2012年九年级语文上册第三次月考试卷(含答案)

2012-2013学年第一学期九年级语第三次月考测试卷（2012.12）
温馨提示：本卷满分150分，考试时间150分钟，答案请写在答题卡上。
一、积累与运用(28分)
1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。(2分)
断章取义 廓然无累
2．给加点字注音，改正加横线词语中的别字(4分)
(1) 褴褛 (2) 一?黄土 (3) 一代天娇 （4）化为无有
3．在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。(2分)
被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为，印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致，而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。
4．许多人都有自己的偶像：或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的人……有专家小组为了解同学们的偶像，对100名同学进行了调查，下面是调查结果统计表，请在下边的横线上写出你的分析：（2分）

5．仿照示例，为“坚忍”做一个具体而形象的解释。（2分）
示例：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。
6． 默写。(10分)．
（1）俱往矣， ， 。（毛泽东《沁园春•雪》）
（2）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子•咏梅》）
（3）李清照在《武陵春》中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情，被词论家称赞为“创意出奇”的词句是 ， 。
（4）__________。鬓微霜，又何妨。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（5）今年是长征胜利七十周年。想当年，正是毛主席“ ， ”在关键时刻挽救了红军，挽救了中国革命，我们才有今天的幸福生活。（填《出师表》中的有关句子。）
7． 请依据你名著的积累和体验，填写相应的内容。(6分)
(1) 《水浒》选，回答问题。（3分）
却说宋江、柴进先归到忠义堂上，和众兄弟们正说李逵的事，只见黑旋风脱得赤条条地，背上负一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。宋江笑道：“你那黑厮，怎地负荆？只这等饶了你不成！”李逵道：“兄弟的不是了！哥哥拣大棍打几十罢！”
①本段选表现了李逵 的性格。（1分）
②戴宗曾评价李逵：“虽是愚蠢，不省理法，也有些小好处。”除选情节，请再概述一个表现李逵“小好处”的故事情节。（不超出所给字格）（2分）
（2）《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“ ” 以及马国（慧?国）等四个国家。（3分）
二、古诗阅读（l8分)
（一）阅读下面甲、乙两段言，完成下面的问题。（9分）
【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
8．解释下面的加点字：（3分）
（1）将军既帝室之胄（ ）（2）保其岩阻（ ）（3）攘除奸凶 （ ）
9．把下面言句子翻译成现代汉语。（2分）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
10．甲、乙两段字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。（2分）
(二)巨商蓄鹦鹉
一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否寒暄。主人惜之，加意笼豢。一旦段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出日夕惟只忆汝汝还安否？家人喂饮，无失时否？”鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。
11．找出下列选项中加点词意义相同的一项( )(2分)
A．半年方得释 有朋自远方，不亦乐乎 B．就笼与语曰 此认可就见
C．遂许之曰 潭中鱼可百许头 D．辍耕之垄上 揭笼泣放，祝之曰
12．用现代汉语翻译中画横线的句子。(2分)
13．用“／”为下面句子断句。(2分) 我自狱中半年不能出日夕惟只忆汝汝还安否
14．说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：（1）能诵读诗；（2）向客人问安；（3） ；（4） 。 (2分)
(三) 《醉花阴》李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
15．“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。”中表达了作者什么样的情感？其中哪两字最能表达这种情感？(3分)
三、现代阅读(34分)
（一）阅读《寂寞是一种乐趣》，完成16—20题。（13分）
寂寞是一种乐趣 姬有
①记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己己成为一名党的宣传干部后，对这句话也就有了越越深刻的理解。
②屈指数，自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞而不觉孤独，那么他（她）经过一番潜心努力之后，一定是能干出些成绩的。
④古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大豪，嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而人墨客，则与房四宝为伴，在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代，也可在网络世界里指点江，尽情畅游。
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静；[乙]寂寞是一场你死我活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。
⑥说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的字，就如同听到朋友们的耳语。征竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？
⑦学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写作，是心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，谁说这不是人生的幸福呢？ （选自《散百家》有改动）
16．阅读全，说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。（2分）
17．结合语境，说说你对下列语句中加点词语的理解。(2分)
笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到生活的乐观充实……
18．“寂寞是一曲无声的乐章，此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出的，它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处？请说明理由。（3分）
19．如果把第三段画线的句子作论点，下列哪则材料适合作它的论据？为什么？（3分）
[甲]我们没有如佛的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子“吾生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿），钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。 （节选自杨绛《读书苦乐》）
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下，他们没有添置第三把椅子。居里夫人后说：“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。　　　　　　　　　　 　　　　　（节选自王清铭《生活如椅子》）
20．“学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。”请联系自已的学习生一活，谈谈你对这句话的理解与认识。（不少于50字）（3分）
（二）阅读《莫扎特的造访》，完成21—25题。（21分）
莫扎特的造访 赵丽宏
①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
②在我写这篇的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。
④10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未的幻想和懂憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
⑤我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
⑥说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，仿佛世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
⑦我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。
⑧“他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。
⑨“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。
⑩这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽……
⑾“钱算什么？”儿子突然喊道，“钱会烂掉，音乐活在人的心里！”我和妻子相视一笑。
⑿在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达……
⒀莫扎特，谢谢你的造访。
（选自《散》，有删改）
21．请从修辞和表现手法的角度，对第④段中划线的句子分别作简要赏析。（4分）
22．第(11)段中写到，“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。（4分）
23．结尾句“莫扎特，谢谢你的造访”有什么作用？请联系全作简要分析。（4分）
24．莫扎特音乐给听者带了哪些人生感悟？请结合全，写出你的理解。（2分）
25．阅读全后，我们深深地感受到了莫扎特音乐的特点：明丽鲜亮，轻盈圆润充满对未的幻想和憧憬，有着儿童梦幻般的色彩，平静，有味。请根据这些特点，描述你在他的音乐中可能“看到”的画面（要求和中的画面不重复）。 (不超出所给字格)(7分)
四、(70分)
26．任选下面一题。
(1)题目： ，也是一种享受
要求：①先将题目补充完整，然后作；②认真审题，写出自己的真切感受；③立意自定，以记叙为主，兼用多种表达方式；④中不要出现真实的人名、校名、地名。⑤全不少于600字，但不要超出所给字格。
(2) 在你成长的道路上，一定有许多人帮助过你，父母、师长、朋友……但你还得靠自己去面对人生，面对挫折，面对挑战……请以“求助自己”为话题，可以记叙经历，也可发表议论，抒发感受，自拟题目写一篇。
要求：①写出真情实感，努力做到有新意，有创见；②体自定，不少于600字；③中不出现真实的校名、人名。

