逍遥右脑 2016-08-30 14:09
学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。生物网提供了八年级下册七单元同步测试题，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一.选择题
1.绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( )
A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉
2.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是( )
A、花被 B、花 C、雄 蕊 D、雌蕊
3.在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是( )
A、基因突变 B、穗状花序上有两种花 C、花粉品种不同 D、子房发育程度不同
4. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，百合花的花是()。
A.单性花，单生花 B.两性花，单生花 C.两性花，花序 D.单性花，花序
5.下列属于雌雄同株的植物是( )。A.桃树 B.油菜 C.水稻 D.玉米
6.下列属于两性花的是( )。A.黄瓜花 B.柳花 C.百合花 D.杨花
7.黄瓜顶上生长的黄色小花为( )。A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.风媒花
8.平时我们看到的一朵菊花，实际上是()。
A.一个花序 B.一朵单性花 C.一朵雄花 D.一朵两性花
9.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会()。
A.由于蜜蜂大量增加， 会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少
B.由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加
C.由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响
D.桃子虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响
10.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是( )。
A.雨水多，气 温低，所以花粉不能正常形成 B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播
C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 D.因为连绵的阴雨，影响了开花
11 .花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为黄金般的食品。花粉在散发前生长在( )。
A.柱头内 B.花药内 C.子房内 D.胚珠内12.人工辅助授粉的意义是( )。
A.可以弥补自然授粉的不足B. 使植物提前开花、结果，产生种子
C.协助植物的自花传粉D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低
13.下边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是( )。
A.①分别和③、④结合的过程B.②中的一个精子和③结合的过程
C.①和④结合的过程D.②中两个精子分别和③、④结合的过程
14.绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是( )。
A.子房和花药 B.子房壁和胚珠 C.子 房和胚珠 D.子房壁和花丝15.绿色开花植物的种子是由( )发育而来的。
A .雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房
16.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( )。
A.胚芽、胚轴和胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶
C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳
17.单子叶植物种子的子叶的作用是( )。
A.贮藏营养物质 B.光合作用 C.吸收、转运营养物质 D.发育成叶
18.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的( )。
A.胚芽发育成的 B.胚根发育成的 C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的
19.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为( )。
A.胚珠内没有极核 B.胚珠内极核没有受精 C.受精后的极核未发育
D.在种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故
20.下列属于营养繁殖方式的是( )
A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下小麦种子后，种子发芽
21. 下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是( )
A.用 水稻种子进行繁殖 B. 用月季花的枝条进行繁殖
C.用马铃薯的块茎进行繁殖 D.用秋海棠的叶进行繁殖
22.被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成( )
A.种子、果实 B.果皮、种皮 C.果实、种子 D.种皮、果皮
23.花粉管进入胚珠的路线是( )
A. 珠孔柱头花柱子房 B. 柱头子房花柱珠孔
C.柱头花柱子房珠孔 D.柱头花柱子房珠被珠孔
24.果实中种子的多少取决于( )
A.卵细胞的数目 B.精子的数目C.子房数目 D.胚珠数目
27.取一粒浸软的玉米种子(果实)，用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观 察，被碘酒染成蓝色的是?()。?
?A. 果皮和种皮B. 胚C. 胚乳D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶
28.在一个苹果中生有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数是()。?
