逍遥右脑 2013-01-19 00:29
九年级学情调研综合Ⅱ试题
思想品德部分
（本卷满分：50分 考试时间：50分钟 考试形式：闭卷）
第Ⅰ卷 （共24分）
一、单项（每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分）
1．“请人吃饭，不如请人出汗”成了流行语，在我国许多居民的休闲方式，由呼朋唤友集体吃喝，变成了“一起运动，共同流汗”如健身、瑜伽、打球等，这说明
A．我国已全面建成小康社会 B．我国已经成为社会主义现代化国家
C．人民生活水平不断提高 D．广大人民群众的民主意识不断增强
2．“老人跌倒后扶还是不扶”（见右图），在社会上引起广泛的议论，某校九年级（2）班同学经过热烈地讨论后多数同学认为应该扶，下列不能支持他们观点的是
A．助人为乐、见义勇为是中华民族的传统美德
B．扶起老人有利于弘扬社会正气
C．为了避免惹麻烦，我们还是躲着的好
D．自觉履行社会责任,有利于形成温馨、和谐的人际关系
3．热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，于
A．对民族化的认同 B．民族精神
C．对祖国的热爱 D．国家统一
4．2012年10月25日23时33分，我国成功将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入预定转移轨道。北斗卫星导航系统是中国独立发展、自主运行，并与世界其他卫星导航系统兼容互用的全球卫星导航系统。这说明
A．我国的科学技术水平居于世界前列 B．我国在科技方面不需要与其他国家合作
C．中华民族精神是创新精神的重要内容 D．创新是民族进步的灵魂
5．美国著名女作家海伦•凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和，随后她又失去了说话的能力，然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种字，出版了14 部著作。此材料说明的道理是：
A．挫折是一把“双刃剑” B．经历挫折就一定会取得成功
C．挫折也是财富，挫折越多越好 D．挫折只会给人带痛苦
6．“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”……这些古语启示我们要具有
A．创新精神B．终身学习的观念
C．团队精神 D．合作精神
7．学习有关竞争的知识后，同学们各抒己见。你认为下列那位同学的说法是错误的
A．小红：“竞争没法躲，其实也并不可怕，竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。”
B．小敏：“竞争就是有你无我，有我无你。”
C．小明：“竞争也会带一定的负面影响。”
D．小强：“竞争中要保持一颗平常心，胜不骄，败不馁。”
8．在合作中出现矛盾和分歧是难免的，解决矛盾和分歧的关键是
A．合理分工，科学计划 B．有效指挥，相互配合
C．及时沟通，消除隔阂 D．公平公正，共享合作成果
9．孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”下列关于诚信的说法不正确的是
A．诚信是为人做事的基本准则 B．诚信就是有一说一，从不说谎
C．诚信政府是建立诚信社会的基础 D．诚信是市场经济健康发展的重要保证
10．2012年 10月16日，我国又一条陆上能运输大动脉——西气东输三线工程在北京、新疆和福建三地同时开工。在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强地区经济合作，积极实施西部大开发战略。下列对此理解不正确的是
A．西部地区可以将技术优势转化为经济优势B．东部地区可以寻求到更大的发展空间
C．可以促进区域经济协调发展D．可以互惠互利，实现双赢
11．下列对右图《如此竞赛》的认识，正确的是
①A校想在竞赛中取得好成绩，这无可厚非
②A校的行为属于不正当竞争
③这对B校不公平
④这不利于A校学生诚信品质的养成，但有利于A校学生树立正确的竞争意识
A．①②④ B．②③
C．①③ D．②③④
12．2012年8月20日，安徽省合肥市中级人民法院对被告人薄谷开（原重庆市委书记薄熙的妻子）故意杀人案作出一审判决，认定薄谷开犯故意杀人罪，判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，这告诉我们
①违法必究是依法治国的前提 ②任何违法行为都必须承担法律责任
③依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②④
第Ⅱ卷 非选择题 （共26分）
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）
13．材料一：美国苹果公司在当地时间2012年9月12日召开新品发布会，苹果公司推出传闻已久的iPhone 5。 摩根大通公司美国首席经济学家费罗利预计，如果iPhone 5手机大卖，将为美国今年第四季度经济增速贡献0.25至0.5个百分点。
材料二： 风靡全球的iPhone由美国苹果公司（Apple, Inc．）推出，它包含上百个零部件，其中约90%在美国以外生产，半导体自德国和中国台湾，内存自韩国和日本，显示屏和电路板自韩国和中国台湾，芯片组自欧洲，稀有金属自非洲和亚洲，但所有这些零部件最终都在中国由“富士康”组装。
结合所学知识，你能从上述材料中提取出哪些有效信息？（不少于三个角度，6分）
14．材料一：2012年 10月24日上午，浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”在网络上大量出现，幼师颜艳红“一时好玩”揪住一表情痛苦幼童的双耳向上提起的照片引起巨大争议。经网友人肉，其QQ空间有很多照片，变态惩罚手段层出不穷，包括对幼童胶带封嘴、铁桶罩头、垃圾铲盖头、扔进垃圾筒等。
