北师大版三年级语文上册第八单元成长的经历教案

逍遥右脑  2013-05-15 16:07



一、 周学习内容:学习第八单元《成长的经历》,本周学习两篇课《让我们荡起双浆》、《不愿长大的小姑娘》。

二、 周学习重难点:

1. 生字:一类字27个、二类字14个。

2. 积累:(1)有感情的朗读每一篇课,背诵课。

(2)继续积累词语,古诗词,开始学习查字典。

(3)继续积累词语,古诗词外,开始学习查字。

3. 作:写一写在自己成长经历中最难忘的一件事。

三、周学科融合:

在学习课时,可以与音乐课整合,让学生先欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

四、 周学情分析:

本单元共有三篇主体课,反映了孩子们的生活,展示了必然的成长经历.学习本单元,可以使学生更加热爱生活,大胆珍惜童年时光,懂得要不断努力才能健康成长。

让我们荡起双桨

整 体 设 计

个 性 设 计

这是一首儿童歌曲的歌词,它用优美生动的语言描述了童年时期的幸福生活,歌颂了亲爱的祖国和伟大的党。全诗共3个小节。

(独特见解、灵感设计、重点改变、点指导过程等)

学法

教师导法

读中感悟

学生学法

小组合作、讨论学习

学习目标

1.理解目标:理解诗歌的内容,体会诗歌的情感,激发学生对生活,对祖国的热爱之情。

2.积累目标:引导学生正确、流利、有感情背诵课。

3.生字目标:认字2个、写字8个,继续练习独立识字。

学习重点

1.初读感知点:指导学生边读边想象,在优美舒缓的旋律中,边读课边体会童年生活的美好.

2.细读感悟点:课有几个小节?每一小节分别写了什么?

3.能力训练点:布置学生收集各类活动的照片,如:大队会 春游 比赛等。通过补充,加深理解童年生活是多么幸福,快乐。

4.拓展延伸点:学唱歌曲

板书设计

让我们荡起双浆
愉快生活 快乐学习

热爱祖国

课后反思

不愿长大的小姑娘

整 体 设 计

个 性 设 计

分析

课叙述了一位小姑娘从“不愿意长大”到觉得“长大的感觉也不错的”成长经历。阅读这篇课,要引导学生学习小姑娘,养成独立自理的好习惯。

(独特见解、灵感设计、重点改变、点指导过程等)

学法

教师导法

读中感悟

学生学法

讨论、小组合作式

学习目标

1.理解目标:学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。
2.积累目标:理解“心疼”“照顾”“虚弱”“收拾”等词语的意思。

3.生字目标:认字8个,写字8个。

学习重点

1.初读感知点:1)学生谈体会:长大了好不好?

2)自读课,标出自然段的序号,想一想:课讲了一件什么事?

2.细读感悟点:1)小姑娘是怎样长大的?“长大”是什么意思?

2)课中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望?画下,读一读。

3.能力训练点:联系学生实际,通过比较,提高认识:自己长大了没有?愿不愿长大?怎样长大?

4.拓展延伸点:在你成长的经历中,最满意的一件事是什么?最伤心的一件事是什么?最想做的一件事是什么?选一件写下。

板书设计

不愿长大的小姑娘

不愿长———还得再长大些 ——

长大的感觉也不错
关心别人 照顾他人




版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:苏教版三年级语文上册拓展阅读(第4课)
下一篇:蒲公英

逍遥右脑在线培训课程推荐

【北师大版三年级语文上册第八单元成长的经历教案】相关文章
【北师大版三年级语文上册第八单元成长的经历教案】推荐文章