?A. 7个B. 14个C. 21个D. 28个
29.将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是( )
A.只有红色 B.只有黄色C.橙色 D.有黄色又有红色
30.番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性，若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是 ( )
A.种子基因型R r、果皮红色 B.种子基因型Rr、果皮黄色
C.种子基因型rr、果皮黄色 D.种子基因型RR、果皮红色
31.用植物组织培养技术进行农作物、花卉的培育有很多优点，但下列哪一项不属于这类优点?( )
A.取材少，能在短期内快速产繁殖出大量植株 B.保持品种的优良性状
C.防止植物病毒的危害 D.产生大量形态各异的后代
32.下列有关果实和种子的叙述中，正确的是 ( )
A.苹果食用的部分由胚珠发育而成
B.花生的外壳由珠被发育而成
C.大豆的子叶由受精卵发育而戒
D.西瓜籽的外壳由子房壁发育而
33.右图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是( )
A.曲线a是子房发育的结果
B.曲线b可能是没有授粉造 成的
C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D.在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
二.非选择题
1、下图为桃花结构示意图，据图回答下列问题：
(1)图中与果实和种子形成有关的结构是
[ ] 和[ ] ，前者包括
、 ，后者包括 、
、 。
(2)花粉是在[ ] 内产生的，胚珠位于[ ] 内。
(3)图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[ ] 。
2、仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图，回答下列问题：
(1)图中从① ②表示植物的 过程，该花的传粉方式是 。
(2)当①发育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱头上，受柱头分泌的 刺 激，萌发产生 。
(3)花粉管中含有2个 ，其中一粒 与③中的 结合形成受精卵，另一粒与③中的 结合形成受精极核，这就是绿色开花植物特有的 现象。
(4)、如果① ②过程遇上阴雨天，请你分析会出现什么结果? 。可通过
解决这一问题。
(5)④由③中的 发育而成;⑤由③中的 发育而成。
3.右图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。据图回答：
⑴与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是[ ] 。两者都具有的结构是 和 。
⑵菜豆种子的主要结构是 ，因为它是 ，它由 (填标号)四部分组成。
⑶菜豆种子的营养贮藏在 中，而玉米种子的营养贮藏在 中。(填标号)蚕豆幼苗的根由图中的 发育而来;茎和叶由图中的 发育而来;胚由组成。(填字母)
(4)蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的分别是 。 (填字母)
(5)在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的是图中的 ，证明玉米种子成分中含有 。
4、如图是花的三种模式图，请据图回答：
(1)甲是_____花，乙是____花，判断乙花的依据是________________________。
(2)能够产生花粉的花是________ ,能够结果实 的花是________,无论什么情况都不会结实的花是_________。
(3)如果同一植株上只有甲花或只有丙花，那么，这种植物就可以被称为________。
(4)__ _花药中含有许多花粉粒，_ _的子房中含有胚珠。
(5)若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫__ __;若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫___ ___。
附加题
周末，白灵一家回到了农村老家，爷爷的果园里可热闹了，苹果树，梨树，桃树都开花了。白灵发现许多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜，好奇的她跟踪了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到一朵桃花中，一会儿有飞到一朵梨花中。白灵想这样苹果树上是不是会结桃子，桃树上又会结梨呢。可又一想事实并不是这样。于是她产生了疑问：植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?
(1)假如她要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是：。
(2)实验过程中，白灵选择了一些还没完全开放的苹果花，将这些花平均分成了A、B两组，又将这些花的雄蕊去掉了，并分别套上透气的袋。她这样做的目的是。
(3)然后，白灵又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在了A组花的柱头上，将桃花花粉涂在了B组花的柱头上。根据假设可以预期，能够形成果实的一组应该是 。设计另一组的意义是 。
(4)这种实验不能只用1朵花，也不能只做一次实验，还不能只局限于一种植物进行实验其中的道理应该是
例题精讲【例1】植物果实内的种子数目取决于( )。
A.受精卵的数目和子房内胚珠的数目 B.子房内胚珠的数目
C.受精极核的数目 D.花粉里精子的数目
解 析：此题考查的知识点是种子的来源。绿色开花植物的子房外为子房壁，子房内有胚珠，其数量是一个或多个。受精后，由胚珠形成种子，子房壁发育成果皮。一个胚珠发育成一粒种子，多个胚珠发育成多粒种子，果实内种子的数目取决于子房中胚珠的数目。
【例3】西瓜子壳是由___________发育而成的，葵花子壳 是由___________发育而成的。
解析：西瓜子是西瓜的种子，西瓜子壳是种皮，由珠被发育而成;葵花子是果实，葵花子壳是果皮，由子房壁发育而成。
这篇八年级下册七单元同步测试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！