2015年人教版高二上册语文第一次考试卷(带答案)

逍遥右脑  2016-03-08 09:47



政和一中2015-2016学年高二(上)第一次考试
语文学科
(考试时间: 120分钟 分值:150分)
一、基础知识(共48分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音不正确的一项是( )
A.盘缠(chan) 模(ú)样 髭(zī)须 省(xǐng)亲
B.狡黠 (xiá) 怂(sǒng)恿 促(cù)狭鬼 讥诮(qiào)
C.悖(bèi)时 埋(ái)怨 挣(zhēng)脱 编辑 (jí)
D.载欣载(zài)奔 矫(jiáo)情 梓(zǐ)泽 潦(liáo)草
2、下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.玷辱 洗漱 兴高采列 歹毒
B.缉拿 迤逦 流憩 按捺不住
C.钥匙 酒馔 噩梦 滑稽
D.辖制 揉皱 陶冶 悖时
3、下列句中的标点符号运用无误的一项是( )
A.林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容”!
B.人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说:他应当婚。
C.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。
D.但得了钱祖父却说话了,问那个人,新娘是什么地方人;明白了,又问姓什么;明白了,又问多大年纪。一起弄明白了。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是 环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其 画山水
A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长
C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于
5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.现实生活老是刺激着别里科夫,老是闹得他六神无主。
B.他战战兢兢地走过了一段又陡又峭的山路,这时才发现自己已浑身是汗了。
C.瀑流经过岩石时作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。
D.我国幅员辽阔,不同地区有不同的特产。因势利导,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法。
6、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。
B.建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。
C.她对公益活动很有热情,并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象作出了贡献。
D.次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术, 。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处,结字有法度
② 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板
③ 传承是它显著的特征
④“穿着汉唐服装,舞出时代风采”
⑤ 但是一流的书法家都是从法度中走出来的
⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
A.③①⑤④②⑥ B.①③⑤④②⑥
C.①③⑥②④⑤ D、③①⑥②⑤④
8、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响。
B.沈从文的《边城》叙写了一个情节曲折的爱情故事,描绘了优美的自然风景和独特的民俗风情,歌颂了纯朴善良的人性,洋溢着浓厚的湘西乡土气息。
C.契诃夫是十九世纪后期俄国杰出的批判现实主义作家,与美国的欧•亨利、法国的莫泊桑并称“世界短篇小说三巨匠”。主要作品有短篇小说《套中人》、《变色龙》、《万卡》等。
D.王勃,唐代诗人,字子安。与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“初唐四杰”。
9、下列各组加点词语含义和用法相同的一组是( )?
A、时维九月,序属三秋。 有良田美池桑竹之属。
B、请息交以绝游。 假舟楫者,非能水也,而绝江河。?
C、都督阎公之雅望。 安帝雅闻衡善术学。?
D、门虽设而常关。 怀帝阍而不见。
10、“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物( )?
A.曹操 谢灵运 李 白 陈子昂?
B.梁孝王 陶渊明 曹 植 谢灵运?
C.屈原 贾 谊 陶渊明 曹 丕?
D.贾谊 冯 唐 谢灵运 陶渊明
11、找出与例句对偶句式结构相同的一项( )??
例:披绣闼,俯雕甍?
A、东隅已逝,桑榆非晚?
B、星分翼轸,地接衡庐?
C、临帝子之长州,得天人之旧馆
D、胜地不常,盛筵难再
12、下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )?
A.台隍枕夷夏之交。 枕:倚,据?
B、气凌彭泽之樽。 凌:超过?
C.襟三江而带五湖。 襟:像衣襟一样?
D.披绣闼,俯雕甍。 披:打开
13、下列对有关语句分析不正确的一项是( )??
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此句写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了晚秋暮色之美。
D.“山原旷其盈视,川泽迂其骇瞩”此句写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回,“其”前虚写感觉,“其”后实写景色,虚实相间,有尺幅千里之势。
14、“四美具,二难并”一句中“二难”是指( )??
A.难人、难事 B.难兄、难弟?
C.贤主、嘉宾 D.良辰、美景
15、“东隅已逝,桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指( )??
A.在朝和在野 B.东边角落和桑树林?
C.市井和山林 D.日出处和日落处
16、对下列典故分析不正确的一项是( )?
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”,表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”,表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”,表明自己不会因无路可走而狂放不羁。

