做好宝宝的第一任老师

做好宝宝的第一任老师

?严华

陈丹燕曾在一篇短文中说：“女子本弱，有子则强。”我呢，自从做妈妈后，“强”是没强到哪里去，倒是觉得生活中倏忽多了一面放大镜，从前没觉得的小毛病现在不仅一览无余，而且还以更夸张的方式呈现出来了。

我一直有个坏习惯，东西拿到哪儿就搁哪儿。以前是二人世界，老公善于包容，勤于收拾，所以虽觉不妥，却也无大碍。可儿子出生后，就大不一样了。常常是下班回到家，桌上横七竖八躺着各种故事书，地上摆开玩具展销会，儿子则在离得不远的地方兴致勃勃地推车玩。一开始，觉得孩子小，我也就跟在后面收拾，可时间长了，觉得老这么收拾不是个事儿，于是决定跟他好好聊聊。话没说几句，小人儿就明白了我的目的，马上回应：“妈妈，你昨天从书橱里拿的书，看完了就放在桌上，没放回原来的地方；前天你……”没想到小家伙的眼睛亮着呢，原来打算好好教育儿子一顿的，结果却变成了我的自我检讨。是啊，做妈妈的怎么可以领着孩子丢三落四呢！

都说“父母是孩子的第一任老师”。在生活中我们可能忽略了宝宝除了直接学习，还有悄悄模仿的能力，而他模仿的内容又往往是我们不易察觉的、经常会忽略的很多缺点。从某种意义上说，宝宝就是我们的镜子，从他的日常行为中，我们能够看到一部分自己的影子。

自从那次谈话后，我跟儿子便有了一个约定：“互相监督”。宗旨是允许发生错误，但不允许发生同样的错误。如果错误只发生一次，并且能够做到及时改正，一个月后就将进行表扬和奖励；但同一错误连续发生三次以上，就要在全家人面前认错，并提出改正措施。

从那以后，每当我想松懈偷懒时，就想到身后的那双小而明亮的眼睛。渐渐地，那些伴随了我二十几年的坏习惯也在不知不觉中消失了，更重要的是儿子的一些好习惯也在悄然中养成。用句时髦的话说，在彼此的监督中，我和儿子实现了“习惯上的双赢”。

有了孩子，潜移默化就像空气一样，充盈在整个家庭中。宝宝的无意模仿根本不具备筛选功能，他的无意模仿不一定是你让他学的或是你觉得好的那一面，而是全方位的。随时随地，我们都是宝宝的老师，如果他愿意，他什么都可以模仿，什么都可以学。因此，作为家长的我们，也不得不常常审视自己、检讨自己，同时也要不断充实自己、改进自己，为宝宝树立好榜样，努力做好他人生中的第一任老师。

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