3）君主立宪制（2）
特点：君权由法律赋予，受法律制约；（1分）
议会掌握制定法律权力；（1分）
议会权力日益超过国王；（1分）
国王处于“统而不治”地位。（1分）


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