二、课文名句(共10分,每句1分)
(1)悟已往之不谏, 。
(2)三径就荒, 。
(3)倚南窗以寄傲,______________ 。
(4)_________________,鸟倦飞而知还。
(5)木欣欣以向荣,______________ 。
(6)聊乘化以归尽,______________ 。
(7)_________________,访风景于崇阿。
(8)闾阎扑地, 。
(9) ,响穷彭蠡之滨 ;雁阵惊寒, 。

三、古诗鉴赏(共6分)
下面一首唐诗,回答 17 — 18题。
城 东 早 春
(唐)杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林①花似锦,出门俱是看花人。
【注释】①上林:上林苑,指长安城。
17、诗人以“诗家”的眼光赏景,“诗家”欣赏的是怎样的景色?(2分)

18、诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?(4分)

四、小说理解(共11分)。
阅读下面这篇小小说,完成19--22题。
胖子和瘦子
[俄]契诃夫
在尼古拉铁路①的一个火车站上,两位朋友,一个胖子和一个瘦子,相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒②和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来,吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后,有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子,还有一个眯着一只眼的中学生,是他的儿子。
“波尔菲里!”胖子看到瘦子大声喊道,“是你吗?我亲爱的!有多少个冬天,多少个夏天没见面啦!”
“我的老天爷!”瘦子惊呼道,“这是米沙,小时候的朋友!你从哪儿来?”
两位朋友互相拥抱,一连吻了三次,然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两人都感到又惊又喜。
“我亲爱的!”接吻后,瘦子开始道,“真没有料到!简直喜出望外!哎,你倒是仔细瞧瞧我!你呢,还是那么一个美男子,跟从前一样!还是那么个风流才子!还是那样喜欢打扮!咳,你,天哪!噢,你怎么样?发财了吧?结婚了吧?我已经成家了,你看……这是我的妻子路易莎,娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子纳法奈尔,中学三年级学生。纳法尼亚③,这位是我小时候的朋友!中学同班同学!”
纳法奈尔犹豫一下,摘下帽子。
“中学同班同学!”瘦子接着说,“你可记得,同学们当时怎么拿你开心的?给你起了一个外号,叫赫洛斯特拉特④,因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。
我的外号叫厄菲阿尔特⑤,因为我喜欢告密。哈哈……当时都是小孩子哩!你别害怕,纳法尼亚!你走过来呀……噢,这是我的妻子,娘家姓万岑巴赫••••••新教徒。”
纳法奈尔犹豫一下,躲到父亲背后去了。
“喂,朋友,你生活得怎么样?”胖子热情地望着朋友,问道,“在哪儿供职?做多大的官啦?”
“我是在供职,我亲爱的!升了八品文官,已经做了两年了,还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。薪金不高……咳,去它的!我妻子给人上音乐课,我呢,工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致!我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上,你知道,我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道,原来我在一个厅里做科员,现在把我调到这里任科长,还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢,你怎么样?恐怕已经做到五品文官了吧?啊?”
“不对,亲爱的,再往上提,”胖子说,“我已经是三品文官了……有两枚星章了。”
刹那间,瘦子脸色发白,目瞪口呆,但很快他的脸往四下里扭动,做出一副喜气洋洋的笑容。似乎是,他的脸上,他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来,弯腰曲背,矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小,皱眉蹙额••••••他妻子的长下巴拉得更长,纳法奈尔垂手直立,扣上了大衣上所有的纽扣……
“我,大人……非常高兴!您,可以说,原是我儿时的朋友,忽然间,青云直上,成了如此显赫的高官重臣!嘿嘿,大人!”
“哎,算了吧!”胖子皱起了眉头,“何必来这种腔调!你我是儿时朋友——何必来这一套官场里的奉承!”
“哪儿行呢……您怎么能这么说,大人……”瘦子缩得更小,嘿嘿笑着说,
“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是,大人,我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎,新教徒,某种意义上说……”
胖子本想反驳他几句,但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀奉承、低三下四的寒酸相,使得三品文官几乎要呕吐了。他扭过脸去,向瘦子伸出一只手告别。
瘦子握握他的三个指头,一躬到地,像中国人那样嘿嘿笑着。他妻子眉开眼笑。纳法奈尔喀嚓一声,收脚敬礼,把制帽掉到了地上。一家三口都感到又惊又喜。
一八八三年十月一日

