逍遥右脑 2016-05-20 09:40
紧张了一个学期，终于放暑假了。在长长的52天假期里，孩子们心情放松了，时间却不能空白着。重视教育投入的爸爸妈妈早就在放假前替他们安排妥当。可以说，家长的教育规划决定了孩子的假期安排。在今年的暑假，中小学生“扎堆儿”的少年宫、活动中心等校外教育场所，文化课补习班受到冷遇，而一些帮助孩子开动脑筋、提高动手能力或者加强身体素质的培训班报名特别火爆，甚至出现了某些种类一下子报了几十个班的情况。
截至7月7日，市青少年活动中心已经接受了8000多人次的中小学生报名，市少年宫、华夏未来少儿艺术中心等大型校外教育场所也有很多中小学生报名，参加形式多样的暑期活动。无独有偶，在各少年宫的暑期培训活动中，今年家长和学生格外青睐运动类、书法类、模型类以及外出吃苦训练营活动，这几大类的报名人数约占报名总人数的七成以上。
天津市青少年活动中心的一项随机调查表明，在两个多月的暑假里，家长们希望孩子利用这段时间培养兴趣特长，走出户外开阔视野或是提高身体素质。该中心在1个多月的时间报名达到8000余人次。报名参加市内其他少年宫暑期培训的中小学生人数也持续增长，特别是在临近放假前，每个周六、周日，各个少年宫的报名咨询现场人数众多。和平少年宫的报名人数达到2800余人次、南开少年宫的报名人数达到4000余人次……
与往年的暑期报名不同，今年本市取消初中艺术特长生升学加分政策对学生及家长对艺术特长培训的认识反而起到了积极的提升作用。家长对孩子的特长培训不再是单一寄望于能够在孩子升学时获得加分，而是希望能使孩子的素质全面发展。
现场调查
运动类项目火 舞蹈课全满员
今年本市各少年宫的运动类项目报名相当火爆。市青少年活动中心副主任张大庆告诉记者，放假前，来中心咨询乒乓球、羽毛球、武术、跆拳道等项目的家长和学生络绎不绝。到7月7日的统计，这几项运动项目的培训班已经挤不进去了，舞蹈教室都得全天不间断运转。
在华夏未来少儿艺术中心，舞蹈也是一个传统热门项目。该中心的工作人员介绍，因为舞蹈、钢琴、电子琴、羽毛球、乒乓球等项目能够培养提升孩子的气质、增强孩子身体素质，报名咨询一直相当热门。
一位在现场给女儿报名参加暑期舞蹈培训的妈妈说，她的女儿今年上一年级了，因为女孩学习舞蹈有助于身体形态的塑造，练就优雅的体态，特别适合女孩子。而且舞蹈项目，除去基本的舞蹈启蒙和儿童舞外，还有拉丁舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、儿童歌舞剧等多种选择，可以培养女儿多方面的舞蹈兴趣。记者了解到，报名舞蹈项目培训的不仅女孩子众多，还有相当数量的男孩子，近些年少年宫都专为喜爱舞蹈的男孩开设了男孩舞蹈。
另外，选择球类课程的人更是有增无减。一位读四年级的男生告诉记者，他暑假特意报名学习羽毛球，“今后再跟爸爸切磋球技就不会总是输了。” 创意类项目热 首选套餐式培训 创意美劳是近一年多来新兴起的幼儿和少儿美术培训方式，它通过绘画、纸艺、泥塑、陶艺、生活废弃物再利用等课程，培养幼儿(少儿)的新型美术意识，激发创造潜能，以促进孩子们的智力和创造力开发。
前些年家长们对这种新兴的美术观不甚理解，或许会认为这种课程容易让孩子在美术的学习道路上走得“四不像”。但当孩子们拿出由自己创想并完成的各种美术作品时，越来越多的家长愿意为孩子选择创意美劳项目培训。
此外，家长们对孩子兴趣爱好的科学性、专业性培养要求不断提高，今年模型类课程也受到了更为广泛的关注和喜爱。张大庆告诉记者，希望孩子玩得有内容，得到越来越多家长的认同。今年，不少家长给孩子安排了“套餐式”培训，如硬笔书法+一项健身项目、舞蹈+纸艺(绘画)等。就“证明”了家长的观念在改变。 拓展训练兴起 吃苦更受重视
“拓展”是近年来的一个新兴训练项目，而且已经不再是上班族的“专利”。为了锻炼孩子的意志品质，这两年，针对少年儿童设计的拓展训练营逐渐增多，也受到家长的热捧。
在华夏未来给孩子报名参加一日拓展训练营的刘女士说，现在家里几乎都是一个宝贝儿，几个大人关注一个孩子，孩子想不娇气都难。趁着暑假让孩子出去吃吃苦，才能了解生活不光是甜蜜，也要面对很多困难。今年本市各少年宫都安排了这样的吃苦夏令营，拓展项目、外出远足，吸引了很多报名的中小学生，着重培养吃苦精神。
据了解，在吃苦夏令营的活动安排上，组织者大都会安排一整天的活动，并提出不少“苛刻”的要求，如不能自带零食、要负重前行等，这无疑对孩子的吃苦能力是一个大考验。
文化课培训遇冷 报名不足5%
与诸多报名火爆的培训项目相比，今年本市各少年宫的文化课培训受到冷遇。据统计，天津市青少年活动中心在今年暑假前接受的8000余人次的报名中，报名参加文化课培训的人数仅有300余人，还不到报名总人次的5%，而往年到该中心报名参加文化课补习的学生要占到50%左右。在本市其他少年宫，也在逐步缩减文化课补习班的数量，报名人数也比往年同期缩水不少。
记者在采访中了解到，越来越多的家长，特别是小学生的家长更希望孩子能度过一个快乐的假期，并能在假期里学习一些平时上学学不到的东西，多培养一些兴趣爱好，使今后的人生中能生活得更有滋味。很多家长放弃了“暑假是孩子知识增长点”的想法，尤其是非毕业年级的小学生家长，不愿整天把孩子锁在家里，更希望孩子学得有内容，玩得开心。