安徽省太湖中学2015-2016学年高一上学期期中考试（历史）无答案

高一上学期期中考试历史试题命题人：洪 亮 审题人：潘 轼一、选择题（共小题，每小题2分，共计分只有一项最符合题。下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是2．商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A．以血缘关系为纽带B．神C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩．《三字经》写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝统治长久的制度保障是分封制　宗法制　郡县制度　中央集权制度A． B． C． D．4．．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官应是A．丞相 B．御史大夫C．太尉 D．郡守．唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是A．分封制和郡县制B．宗法制和郡县制C．分封制和D．宗法制和．唐朝“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”。对其解读正确的是A．三省分工彼此制约和监督，其长官都是宰相B．中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关C．三省相互配合加强了相权，削弱了皇权的独尊地位D．三省把相权分割为行政权、军权和财权三部分．安徽宣城某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿梭历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方，它是A．秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B．唐太宗：“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”C．宋太祖：“我设立内阁，感到大权在握的踏实。”D．雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。”《十二铜表法》第八表第十二条规定：“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”以上规定的实质是 A.保护罗马平民的权益 B.极力维护私有财产权 C.维护罗马帝国的统治 D.重视良好道德的培养A．保护弱者 B．人人平等 C．公正合理 D．注重证据12.下列内容属于克利斯提尼改革的是A．建立四百人议事会 B．实行“陶片放逐法” C．废除债奴制 D．发放“观剧津贴”13.伯利克里说：“我们(的政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指A．雅典成年男性公民 B．雅典妇女C．外邦人 D．奴隶14、公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往雅典，经过一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”，这种说法的主要理由是A．雅典的民主政治是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中15.德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”，对此，正确的理解是A．为德国法西斯的对外侵略提供借口 B．罗马法具有深远的影响力C．罗马是一个酷爱侵略的国家 D．罗马法适合所征服的地区16.下列中外历史事件按发生的先后顺序正确排列应为 秦始皇统一六国 罗马帝国 ③马其顿征服希腊 罗马成文法诞生A. B.③④①② C.④②③① D.④③①②17.公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是A.万民法是对公民法的否定B.都维系了罗马帝国的稳定C.根本上维护了平民的利益D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念《安得鲁?韩德森致拉本特函》记载“禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的。”最终“中国接受”他们的条件后，失去了关税自主权 内河航运权 九龙司地方一区 香港岛A.①②④ B.①④ C.②③ D.①②③④24．照片《裹小脚的男戏子》是外国游历者在中国内地拍摄的，这副照片可能的拍摄时间A.19世纪30年代 　 B.19世纪40年代 C.19世纪50年代初 D.19世纪60年代.对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的理解不正确的是 《天朝田亩制度》《资政新篇》《天朝田亩制度》的颁布是太平天国进行政权建设的一个重要举措《资政新篇》表达了农民的理想与追求．阅读下列材料，回答问题。材料一　昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：“世世子孙无相害也！”载在盟府，大师职之。——《左传》材料二　不过应该注意到，周天子当时并没有真正的统治权，周初万邦并立，周不过只是其中一邦。……天子与诸侯之间，诸侯相互之间，诸侯和卿大夫之间，往往用盟约维持关系。所以我们可以说，周代存在着主权分割现象，却没有形成个人之间的主从关系。——马克?主编《世界文明史》材料三　自从秦始皇统一了当时的“天下”，中国即成为一个长期整合的政治体。……中国，作为一个政治单元，能够有长期的凝聚性，固然由于其地理环境自成格局，但也由于国家形态具备一定程度的稳定性。——许倬云《历史大脉络》(1)依据材料一、二，概括西周分封制的特点。(4分)　(2)结合所学知识，分析材料三中国家形态的稳定性优于西周时期。(分)　(3)试评价秦朝中央集权政治制度的积极影响。(分)27、（18分）阅读下列材料:?材料一：（雅典执政官民主政治改革的）一项重要措施规定，根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级．并担任相应官职：第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库；第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”．可任执政官；第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”．只能任低官；第四等级：200斗以下通称“日佣级”与一切官职无缘。——《世界通史》材料二： 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在多数公民手中，而不是在少数人手里。——伯利克里材料三：第三表：如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅。愿减轻的听便。 第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。 第八表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他必须偿还300盎司的罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。 第十一表：禁止贵族与平民通婚 ——《十二铜表法》 材料四：（公元2世纪初罗马疆域图）请根据上述材料，结合所学内容回答：（1）材料一中的改革措施是谁颁布的？（2分）其主要意义是什么？（2分）与克里斯提尼改革中的哪项措施在本质上一致？（2分）（2）结合所学知识，指出材料二中“我们的制度”包括哪些主要机构？（4分）（3）据材料三说明《十二铜表法》能否真正限制贵族的特权，为什么？（4分）（4）材料四反映了什么问题？针对此问题，罗马统治者通过一系列措施产生了什么结果？（4分）28、（16分）阅读下面材料，回答相关问题。材料一 英王是国家元首，拥有任免首相，召集和解散议会，批准和否决法律，宣战和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚名。然而国王又是不可或缺的，国王除了礼仪方面的作用，在政治环节方面发生矛盾时，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国有舰船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。材料二 18世纪前期在英国形成的政治制度中，下院议员由选民普遍直接选举产生，由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相提出内阁成员和政府成员名单，送交国王批准，组成责任制内阁，即名义上对国王负责，实际上对议会或首相负责的“责任制政府”。首相身兼政府首脑，手中握有行政与立法大权，一切阁员必须在大政方针上保持一致，必须联合起来集体负责。材料三 2003年3月20日，美英等国发动伊拉克战争。在伊拉克战争爆发前后，英国首相布莱尔的思路很明白，在日不落帝国已成为历史之后，跟胜者走是英国的唯一的选择。2003年春天，虽然与法、德所代表的欧洲大陆反战派只隔着一条窄窄的海峡，但他毅然站在了大西洋的另一边（注：大西洋的另一边指美国）。（1）材料一反映出英国的政体是什么？材料二反映出英国政治制度的一个显著特点是什么？（4分）（2）对于英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，你认为内阁成员大体上是赞成还是反对？为什么？（6分）（3）对于英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，如果女王伊丽莎白反对，布莱尔会不会因此而撤兵？（6分）安徽省太湖中学2015-2016学年高一上学期期中考试（历史）无答案
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