注:①莫斯科至彼得堡的铁路,以沙皇尼古拉一世命名。②一种烈性白葡萄酒。③纳法奈尔的爱称。④古代希腊人,他为了扬名于世,在公元前三五六年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙。⑤古代希腊人,曾引波兰军队入境。
19、下列对小说的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.这篇小说通过两个老同学在车站邂逅的场景和对话,描绘了两个人的情绪变化,反应了俄国官场中的森严等级和小官吏的卑躬屈节,鞭挞伪善、庸俗的社会畸形心态。
B.这篇小说的开篇非常简洁,“在尼古拉铁路的一个火车站上,两位朋友,一个胖子和一个瘦子,相遇了。”一句话就把小说的地点、人物、事件交代齐备了。
C.这篇小说着重的人物是瘦子,对他前后的态度变化采取了夸张对比的写法,这使人物的形象更加鲜明突出。
D.这篇小说情节离奇曲折,作者凭借精巧的细节对生活和人物作了真实的和刻画,从中展现了小说的重要意象。
20、胖子后来说:“我已经是三品文官了……”在此之前,小说在哪些地方对胖子的身份作了暗示?请找出两处并作简要分析。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、语言应用(共5分)
22、在下面词语中进行选择,为上联对出下联。(2分)
性情自然安和 山水涵润身心 读书贵在有疑 熟读诸史五经 心中不可无书 心神欲静 待人要和 度量求宏 胸怀要正 山水怡人

上联:眼界要阔,遍览名山大川
下联:_________________________________________。
23、下面是江西吴城望湖亭的对联,下联顺序被打乱,请调整其顺序,使之与上联对仗工整。(3分)
上联:地以人传,溯自周郎习战,苏子题词,仙吏将才,千古各成奇迹;
下联:放教彭蠡风帆,匡庐瀑布,水光山色,天留我住,一时都入壮观。
调序:_________________________________________ 。

六、(70分):
24、阅读下面材料,按要求。
哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?”哲学家答:“不会。”铁匠问:“你会打铁吗?”哲学家答:“不会。”商人问:“你会经商吗?”哲学家答:“不会。”他们又问:“那你会什么?”“我会思想。”众人大笑:“思想值多少钱一斤?”哲学家说:“我不能做你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”说完他便开始思考,众则无语。
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
注意:①立意自定,但不要脱离材料的含意。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

政和一中2015-2016学年高二(上)第一次考试
语文学科答案卷
(考试时间: 120分钟 分值:100分)
一、基础知识(共48分,每小题3分)
12345678910111213141516

二、课文名句(共10分,每句1分)
(1)悟已往之不谏, 。
(2)三径就荒, 。
(3)倚南窗以寄傲,______________ 。
(4)_________________,鸟倦飞而知还。
(5)木欣欣以向荣,______________ 。
(6)聊乘化以归尽,______________ 。
(7)_________________,访风景于崇阿。
(8)闾阎扑地, 。
(9) ,响穷彭蠡之滨 ;雁阵惊寒, 。

