江苏省盐城市2015-2016学年高一上学期期中考试 历史

2015~2015学年秋学期高一年级期中考试历 史 试 题时间：70分钟 分值：100分单项选择题：（共25题，每题2分，计50分）1．“炉灰筑不了墙，女儿供养不了爹和娘”，中国社会科学院发布的2010年《社会蓝皮书》指出，目前我国19岁以下年龄段的人性别比例严重失衡，到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多2400万。导致这种现象历史原因的下列表述中，最恰当的是A. 宗法制 B．科举制 C．近代新式教育的推广 D．郡县制2．中国早期政治制度的特点是“家”和“国”紧密结合在一起，在古代中国的政治制度演变过程中，对这种家国一体的政治造成冲击的有 ①宗法制 ②分封制 ③郡县制 ④科举制 A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ②③3．《姓氏起源》一书对“宋”姓的起源解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子启（商王后裔）于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。从宋姓起源不能得出的历史信息是 A．周礼维护中央集权统治 B．诸侯争霸导致宋亡国 C．周朝实行分封制 D．反映早期政治制度特点4．钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是 A．秦、汉 B．隋、唐 C．宋、元 D．明、清5．德国著名社会学家马克斯?韦伯曾就中国古代某制度评论说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是指 A．世卿世禄制度 B．察举制度 C．九品中正制 D．科举制度6．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业、覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所述的中国古代机构是 A. 唐朝门下省 B. 宋朝中书门下 C. 元朝中书省 D. 明朝内阁7．钱穆先生在《中国历代政治得失》中写道： “行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面，这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。行省就是一个行动的中书省。”从此番议论中可以看出元代行省的主要职能是 　　 A. 为了从军事上控制地方 B. 为了地方自治的方便 C. 为了监视和管理地方 D. 为了提高汉族官僚的权力8．秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指 A. 分封制度 B. 世袭制度 C. 中央集权制度 D. 宗法制度 9．光绪皇帝曾垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”并赐予邓世昌“壮节公”谥号。邓世昌英勇牺牲是在A. 三元里抗英 B．黄海战役 C．威海卫战役 D．辽东战役10．19世纪的爱国诗人丘逢甲在《往事》中写道：“银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。”使台湾成为“异域”的不平等条约是 A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》11．鲁迅说：“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇，更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏穿长衫；他们重卫生，我偏吃苍蝇；他们健康，我偏生病……”他描述的现象出现在A．太平天国运动中 B．辛亥革命中 C．义和团运动中 D．新文化运动中12．某条约规定：“上谕以永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……各省抚督文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。”以下关于该条约的说法，正确的是 A．1900年签订的《辛丑条约》 B．清政府开始被列强控制 C．禁止中国人民反帝斗争 D．列强掀起瓜分中国狂潮13．“人无贵贱皆兄弟，物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国，剿灭妖言传真经。”这段话反映的历史事件是 A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 全民族抗战 D. 反割台斗争14．下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述，不正确的是 A. 前者是违背社会发展规律的空想 B. 后者是符合历史潮流的进步方案 C. 二者在经济纲领上是相互矛盾的 D. 两者都反映了太平天国农民运动的要求15．爱因斯坦在20世纪20年代初途经上海，后在日记中写道：“在上海，欧洲人是一个统治阶级，而中国人则是他们的奴仆，这种差别使得近年来的革命事件特别可以理解了。”材料中的“革命事件”是指 A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．新文化运动16．“东北沦亡，时逾五载，国权凌夷、疆土日蹙……等涕泣进谏，屡遭重斥。……有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”这段文字说明了哪个事件发生的原因 A．九一八事变 B．西安事变 C．一二?九运动 D．华北事变17． 中共将取消一切推翻国民党政府的暴动政变及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，接受国民政府军事委员会之统辖。”该宣言的发表 A．说明中共放弃了武装的领导权 B．表明中共犯了右倾机会主义错误 C．促成了抗日民族统一战线的建立 D．促成了国民革命运动的蓬勃发展18．“地道战嘿地道战，埋伏下神兵千百万，千里大平原展开了游击战，村与村户与户地道连成片，侵略者他敢来，打得他魂飞胆也颤，侵略者他敢来，打得他人仰马也翻，全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭完……”，歌曲生动地体现了中共的抗战路线。制定该路线的是 A.遵义会议 B．瓦窑堡会议 C．洛川会议 D．政治协商会议19．“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”毛泽东的这首词所反映的重大历史事件是A. 秋收起义 B. 红军长征 C. 平津战役 D. 解放南京20．《中国近代国家观念的形成与发展》一书指出：领土、人民、主权是构成国家的三要素；主权则是近代国家观念的核心，它包括对外捍卫主权独立和领土完整，对内实现主权在民。以下口号体现了近代中国人国家观念日渐觉醒，其出现的先后顺序是 ① “打倒列强，除军阀” ②“把我们的血肉筑成我们新的长城”③“外争主权，内除国贼” ④“中国人民站起来了” A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①③④ D. ③①②④21．1980年，当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说：“大陆是中国领土，凡伤害中国同胞者，皆为中华民族敌人。”材料主要表明 A．坚持一个中国的原则立场 B．希望由大陆完成祖国统一 C．希望两岸人民共同维护民族利益 D．赞成中共和平统一的方针22．“忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这幅对联的是 A．开国大典 B．“文革”结束 C．改革开放 D．香港回归23．观察图片，下列按图片顺序对应的信息，不准确的一组是 A．颁布于1912年、1949年、1954年 B．由南京临时政府参议院、新政协、全国人大制定 C．标志着近代民主革命高潮、社会主义革命胜利、过渡时期政治建设成就 D．体现资产阶级民主宪法、新中国临时宪法、社会主义类型宪法性质24．1981年9月，叶剑英委员长发表谈话，具体阐述和平统一祖国的“九条方针”时指出：国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。台湾现行社会、经济制度不变。同外国的经济、文化关系不变；私人财产、房屋、土地、企业所有权和外国投资不受侵犯；欢迎台湾各界人士通过各种渠道、采取各种方式提供建议，共商国是。对上述方针政策的正确理解是 ①可用“一国两制”的办法完成祖国统一 ②台湾可以保留现行资本主义制度 ③中央政府不干涉台湾的外交事务 ④尊重台湾各界人士的正确意见 A. ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④25．某学校拟创办一主题网站，纪念一项重大的活动。请你根据下列图片判断其主题应是 A．中国民主革命的胜利 B．中国共产党的伟大历史作用 C．改革开放的伟大成就 D．中国共产党的发展历程二、材料题（本大题共4小题，第26题13分，第27题12分，第28题 12分，第29题13分，合计50分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范。）26.（13分）“左图右史”形象地说明里历史地图、图表、图示在历史学习的重要性。相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图示材料，回答相关问题：图1 秦朝中央机构 图2唐朝中央机构 图3明朝中央机构 ⑴根据所学知识，写出图1、2中字母A、B、C、D所代表的历史含义（4分）。三幅图示显示我国古代秦朝以来最基本的共同特征是什么（2分）？⑵图3揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？（2分）⑶从图1到图3，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？（1分）它们体现了中国古代政治制度怎样的本质特征？（2分）⑷基于上述解决问题的过程，分别概括历史图示在学习、探究历史中的作用。（2分）27. （12分）南京既是我国著名的历史文化名城，也是今天著名的旅游胜地，请阅读下列有关南京的图片和资料，按要求作答。材料一 南京见证江苏省盐城市2015-2016学年高一上学期期中考试 历史
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