2012-2013学年第一学期九年级语第三次月考答案（2012.12）
1、略 2、lǚ póu 骄 乌
3、“印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致”改为“印度洋大地震是由宇宙场空间静电变异所致”或“印度洋大地震起因是宇宙场空间静电变异”（划线正确得1分，修改正确得1分）
4、示例：歌星、影视明星是许多学生喜爱、追捧的偶像，而对社会作出重要贡献的科学家很少得到学生的喜欢。
5、示例：胡杨树生长在贫瘠的沙漠，却顽强屹立千年不倒，这就是坚忍。6、略
7、（6分）(1) ①直爽率真 ②示例1：李逵在戴宗和宋江被押赴刑场时，率先挥板斧劫法场救人。示例2：初识宋江时，李逵为让宋江喝上鲜鱼汤而与张顺争斗，险些丧命。
(2) 小人国、大人国、飞岛
8、⑴后代； ⑵险阻，指形势险要的地方；（3）排除，铲除；
9、老百姓谁敢不（用）箪（盛着）饭食、（用）壶（装着）酒浆迎接将军你呢？
10、甲段：有卓越的政治远见（或敏锐的洞察力）乙段：感恩图报、忠心耿耿
译：有一个姓段的大商人，养一只鹦鹉，它很聪明，不仅能朗诵《陇客》和李白的《宫词》和《心经》，还能在客人时，寒暄问安。主人十分爱惜它，特别的宠爱它。有一天，段生因为一些事情被捕入狱，半年才获得释放。一到家，段生便靠近笼子对鹦鹉说：“我在狱中半年无法出，朝夕所想的只是你，你安好吗？家人没有忘记喂你吧？” 鹦鹉回答：“你在狱中几个月就忍受不了，比得上鹦哥我被关在笼子里这么久了？” 这话感伤得段生泣不成声，于是许诺它说：“我应当亲自送你回去。”于是段生特备车马，将鹦鹉携带到秦陇，揭开笼子，一边哭，一边祈祝：“你可以归巢了，好自随意吧。”然而，这只鹦鹉整羽徘徊，好像不忍离去。
11 B 12. (商人)就许诺它，说：“我应当亲自送你回归大自然 。”
13．我自狱中半年不能出/日夕惟只忆汝/汝还安否（划对一处得1分，两处得2分，划四处及四处以上不得分）
14. （3）思维敏捷，及时倾诉自己的不幸 （4）离别时情真意切。
15. “佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”，这三句写出了词人在重阳佳节孤眠独寝、夜半相思的凄苦之情。“又”和“凉”字最能表达这种情感（解释：“佳节又重阳”，词人又怎能不更加思念远方的丈夫呢？一个“又”字，便充满了寂寞、怨恨、愁苦之感。更何况，玉枕、纱厨往昔是与丈夫与共的，可如今自己却孤眠独寝，触景生情，自然是柔肠寸断心欲碎了。显然，这里的“凉”不只是肌肤所感之凉意，更是心灵所感之凄凉。）
16.（1）耐得住寂寞可获得成功、获得快乐。（2）忍受寂寞时苦中有乐
17.难以说清当时的情形，表明孤独艰苦程度之深（言之有理即可）
18.乙处。从前“明月”与“清水”两者侧重“静”的描述，转入到侧重“战斗”（“动”）的描述中（其他理解言之成理即可）
19.材料“乙”，该材料主要意思是居里夫人经过寂寞奋斗而攀上科学的顶峰，与画线句子 “……一定是能干出些成绩的”吻合，材料“甲”只是写寂寞中所获得的乐趣。（可不提及甲材料，意思对即可。）20.略。
21. 采用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了音乐旋律给人的美妙感受。运用联想和想象，把听觉转化为视觉，将抽象的音乐得具体可感。（4分。每个要点2分。）
22．这是一种欣慰的笑，儿子起初为莫扎特两袖清风，一无所有，感到困惑和不平。但在莫扎特音乐的感染下，他突然意识到金钱并不算什么，音乐才是永恒的。儿子完成了一次精神的成长。（4分。意思对即可）
23．照应题目，收束全。表达了作者对莫扎特的感谢之情，感谢莫扎特的音乐作品给人带了享受和感慨，感谢莫扎特的人生态度给人带了思考和启迪。（4分。作用2分，分析2分。）
24．人与自然要相融合，人与人要和睦相处。人心胸要开阔，要追求美好人生等。（2分。合理即可）
25．略。（7分。描述合理、细致、生动，与中不重复，语言流畅，可得满分）


版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。