绪论

第1课时 绪 论

知识精要
人类社会已经进入21世纪，在这个知识经济时代，-----------------资源将成为最重要的资源，包括生物科技在内的高技术产业将成为第一支柱产业。
A、生物科学研究的重要目的之一，就是-----------------------------。
人类的许多疾病是由于----------------------、-----------------------或-------------------------。
B、人类提高农作物产量的研究主要集中在三个大方面：
1）光合作用研究，探索提高--------------------------------------------；
2）生物固氮研究，可以减少---------------------、减少------------------------；
3）研究育种方法，改良作物品种，目前通过--------------------和--------------------等现代育种技术来培育新品种，已获得了许多突破性成果。
C、当今世界，DNA重组技术迅猛发展，并迅速转化为生产力。生物工程主要包括-----------、
----------------、--------------------和----------------------。其特点是-----------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
D、地球是人类赖以生存的唯一家园。为了保持地球生态系统的相对稳定，实现经济和社会可持续发展，解决人类社会面临的人口、粮食、资源、环境和健康等重大问题，必需大力发展以生物科学为龙头的科学技术。

例题领悟
例1、下列哪一项属于克隆…………………………（ ）
A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B、将抗药菌的某个基因引入草履虫的细胞内
C、将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
E、将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
[解析] 克隆可以理解为“复制”、“无性繁殖”，若排除基因突变的话，前后代是完全一样的。如：将一个体细胞培育成一个细胞系或生物个体。A和B选项是利用转基因技术完成的；而C是利用细胞融合技术获得的。
[标答] D

例2、遗传工程现已取得长足的发展，并在许多方面得到应用；不过其发展也可能出现一些负面影响。试各举一例加以说明。
[解析] 该题是2000年上海保送生高考试题，要求学生从遗传工程的原理出发，发散思惟，去推测其正负面影响。
[标答] 基因治疗、癌症治疗、转基因动植物的培育，给人类带来了诸多好处。
重组的基因可能使细菌、病毒等发生突变而成为超级细菌、超级病毒等，给人类社会带来一些难以预测的危害。
自我评价
一、选择题
1、研究人体的结构和生理的主要目的是…………………………（ ）
A、为了弄清人体的自身的结构 B、为了维护人类自身的健康
C、为了人类更好繁殖下一代 D、为了获得良好的饮食
2、细胞工程的发展所依赖的理论基础是…………………………（ ）
A、DNA双螺旋结构模型的建立 B、遗传密码的确立及其通用性的发现
C、生物体细胞全能性的证明 D、遗传信息传递的“中心法则”的发现
3、在自然条件下，天然生态系统能够保持较长时间的相对稳定，其主要原因是……（ ）
A、具有较多的营养级 B、能量的收支随季节而波动
C、物质和能量能反复利用 D、生态系统具有一定的自动调节能力
4、从生态学的角度看，提高粮食产量过程的实质是提高………… （ ）
A、农作物的光合作用效率 B、农田的耕种面积
C、可耕地的有效利用率 D、农作物的耐旱、耐寒、抗虫等特性
5、首次实现了不同生物间DNA 重组的科学家及时间是……………（ ）
A、沃森、克里克 1953 B、孟德尔 1864
C、摩尔根 1935 D、科恩 1973
6、（多选题）基因工程所依赖的主要理论基有…………………………（ ）
A、沃森、克里克提出的DNA双螺旋结构模型和半保留复制方式
B、尼轮伯格等关于遗传密码及其在各种生物体的基本通用性的确定
C、莫诺和雅格布发现操纵子学说并为基因表达调控的研究打下基础
D、莱温伯格和时密斯等发现细胞中的质粒和限制性内切酶等
二、简答题
7、人类既是生物科学研究的----------------，又是生物科学研究的------------。
8、请用连线的方法，将“生物工程”和“基础理论研究”联起来
基因工程 酶化学结构与功能的研究、发酵理论的研究
细胞工程 基因表达与调控理论
发酵工程 细胞的结构和功能、细胞全能性的研究
酶工程 微生物的营养和繁殖的研究
9、根据所学知识，提出几种解决粮食危机、提高粮食产量的方法：

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。