材料二：虐童案主角颜艳红因涉嫌寻衅滋事犯罪，现已对其予以刑拘。
上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请你运用《树立法治观念》的有关知识，对材料一中虐童案主角颜艳红的行为进行简要的评析。（4分）
（2）请依据依法治国的基本要求，结合材料，为我国建设社会主义法治国家提出两条合理化的建议。（4分）
三．实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
15．民族化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校九年级（1）班同学以“传承中华化，弘扬民族精神”为主题，开展研究性学习，下面是同学们获得的信息，让我们共同参与探究与实践。
【感悟中华美德】
最美女教师张丽莉（右图），危险瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢；一个2岁女童从10楼坠落，她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，这就是最美妈妈吴菊萍；还有最美司机吴斌、最美护士姐万永平、最美警卫战士高铁成……这些最美人物，让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望，他们是中华民族的道德形象。
（1）从这些“最美人物”身上，你感受到哪些中华传统美德？（2分）
【传承中华化】
2012年10月11日，瑞典学院宣布，将2012年诺贝尔学奖授予中国作家莫言（右图），以表彰他对历史和当代学的贡献，评委会的颁奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息，全中国沸腾了……
（2）你认为九（1）班同学有可能通过哪些途径获得这一信息？（至少两种途径，2分）听到这一消息你的感想是什么？（4分）
【弘扬民族精神】
钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。但近年，日本不断对钓鱼岛采取单方面举措，特别是对钓鱼岛实施所谓“国有化”，严重侵犯中国主权。这不但严重损害了中日关系，也是对世界反法西斯战争胜利成果的否定和挑战。中国政府和中国人民捍卫国家领土主权的决心和意志是坚定不移的，有信心、有能力捍卫国家主权，维护领土完整。（见下图）
（3）捍卫钓鱼岛主权，弘扬了伟大的中华民族精神，这一精神的核心是什么？（2分）作为国家的小主人，你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么？（2分，不少于两个方面）
九年级思想品德试题参考答案
一、单项选择题（24分）
题 号123456789101112
答 案CCADABBCBABD
二、简要分析题（14分）
13．科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活（科学技术是第一生产力）；创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；在当代，经济全球化迅猛发展，世界各国经济联系更加紧密；分工是合作的前提，合作是分工的必然结果；合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资，做到人尽其能，物尽其用。发展离不开合作；合作可以互惠互利，共享成果；我国积极实施互利共赢的开放战略，积极参与经济全球化等（只要符合题意的三点即可，每点2分，共6分。）
14．（1）颜艳红的行为是错误的（不对的、违法的，1分）。颜艳红“虐童”行为是法治观念淡薄的表现（缺乏法治观念的表现，1分），明的社会离不开法，合格的公民不能不懂法。树立法治观念是明社会对公民最起码的素质要求。（1分），（或颜艳红不能自觉遵守法律，侵犯被虐儿童的生命健康权）。作为公民，我们应学法、懂法、守法、用法，做一个遵纪守法的好公民。（1分）只要符合题意，言之有理也可以酌情给分。
（2）依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2分）
建议：国家立法部门应完善惩治“虐童”的法律、法规（将“虐童”入刑）；司法部门公正司法，加大对“虐童”行为的打击力度；公民应学法、懂法、自觉守法，增强法治观念维护儿童合法权益（每条建议1分，共2分）等符合题意即可。如没有结合材料提建议酌情给分。
三．实践与探究题（12分）
15．（1）舍己为人；乐于助人；见义勇为；不怕牺牲；勇担责任，具有强烈的社会责任感；亲近社会、奉献社会（无私奉献）等。(本题为开放性试题，只要符合题意即可。1点1分，共2分)
（2）获得信息的途径有：上网、听广播、看电视、看报纸等。（只要符合题意，每小点1分，共2分。）
感想：作为中国人，我感到骄傲和自豪；中华化历史悠久，远流长，博大精深；中华化正阔步走向世界；中华化在与世界化的交流中，将会成为具有全球意义的化资，为世界化的丰富和发展做出新的贡献；热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，于对民族化的认同；我们要继承和发扬中华民族的优秀化传统；我们要积极吸收世界化的优秀成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义化。（本题为开放性试题，只要符合题意即可。每个角度2分，不少于两个角度。共4分）
（3）核心：爱国主义。（2分）
做法：学习、了解有关钓鱼岛的知识；积极宣传钓鱼岛是中国的领土（或发放宣传手册等）；强烈谴责日本的无耻行径等；如果答不买日货也可给分（抢、砸日货不能给分）；积极参加学校组织的主题班会，演讲比赛、知识竞赛等也可给分。（本题为开放性试题，只要符合题意即可，1点1分，共2分）。