江西省师大附中2015届高三开学摸底考试_历史

江西师大附中高三年级开学考试历史试卷命题人：赖冰 审题人：张兆金　　　　　 2015.8本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间100分钟，满分100分。Ⅰ选择题部分（共50分）一．选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分。每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求）《左传》记载晋国大夫赵简子曾于公元前493年作战时宣誓说：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”这反映出当时（ ）A．分封制遭到破坏B．分封等级秩序变动C．县的面积比郡大D．郡县行政组织出现【gkstk解析】考点：分封制。分封制最大的特点是按照血缘关系进行分封。材料中“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万分封制，郡县制开始萌芽。A项说法错误，春秋时期分封制开始遭到破坏B项错误，材料并非说的是分封制了，而是采用了新的授官方式C项材料并未体现。2．秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏（旧时官府中办理文书的小吏）的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。这种现象的出现主要源于（ ）A．分封制的长期存在 B．官僚政治的弊端C．中央集权的削弱 D．行政效率的低下【gkstk解析】考点：古代官僚政治。本题考查古代官僚政治。材料中导致“吏有封建3．宋史专家赵宝珠认为，“……（它）是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物，它扎根于农村商品经济的基础上，逐步变为沟通城乡的经济纽带，而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区，使宋代城市达到一个新的历史水平，创出了中国古代城市……的新道路。”材料论述的是宋代的（ ）A．街市B．市镇C．夜市D．草市【gkstk解析】考点：宋代商业的发展。草市是民间兴起的集市，从材料中“扎根于农村商品经济4．据《逸周书?大聚解》记载：“禹之禁，春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。” 下列和材料中反映的思想不一致的是（ ）A．“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”B．“从天而颂之，孰与制天命而用之”C．“万物并齐而不相害，道并齐而不相悖”D．“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”【gkstk解析】考点：农业的主要耕作方式和土地制度。本题考查学生解读史料的能力。题干材料主要体现生态的可持续发展的理念。A、题肢中A、C和D体现了这一思想。而B是荀子的“制天命而用之5．汉代刘向《说苑》：“晋平公使叔向聘吴，吴人饰舟送之，左百人，右百人，有绣衣而豹裘者，有锦衣而狐裘者，归以告平公。平公曰：吴其亡乎。” 从史料研究的角度看，对这则材料理解正确的是（ ）A.揭示了吴国灭亡的原因 B.反映了战国时期诸侯国之间的关系C.材料不可信，吴人不可能衣豹裘、狐裘 D.有助于研究古代江南地区纺织业的发展情况【gkstk解析】考点：手工业的发展。本题考查学生解读史料能力。材料中单纯依靠平公个人的判断不足以说明A。材料中“绣衣而豹裘者，有锦衣而狐裘者6．某个时代，有人主张学问要自有心得：读孔子之书，必须与自己的经验相印证；如果心中不以为然，那么，即使是孔子之言，也不能承认就是对的。这种思想观念传播甚广，知识界于是出现了不少特立独行之士。这最可能是以下哪类人物的主张（ ）A．诸子百家 B．程朱理学C． 陆王心学 D．五四健将【gkstk解析】考点：宋明理学。儒家思想发展到宋代，吸收佛学和道教形成新儒学---理学。心学是理学的分支。材料中“心中不以为然7．下表是明清主要商帮情况一览表，据此分析导致明清商帮衰落的主要因素包括（ ）商帮主营商品形成时期鼎盛时期衰落时期徽商茶、盐、典当、瓷器、丝绸明成华、弘治年间17世纪下半叶至19世纪初19世纪40年代晋商茶、盐、票号、粮食、丝绸明中期鸦片战争前夕1862年后江右商帮瓷器、粮食、茶明成华、弘治年间18世纪初至19世纪鸦片战争后西方列强对华商品输出 外国商人可以直接进入内地采购 外商在华享有贸易特权封建专制统治遏制了商业的发展A． B．C．D．【答案】A 【gkstk解析】考点：晚清中国经济结构的变化。商帮是区域性商人群体的总称，在明清时期兴起。表中显示商帮衰落都是在鸦片战争之后，由此可见商帮衰落的主要因8．董仲舒曰：“大富则骄，大贫则忧。忧则为盗，骄则为暴，此众人之情也……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧。以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”以上言论表明董仲舒主张（ ）A．平均分配财富以克服贫富分化B．