全脑思维与前十名策略

逍遥右脑  2013-04-24 14:31


中华民族是一个善算的民族,有着历史悠久的算文明和算文化!《孙子兵法》、《三十六计》和《三国演义》等充满了算的智慧,是算文化的代表之作!孙子和诸葛亮等更是千古流传的“算”的代表人物!《孙子兵法》写道:“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎 潜意识!”毛泽东主席的父亲毛顺生先生曾说过:“吃不穷,用不穷,人无计算一世穷!谁会盘算,谁就能过好日子;不会盘算的人,你给他金山银山,也是空的!”

算术是加工处理信息的方法和策略的学科!
计是解决问题的主意和策略的意思!计算是用谋略和智慧来加工处理信息的过程!

在研究了小学生每天晚上做几十道甚至上百道口算题,但数学成绩仍然不高的现象后,我对计算教育有了新的认识和发现:一、小学生算得慢、做题慢和成绩不理想,往往不是因为做题数量少、花费时间短和学习不努力,而是由于不会观察和灵活思考,没有养成机智灵活计算的习惯! 二、小学生学习计算与成人计算目的不同!成人计算只需一个正确结果,而小学生学习计算,更重要的是在计算过程中开发潜能、启迪思路和活跃思维!三、小学生按一个模式机械速算与使用计算器计算价值一样,不仅不能开发智力,反而还要束缚思维,尤其是束缚创造性思维!四、人比计算器算得快就像公路堵车时自行车比轿车快一样,是局部事实,而不是全部事实!五、计算计算,用计来算!一个模式,照搬套用,机械重复,不是计算,而是器算,即机器式运算!习惯于机器式运算的人,时间一长,就成了运算机器!六、算得又快又准确是机智灵活计算的副产品!具体的快速计算方法是观察和思维的产物!机智灵活计算是人的价值的体现,人的智慧的标志!
为此,我们提出用全脑思维与前十名策略做计算和解决问题的五大理念:(一)一个人的更重要价值是能做机器不能做的事情;做事的过程是完善做人的过程;一个人的更高尚追求是通过自己的努力让更多的人受益!(二)最快最好的方法永远不是前人发现的,也永远不在书上;让知识为我所用,而我不能为书本所累,更不能成为书本的奴隶!(三)学习的最大成本是时间,学习的最大收益是受启发和创新!(四)培养浓厚学习兴趣,养成良好学习习惯,学会科学思维方法,建立坚定成功信心,比记住多少种具体方法都重要!(五)超过家长、超过老师、超过书本和赢在起点、赢在创新,向原有方法和智力极限挑战,把不可能变成可能,天天成为最好的自己,是每一天的学习目标和学习动力!


养成用全脑思维与前十名策略解决问题的习惯,从用全脑思维与前十名策略做计算入手!这样,学生兴趣浓厚,信心增强,爱做作业,喜欢考试,思维灵活,成绩提高,后劲充足!


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