辽宁省北镇高中2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题

一．选择题（本题共小题，每小题4分，满分分。在每小题给出的4个选项中，至少有一个选项符合题意，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）A．绳的拉力大小不变B．人所受的合外力增大C．地面对人的摩擦力增大D．人A．大小等于mgcosθ 　　　　　 B．大小等于mg /cosθ C．垂直斜面向上 　　　　　 D．竖直向上3．如图所示，当汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度应为（g=10m/s2）( )A．20m/s B．15m/s C．25m/s D．30m/s4．物体在xOy平面内做曲线运动，从t=0时刻起，在x方向的位移图象和y方向的速度图象如图所示，则（ ）A．物体的初速度沿x轴的正方向B．物体的初速度大小为5m/sC．物体在t=2s时的速度大小为0D．物体所受合力沿y轴的正方向5．如图所示，半圆形凹槽ADB，O 为圆心， AB 为沿水平方向的直径，圆弧上有一点 C，且COD = 45°．若在 A 点以初速度v沿 AB 方向抛出一小球，小球将击中坑壁上的最低点 D；若在 C 点以初速度v2 沿水平方向平抛的小球也能击中 D 点．重力加速度为 g，圆的半径为R，则下列正确的是A． B． C． D．vA和vB,角速度ωA和ωB,向心加速度aA和aB,运动周期TA和TB之间的关系为正确的是（ ）A．vA：vB== C．aA：aB= = 7．假设某“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上匀速率运行，其离地面的高度为同步卫星离地面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列关于该“空间站”的说法正确的有A．空间站运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度 B．站在地球赤道上的人观察到它向东运动 C． 空间站运行的速度等于同步卫星运行速度的倍 D．在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在其中悬浮或静止．自由下落的物体，其动能与位移的关系如图所示。则图中直线的斜率表示该物体的A．质量 B．机械能 C．重力大小 D．重力加速度，取出发点为参考点，能正确描述滑块的速率v、动能Ek、势能Ep、机械能E、时间t、位移s关系的是（ ） 10．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160km/h；现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480 km/h，则此动车组可能：( )A．由3节动车加3节拖车编成的B．由3节动车加9节拖车编成的C．由6节动车加2节拖车编成的D．由3节动车加4节拖车编成的11．在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为v0，当它落到地面时速度为v，用g表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于（）A. B. f（h+2H）C. D.12．如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内)，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示，则（ ）（A） 运动过程中小球的机械能守恒 （B） t2时刻小球的加速度为零（C） t1 ～t2这段时间内，（D） t2 ～t3这段时间内，小球的动能与重力势能之和在增加．如图所示，劲度系数为的轻弹簧一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0 ，此时物体静止。撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。则（ ）A．撤去F时，物体的加速度大小为 B．物体做匀减速运动的时间为C．D．物体在加速过程中克服摩擦力做的功为.填空题：本题共2小题，共分.将答案填在相应的横线上.4．卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学在这种环境设计了如图所示的装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动。设航天器中具有基本测量工具（弹簧秤、秒表、刻度尺）。（1）物体与桌面间没有摩擦力，原因是 ；（2）实验时需要测量的物理量是 ；（3）待测质量的表达式为m= 。．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行．(1)比较这两种方案，________(选填“甲”或“乙”)方案好些；理由是___________．(2)如图丙是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图中所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．物体运动的加速度a＝________（取两位有效数字）；该纸带是采用______(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的，简要写出判断依据．、计算题（本题共3小题，共32分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不给分）．（分）如图所示，ABC为竖直放置的半径为R＝0.1m的半圆形光滑轨道，直径AC与水平面垂直，A点刚好与水平轨道相接，在轨道的最低点A安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧，通过这点时对轨道的压力F．质量为m＝0.1kg的小球，以不同的初速度冲入ABC轨道．（g取10m/s2）若小球以某一速度冲入ABC轨道，恰能通过最高点C，求压力传感器的示数。．图示是 “探月工程”向月球发射一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”过程简图．“嫦娥一号”进入月球轨道后，在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动．（1）若已知月球半径为R月，月球表面的重力加速度为g月，则“嫦娥一号”环绕月球运行的周期为多少？（2）若已知R月=R地，g月=g地，则月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的多少倍？ 18．（12分）如图所示，半径R=0.2m的圆盘水平放置，绕竖直轴OO′匀速动转，在圆心O正上方h=0.8m高处固定一水平轨道PQ，转轴和水平轨道交于O′点。一质量m=1kg的小车（可视为质点），在F=4N的水平恒力作用下，从O′左侧x0=1m处由静止开始沿轨道向右运动，当小车运动到O′点时，从小车上自由释放一小球，此时圆盘半径OA与x轴重合。规定经过O点水平向右为x轴正方向。小车与轨道间的动摩擦因数=0.2，g取10m/s2。（1）若小球刚好落到A点，求小车运动到O′点的速度；（2）为使小球刚好落在A点，圆盘转动的角速度应为多大？（3）为使小球能落到圆盘上，求水平拉力F作用的距离范围。高一物理期末答案小球若能落到圆盘上，其在O＇点的速度范围是： 1分设水平拉力作用的最小距离与最大距离分别为x1，x2，对应到达O＇的速度分别为0，0.5m/s，根据动能定理，有 1分带入数据得 ：x1=0.5m 1分类似的 有 1分带入数据： 1分F的作用距离在0.5m～0.53m之间 1分 第1页 高考我做主@辽宁省北镇高中2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题
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