陕西省宝鸡市金台区2015-2016学年高一上学期期中质量检测历史试

金台区高一历史必修Ⅰ期中质量检测试题2015.11命题 金台教研室 检测 卧龙寺中学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（选择题，共60分）注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将答题卡及第Ⅱ卷密封线内项目填写清楚。2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题纸上。3、考试结束后，将答题卡和试题一并交回。一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2．秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是：A．推行分封制 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D. 焚书坑儒3． “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下 A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾C.汉族政权与少数民族政权的矛盾 D.文臣与武将的矛盾4．夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以中国也。”其中“中国之政”主要指A．皇帝制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．专制主义中央集权制5．韦伯说中国在“长达12个世纪的时间里，人们的社会地位概由其官职决定，而不是由其财富决定。而获得做官资格的又是由其所受的教育决定。”形成这种局面的制度保障是A．宗法制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制．．．．A．皇帝直接统领六部 B．明朝内阁始终没有取得法定地位C．清初军国重务一般都由议政王大臣会议定夺D．雍正帝在通常的奏章之外命令地方大员密折奏事9．19世纪末，一份西方国家的外交文件中提到“中国现行之关税，对于一切所谓势力范围内之口岸装卸一切货物，无论属于何国，均当适用。”其真实含义是 A.维护中国的关税 B.反对划分“势力范围”C. D.能在列强势力范围“利益均沾” 10．下图是1907年发表的漫画（注：图中所示器具从右到左依次是：坛、提勺、漏斗、壶’）。其政治寓意是?A．清政府成为列强统治中国的工具 B．近代社会阶级结构发生新变化 C．民族工业受到中外反动势力压制 D．近代中国呈现国富民穷的格局A．反抗外来侵略B．寻求救国之路C．掀起民主革命D．推翻清朝统治的地点是在 A．山东台儿庄 B．山西平型关 C．湖北枣宜 D．江苏徐州1945年日本投降后，重庆一家报纸以“日本无条件投降”为谜面，要求打一个中国古代历史人物，当时谜底有两个：屈原（原子弹），苏（苏联）武。对谜底认识正确的是A．以上两个谜底正确，反映了日本投降的根本原因B．第一个谜底正确，反映了日本投降的主要原因C．以上两个谜底没有反映出世界反法西斯同盟的作用D．两个谜底没有反映出中国人民为抗战胜利所付出的代价和所起的作用A. 颁布《天朝田亩制度》 B.提出《资政新篇》C.天京陷落，太平天国失败 D.发生天京变乱16．孙中山在认真研究了太平天国的兴衰史后指出：“洪氏之覆灭，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。”这段话指出了太平天国失败的重要原因是 A．没有先进阶级的领导 B．不能充分依靠人民群众C．缺乏科学的理论作指导 D．没有彻底的革命精神17．辛亥革命老人吴玉章曾作诗说：“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾。武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”“武汉义旗”是指下列的什么事件？A．．．．1912年2月，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是A．武昌起义的胜利　B．中华民国的成立　C．清帝下诏退位 D．《临时约法》的颁布19． 陈独秀说，中共一大对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了，……找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”这是指中共二大A．制定了党的最高纲领 B．制定了党的最低纲领 C．决定参加共产国际 D．决定与国民党合作20．“军叫工农革命军，旗号镰刀………秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东这首词赞颂的是A．．．．A. 开辟井冈山革命根据地 B. 被迫实行战略转移C. 通过长途行军锻炼革命意志 D. 日本发动了大规模侵略23． 20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“打倒列强，除军阀”C．“还我河山，守土抗战” D．“要和平，争民主”24．美国学者约翰?奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书 中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是 A．依法治国的方略 B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度25．1954 年12 月，第二届中国人民政治协商会议通过《中国人民政治协商会议章程》，指出人民政协的性质是“团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织”。由此可以看出1954年以后 A. 政治协商制度初步建立 B. 全国政协不再具有立法的职能C. 政协成为各党派的联合执政机构 D. 政协是全国的最高国家权力机关26． “任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国政府A．确立了人民代表大会制度 B．建立了中共领导的多党合作和政治协商制度C．在全国普及了基层民主选举制度 D．实行民族区域自治制度27．下图是《接受检阅的红卫兵和群众队伍》，这一历史场景发生于什么时期？A.20世纪50年代 B.20世纪60年代C.20世纪80年代 D.20世纪90年代28．刘少奇同志受到迫害时曾说过：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。……我是一个公民，为什么不让我讲话？” 刘少奇这些掷地有声的话语反映了什么实质问题？A．文革的全面发动 B人民群众行使监督权 C．文革期间我国的民主法制遭到无情践踏 D中共中央党内出现了修正主义31．（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。──《汉书?孔光传》材料二以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！——摘自《贞观政要?政体》材料三 今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。──明太祖：《皇明祖训?祖训首章》（1）根据材料一、二，概括丞相的主要作用；据所学知识说明唐太宗对丞相制做了怎样的改革。（6分）（2）根据材料三，概括明朝政治制度的主要特征。（4分）（3）根据以上材料，概括我国古代政治制度改革的发展趋势。（分）材料一 材料二 材料三——以上材料均引自《中国抗战与第二次世界大战》（1）依据材料一，说明在太平洋战争日军兵力的分配情况？（2分）（2）材料二中罗斯福设想了怎样的结局？这一结局未能出现的主要原因是什么？（6分）题号一二总分总分人313233得分 31. (14分)32.(14分)33.（12分）阅读材料，回答问题：材料一：台湾是中国不可分割的一部分。一百年前，……，日本帝国主义……强行攫取了台湾与澎湖列岛，使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……五十年前，中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义，1945年10月25日，台湾与澎湖列岛重归中国版图，台湾同胞从此摆脱了殖民统治的枷锁。但是，由于众所周知的原因，1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态。材料二：要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。 ——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》材料三：但是，值得所有中国人警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。——江泽民：为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话（1995年1月30日）（1）一百年前，日本是怎样攫取了台湾与澎湖列岛的？材料一中所说的“众所周知的原因”指什么？ （4分） （2）结合所学知识指出，材料二中邓小平提出解决台湾问题的建议是什么？他提出的统一“适当方式”后来发展为什么方针？试说出这一方针成功运用的两个事例。（6分）（3）据材料三回答影响台湾和平统一的主要障碍是什么？（不得照抄原文）（2分）高一历史期中质量检测试题参考答案及评分标准 陕西省宝鸡市金台区2015-2016学年高一上学期期中质量检测历史试题
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