逍遥右脑 2013-01-19 22:25
1自然资的分类 。 2、自然资对人类的重要性。
教 学 资 预 习 设 计前预习
学 生 活 动 设 计
教 师 导 学 设 计
反思或修改意见一、 连接 请同学们看看我们的教室，有哪些东西是取自自然界的物质和能量？ 二、 探究 阅读本第54页，思考： 1、 什么是自然资？ 2、自然资必须具备哪两个属性？ 3闪电、小麦是否是自然资？ 4、、自然资可分为哪几类？ 5自然资还可以分为哪两类？ 6什么叫可再生资？什么叫非可再生资？ 7你们认为六种资哪些是可再生资？ 8为什么矿产资是非可再生资？ 9我们应如何合理利用自然资？ 三、 巩固练习 1、下列各项中哪些属于自然资？ ① 天然宝石 ② 皮革 ③ 羊毛衫 ④东北虎 ⑤ 煤油 ⑥ 水泥 ⑦ 农村沼气 ⑧阳光 2、下列物质中，属于可再生资的是 （ ） Ａ煤 Ｂ油 Ｃ森林 Ｄ 金矿 3、下列物质中属于非可再生资的是 （ ） Ａ 土地 Ｂ 森林 Ｃ产 Ｄ水 ４．下列对自然资的叙述错误的是 （ ） A.生资可以永续利用。 B.要珍惜和节约非可再生资。 C.再生资用一点就少一点，因此我们不要浪费。 D.要合理利用可再生资。 四、 连线题 草原 可再生资 水能 铁矿 非可再生资 阳光 石油 石墨 身边的地理，生活中的地理是我们学习地理的有利资，学生会因此产生兴趣。对学生提出的观点适当作出点评和纠正引导学生阅读，从字叙述中找到知识。补充介绍“可再生资、非可再生资。”加强对知识的运用，调动学生思维。要让学生明确，我们赖以生存的一切都是于自然资。由于本未提及，还要向学生补充介绍可再生资、非可再生资的知识。培养学生珍惜、合理利用每一项资、节约资的意识。检
测 反馈
设计
中 检 测1、下列物品中，于可再生资的是 （ ） A.液化气 B. 铁锅 C.太阳能 D.石油 2、我们写字用的木质铅笔的原材料 （ ） A.全部自可再生资 B.全部自非可再生资 C.既有可再生资，又有非可再生资 D.既没有可再生资，又没有非可再生资 后 巩 固板 书 设 计什么是自然资 一、 概念 二、 属性 自然属性 经济属性 三、 分类 可再生资 非可再生资