消除等级制度以实现社会平等C．强化礼乐制度以稳定社会秩序 D．减少贫富差距以维护国家稳定【gkstk解析】考点：董仲舒的思想。本题考查学生解读史料能力、分析史料能力。材料中“以此为度而调均之以财不匮而上下相安，故易治也9．民国学者萧一山称，晚晴革新运动大约可以分作三个时期，即“海防时期”、“洋务时期”和“维新时期”。以下对这三个时期的相关说法不正确的是（　　）．“海防时期”是接受新知识的发轫，代表人物有魏源等．“洋务时期”是革新事业的启幕，但重在练兵制器之说．“维新时期”注重政治和法律的学习，主张君主立宪制．三者都作了普遍的宣传，并启悟国人认识到改革之必要【gkstk解析】考点：洋务运动。题干中所给三个时期分别对应“新思想萌发”、“洋务运动”和“戊戌变法”材时期。第一个时期主张向西方学习，代表人物魏源林则徐等；第二阶段洋务运动主张“中体西用”；第三个时期主张“君主立宪”。三个时期都没有作普遍宣传，所以D不符合题意。10．柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体（ ）A．为民众获得自由提供了重要保障B．有利于民众直接参与管理国家C．是社会不公平、政治动荡的根源D．体现了人民主权、轮番而治的特点 【gkstk解析】考点：雅典民主政治的评价。本题考查学生解读史料能力。材料中“无政府状态的花哨的管理形式11．启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张（ ）A．推翻君主制，建立共和制度 B．建立有效机制，实现权力制衡C．消灭私有制，实现社会平等 D．取消国家机构，实现公民自治【gkstk解析】考点：启蒙运动思想主张。启蒙运动是反映资产阶级的政治经济要求，项排除D项与题干观点相对立，AB都是资产阶级的政治要求，然题干认为国家是必不可少的一种强制工具，显然，A项与题意不符项正确。甲午中日战争时,日本国内知识界的一般看法是“虽说战争的事实是日中两国之间引起的战争，然而寻其真因却是文明开化谋求进步与妨碍进步之战，决非两国间的战争”即“文明和野蛮之战”，“吾人的目的是为惊醒支那，论定朝鲜战争是义战”。这些观点的本质是（ ）A．认定战争是推动文明的根源B．坚持认为战争可超越国家利益C．以狭隘地区观总结战争性质D．对历史现象的分析视角主观化【gkstk解析】考点：甲午中日战争。本题考查学生对史学理论把握能力。材料中文明和野蛮之战”“吾人的目的是为惊醒支那，论定朝鲜战争是义战”13．启蒙思想家伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说：这个人必须获得上天赋予的天分，并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵，这个人则以真理的力量引领我们的心；他了解宇宙，而不是摧毁宇宙。伏尔泰所推崇的这个人是（ ）A．达尔文 B．拿破仑 C．卢梭 D．牛顿【gkstk解析】考点：近代科学技术。解题关键要知道伏尔泰所处于的时代。A达尔文晚于伏尔泰，所以不符合题意。B和C不符合材料中“了解宇宙他了解宇宙，而不是摧毁宇宙14．梁漱溟先生在《中国文化要义》中说到“像今天我们常说的‘国家’‘社会’等等，原非传统观念中所有，而是海通以后新输入的观念。旧用‘国家’两字，并不代表今天这涵义，大致是指朝廷或皇室而说。自从感受国际侵略，又得新观念之输入，中国人颇觉悟国民与国家之关系及其责任。”材料表明（ ）A．在传统观念中已形成了民族国家的概念B．修身、齐家、治国、平天下是国民的基本责任C．维护国家利益是国民应尽的责任D．旧用“国家”并非是指朝廷或皇室【gkstk解析】考点：抗日战争。本题考查学生解读分析史料能力。材料中“原非传统观念中所有旧用‘国家’两字，并不代表今天这涵义，大致是指朝廷或皇室而说自从感受国际侵略，又得新观念之输入，中国人颇觉悟国民与国家之关系及其责任。15．费尔南?布罗代尔在《文明史纲》中写道：“（19世纪上半期）单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化。……贫穷、乞讨、劫掠、懈怠、玩忽职守、传染病和犯罪，所有这一切都因劳动人民迅速集中到贫民区难以言状的混杂状态而增多了，而且往这里涌来的人流从来就没有停止过”。下列对此材料理解准确的是（ ）A．圈地运动使农村人口大量流向城市 B．城市化的发展必然导致贫困加剧C．在工业化的进程中忽视了社会公平 D．政府腐败忽视社会救济和社会保障【gkstk解析】考点：工业革命的影响。材料中“19世纪上半期城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化16．下图反映的是美国1899年与1937年的工业生产状况，造成这种状况的原因是（ ）A．生产和资本的高度集中B．参加第一次世界大战的后果C．1929年经济危机的影响D．拥有殖民地和势力范围很少【gkstk解析】考点：第二次工业革命。本题考查学生依据图表情境分析问题解决问题的能力。注意图表中1899－1937年的工厂数量在下降，而产品价值和生产工人的数量在增长，，正是自由资本主义向私人垄断资本主义过渡时期20世纪30年代的罗斯福新政江西省师大附中2015届高三开学摸底考试_历史
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