青海省青海师范大学附属第二中学2015-2016学年高二上学期第一次

一、选择题：（每小题2分，20小题，共计40分）1、春秋战国时期,形成百家争鸣局面的原因是（ ）。①社会发生巨变②社会生产力的发展③阶级关系出现新的变化④儒家思想形成正统地位A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④2、确切地说,百家争鸣是中国历史上首次（ ）。A、文化革命运动 B、社会变革运动 C、思想解放运动 D、学术交流运动3、孔子、孟子的共同主张是（ ）。A、用“仁政”治国安邦 B、唯物主义观点 C、重视百姓的疾苦 D、实行民主政治4、下列春秋战国时期的思想中，能反映历史发展趋势的是（ ）。①“无为” ②“仁政” ③“法治”A、③ B、①② C、②③ D、①②③5、明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于（ ）。A、儒家‘民重君轻“思想的影响 B、抗清斗争的高涨 C、西方资产阶级思想的传入 D、商品经济的发展6、中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是（ ）。A、春秋战国时期和秦汉时期 B、秦汉时期和隋唐时期 C、隋唐时期和明末清初时期 D、春秋战国时期和明末清初时期7、王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其进步意义是（ ）。A、反对君主专制 B、反对私有制 C、倡导民主自由 D、反对中央集权8、黄宗羲提出“工商皆民生之本”理念的根本原因是A、总结欧美列强的成功经验 B、明清推行重农抑商政策 C、资本主义萌芽的产生与成长 D、民众普遍重视工商业9、下面是某电影中唐太宗卧室的场景，其中合乎历史真实的是（ ）。①他用毛笔书写诏令 ②墙上挂着宝剑和火枪③墙角放着一个古色古香的青铜器真品 ④桌上摆着翻开的《三国演义》A、①④ B、②③ C、①③ D、②④10、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断，对此理解不正确的是（ ）。A、中国人创造了领先世界的先进文明 B、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用 C、西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就 D、阿拉伯人、法兰克人照搬中国古代的科技成就11、与绘画艺术无关的成语是（ ）。A、杯弓蛇影 B、胸有成竹 C、双管齐下 D、得心应手12、要从《诗经》中更多地了解西周劳动人民的生活情况，最好阅读其中的（ ）。A、风 B、大雅 C、小雅 D、颂13、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”该词作的艺术风格属于（ ）。A、婉约派 B、豪放派 C、田园派 D、花间派14、说到民生，我们也许会吟诵“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“烽火连三月，家书抵万金”。其中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自（ ）。A、李白 B、杜甫 C、陆游 D、苏轼15、下列作品创作时间最晚的是（ ）。A、《女史箴图》 B、《步辇图》 C、《天王送子图》 D、《清明上河图》16、著名的杂剧作家关汉卿最值得我们敬佩和学习的是（ ）。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，是公其是非于学校，夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣，共曳木之人也。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。——黄宗羲请回答：孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张是什么？（2分）战国时期孟子如何发展了儒家思想（2分）西汉时期董仲舒如何促进了儒家思想的发展？（2分）说明材料三中黄宗羲的主要观点。（4分）2、（15分）儒家思想在今天东亚、东南亚一些国家仍被广泛推崇，新加坡甚至用儒家思想来治国。有人认为，儒学的本质是消极的、保守的，中国社会要进步，必须彻底“打倒孔家店”。有人认为，儒学的思想原则有积极健康的一面，如“刚健有为”、“和与中”、“崇德利用”、“天人协调”等，是中国传统文化的基本精神所在。也有人认为，传统儒学可以实现现代化的转化。分析以上观点，结合相关知识阐述你对于儒学的现代价值的观点。?儒家思想是我国传统文化的主流。它既是中国人民和中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明的重要组成部分。据此回答：?（1）儒家思想在春秋战国、秦朝和西汉时期有何不同遭遇？（6分）?（2）在宋明时期又有何新的发展？（2分）作出贡献的历史人物分别是谁？（4分）（3）针对儒家思想的弊端，明朝后期的李贽是怎样进行批判的？（3分）3、（20分）“和谐”自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。下列为中国某一历史时期一些思想家的言论：①“君子和而不同”、“和而不流”、“己所不欲，勿施于人。”青海省青海师范大学附属第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考历史试题（无答案）
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