三、古诗鉴赏(共6分)
17、诗人以“诗家”的眼光赏景,“诗家”欣赏的是怎样的景色?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________

18、诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、小说阅读理解(共11分)。
阅读下面这篇小小说,完成19--22题。
19、 ( )(3分)
20、胖子后来说:“我已经是三品文官了……”在此之前,小说在哪些地方对胖子的身份作了暗示?请找出两处并作简要分析。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子?(4分)
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六、语言应用(共5分)
22、在下面词语中进行选择,为上联对出下联。(2分)
上联:眼界要阔,遍览名山大川
下联:_________________________________________。
23、下面是江西吴城望湖亭的对联,下联顺序被打乱,请调整其顺序,使之与上联对仗工整。(3分)
上联:地以人传,溯自周郎习战,苏子题词,仙吏将才,千古各成奇迹;
下联:放教彭蠡风帆,匡庐瀑布,水光山色,天留我住,一时都入壮观。
调序:_______________________________________________________ 。

一、1、C 。2、。A
3、B (A.“杀人可恕,情理难容”属引用。在人物对话中,应该用单引号C. “事情“后应该用冒号D. “年纪”后应加分号。
4、4\答案:B解析:此题考查词语(实词)的选用。近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制,重点是“制”,控制住;遏止,重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止,排除C、D。善于,范围广;擅长,主要用于专业特长,如擅长绘画。 画山水,应该选用“擅长”。做题时不必逐空选择,只需要选出自己最拿手的两空即可。选择时,组词造句法最为适用,也最为实用。如:维持秩序,按次序入场。
5.D
6、答案:D 解析:本题考查辨析并修改病句的能力。A项,搭配不当,“掌握……应用”,动宾搭配不当。B项,介词使用错误,“对制度的决策、出台、执行”应改为“把制度的决策、出台、执行”。C项,“带给了……工作中去”,动词不当,“带给”应改为“带到”。\
7\D(“传统艺术”后,应该选③,紧跟后面①具体说明书法的特征,⑥与现代
艺术的比较强化书法的特征,②⑤④为逻辑严密的小语链)
8、A陆游是宋代诗人。
9、D都表转折(A属于、类,B断绝、横渡,C、高尚、向来)
10、B 。 11、 C (动宾结构)。12、 C(以?……为衣襟)。
13、 D(“其”前虚写景色,“其”后实写感觉)。
14、C 。15、 D。?16、 B(无恨主之意)
二、名句
三、17、明丽清新的早春之景。
18、“看花人”欣赏繁花似锦的春景,“诗家”欣赏绿柳才黄的春景,“看花人”欣赏趣味在于热闹浓烈, “诗家”的欣赏趣味在于清新。这二者的对比更加衬出作者对早春清新之景的喜爱之情。

四、19、解析:D项作者只是截取了一个平凡的日常生活片段,情节并不离奇;意象常用于分析诗歌和散文。
20、①“胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。”与瘦子身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味对比,暗示胖子经济情况远好于瘦子。
②通过瘦子之口描述胖子的形貌穿戴:“还是那么一个美男子,跟从前一样!还是那么个风流才子!还是那样喜欢打扮!”暗示了胖子的地位和身份不简单。
③胖子——在那个时代,高官和财主的体形多肥胖。
21、这篇小说的写作意图主要是对人格进行刻画。人格的高下贵贱,与官阶的大小本无必然联系,但是两人从见面的三次拥抱接吻到告别时握三个指头的变化,正是由于官阶大小引起的。这种前后变化在小人物身上体现得更充分,更有戏剧性。因此把讽刺的主要矛头对准了小人物瘦子。
五、22、答案:度量求宏,熟读诸史五经
23、答案:天留我住,放教彭蠡风帆,匡庐瀑布,水光山色,一时都入壮观




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