湖南省湘潭市2015-2016学年高一上学期期末考试 生物

湖南省湘潭市2015-2016学年高一上学期期末考试生物（必修①）请注意：1．地球上最基本的生命系统是 A.细胞 　　B.组织 　　C.器官 　　D.系统2．原核细胞和真核细胞最明显的区别A． 　B．无细胞壁C． 　D． 有细胞膜用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是 A．向右上方?B．向左上方?C．向右下方?D．向左下方细胞内含量最多的有机化合物是 A．糖类 B．核酸 C．脂类 D．蛋白质糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A． C、H、O、N、P B． C、H、O、NC． C、H、O D． O、H 9.下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因 A. 氨基酸的数目成百上千 B. 氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化 C. 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 D. 氨基酸的种类多达百种10．DNA与RNA的化学组成比较，DNA特有的是 A．脱氧核糖和碱基A B．核糖和碱基U C．脱氧核糖和碱基T D．核糖和碱基C11. 下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为合成“车间”的是 A．图中能产生ATP的结构有1、2、5? B．1中产生的CO2直接进入2中需穿过4层磷脂双分子层 C．该图是在高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构 D．1和2都含有少量的DNA人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 A. X>Y>Z B. Y>X>Z C．Z＞Y＞X D．Z>X>Y ．染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态 B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态 D．同一时期，不同物质的不同形态．玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是 A．线粒体和高尔基体 B叶绿体和液泡 C中心体和核糖体 D内质和液泡．关于酶的叙述，错误的是A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物在探究影响酶活性条件的实验中，探究pH对酶活性的影响时，温度和pH分别属于A. 自变量和因变量 B.无关变量C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量—P—P～P B. A—P～P～P C. A～P～P--P D. A～P～P～P21.能够水解淀粉酶的酶是[] A．淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶22．下列哪项是植物细胞光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象 A．产生丙酮酸 B．分解葡萄糖 C．产生ATPD．在植物体内随时进行23．叶绿体中色素的分离过程中，在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是 A．叶绿素a，蓝紫光 B．叶绿素a，红光和蓝紫光 C．叶绿素b，蓝紫光 D．叶绿素b，红光和蓝紫光24．在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同，这表明酶具有A．专一性　　B．稳定性C．多样性 D．高效性．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于 A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸[]光合作用的反应和的第阶段分别A．叶绿体内膜和线粒体内膜B．叶绿体片层结构薄膜和线粒体膜C．叶绿体类囊体的薄膜和线粒体内膜D．叶绿体基质和基质A． B． C． D．29.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期二、非选择题：共40分。（1）若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为　▲　细胞。（2）细胞生命活动所需能量主要来自[ ]　▲　。（3）A细胞中不具有膜结构的细胞器是[?13?]?　▲　和[?11?]核糖体。（4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]　▲　。（5）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这体现甲状腺细胞膜的功能特点是　▲　。32.（10分）下图是细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：[学科]（1）E在动物细胞中是指　▲　。 （2）C是指　▲　，由C合成G的化学反应叫　▲　。（3）绝大多数生物的遗传信息贮存在H　▲　分子中（填名称），在真核细胞中它主要分布在　▲　。33.(10分) 下图是绿色植物体内物质和能量转换过程的示意图，请据图回答：（）（）（1）B图表示有丝分裂的?　▲　期，A所示生物体细胞中有?　▲　条染色体。（2）C图中ab段的变化是由于?　▲　，df段的变化是由于　▲　。（3）在C图中能完整的表示一个细胞周期的是　▲　段。第Ⅱ卷 能力题部分（分值50分）三、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共20分。题 号5363738394041424344得分答 案下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是 A．核糖 B．纤维素 C．糖原 D．性激素. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是. 高尔基体是肽链合成和加工的场所. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O. 真核细胞的细胞核是D. 溶酶体合成和分泌多种水解酶在唾液腺细胞中与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A．线粒体、中心体、高尔基体、内质 B．核糖体、高尔基体、内质、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质、高尔基体 D．中心体、内质、核糖体、高尔基体．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推测 A．可能a＞b，[] B．a＝b，渗透系统保持动态平衡C．a＜b，D．上述三种情况都可能存在．图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是A．离子浓度、载体数量　　B．离子浓度、呼吸作用强度C．载体数量、离子浓度 D．载体数量、呼吸作用强度[]项目[]试管[][]甲乙1注入可溶性淀粉溶液2 mL－2注入蔗糖溶液－2 mL3注入新鲜的蔗糖酶溶液2 mL2 mL4适宜温度下保温5min5注入斐林试剂2 mL2 mL6酒精灯隔水加热1 min7观察现象41．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验下列相关操作错误的是A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通42．通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如图所示。下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是.夏季光照太强，叶绿素分解 B. 夏季气温太高，酶活性降低 C. 暗反应过程中C3产生得太少 D. 水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少44．藻类和草履虫共同生活在置于阳光下的同一种溶液中。已知草履虫每周消耗0.25mol葡萄糖，藻类每周消耗0.2mol葡萄糖，藻类每周产生的葡萄糖总量为0.5mol，则此溶液中每周净产生的氧气是 A. 0.5mol B. 1.5mol C.2.7mol D. 0.3mol四、非选择题：共30分。??　 丙（1）图中的甲、乙、丙三种膜，具有流动性的是?　▲　。（2）甲、乙两种膜上发生的具体的生化反应过程分别是　▲　和?　▲　；其中甲过程发生的场所是　▲　。（3）图丙中【 】　▲　构成了膜的基本支架，此图中　▲　（填字母）等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。（4）与1959年罗伯特森提出生物膜三层结构的静态模型相比，图丙中模型有两处明显不同，它们是：　▲　；　▲　。?46.（14分）请回答下列有关光合作用的问题。（1） 光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，二氧化碳浓度直接影响光合作用的　▲　过程。（2） 甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。① 在温度为10℃、光照强度大于　▲　千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是　▲　。②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。　▲　（3） 丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。① 当在　▲　千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄　▲　mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）③ A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于　▲　千勒克司。高一生物参考答案及评分标准第Ⅰ卷 基础题部分（100分）一、选择题：每小题2分，共60分。题号123456789101112131415答案ACACDCDBDCDCDBB题号161718192021222324252627282930答案ADBBBBCDDADDCAA二、非选择题：共40分。(1)光反应 光能 　(2)(1)后期 6 　(2)　(3)每小题2分，共20分。题 号5363738394041424344答 案30分。本卷第1页（共7页）湖南省湘潭市2015-2016学年高一上学期期末考试 生物
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