湖南师大附中2015届高三第七次月考生物试题（Word版）

湖南师大附中2015届高三第次月考时量：15 0分钟 满分：3 00分 本试卷分第工卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。其中第Ⅱ卷33-40题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量：第I卷 （选择题，共2 1小题，每小题6分，共1 2 6分）一、选择题（本题共1 3小题，每小题6分，共78分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．右图为绿色植物光合作用过程示意图（图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能递用虚线表示）。下列判断错误的是 A．图中①表示水分的吸收'③表示水的光解 B．c为ATP，f为[H] C．将b物质用18 0栎记，最终在（CH2O）中能检测到放射性 D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能2．科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的研＼TA链染色体分配给另一个子代细胞，开始分化并最终衰老死亡（如下图所示）。下列相关推测错误的是 A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B．从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的碱基突变D．根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定3．根据右面图解作出的分析判断中，错误的是 A．甲图中功能多、联系广的细胞结构A是指内质网膜 B．乙图中可以表示有氧呼吸与根吸收K+速率间的关系C．丙图中一个mRNA分子上结合多个核糖体，可使每条多肽链合成的时间缩短，因此少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质D．丁图表示某种垒命活动中的一种调节机制，若甲代表下丘脑，则乙可以代表甲状腺激素4．某致病基因b位于X染色淬上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经Bcl I酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱图。下列叙述错误的是A．h基因特定序列中＆Z I酶切位点的消失是碱基序列改变的结果1B．Ⅱ一1的基因诊断中只出现142 bp片段，其致病基因来自母亲C．Ⅱ一2的基因诊断中出现142 bp．99 bp和4 3 bp三个片段，其基因型 D．Ⅱ一3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142 bp片段的概率为1，／25．PM2．5是指大气中直径小于或等于2i5弘m的颗粒物，富含大量的有毒，、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM 2．5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2．5的推测不合理的是 A．PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B．PM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 C．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽餍于非条件反射，其中枢不在大脑皮层6．右图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响及植 物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。型促图中c点所对应的生长状况最有可能是 A．① B．② C．③ D．④29．（9分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，回答下列与细胞有关的问题- （1）细胞中发生的反应大都是酶促反应，酶通过 来提高化学反应速率，酶的基本组成单位是 氨基酸或核糖核苷酸（2）细胞的正常生活需要ATP不断提供能量，线粒体内产生ATP最多的部位是 。（3）细胞膜选择透过性的功能特点主要依赖于细胞膜上的载体蛋白，载体蛋白协助物质进出细胞膜时 （需要／不需要／不一定需要）能量（4）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。细胞中能产生囊泡的结构是 和 等；因为囊泡的膜与其他生物膜的 相似，因而能够相互融合。囊泡中转运的物质最后通过与细胞膜融合以 胞吐 方式排到细胞外。（5）细胞膜可执行多种功能，膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的，导致膜蛋白结构差异的根本原因是 。30．（1 2分）右图是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门黏膜G 细胞（内分泌细胞）能分泌胃泌素，作用于胃黏膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请分析回答：（1）人体迸食后，食物刺激口咽部的 ，产生兴奋，产生的神经冲动传导到 ，形成味觉。（2）幽门黏膜G细胞分泌的胃泌素是通过 体液 运输到胃黏膜 壁细胞，胃泌素被胃黏膜壁细胞接受并起作用以后就被 （或水解、分解），因此，体内需要源源不断地产生胃泌素。（3）机体通过“①一②一胃黏膜壁细脆”（途径1）促进胃酸分泌。该途径中，兴奋在①上传导的形式是 （或神经冲动、局部电流），兴奋在①和②神经元之间通过 （结构）传递。神经霉②分泌的乙酰胆碱作用于胃黏膜壁细胞，与胃黏膜壁细胞上的 受体胃黏膜壁细胞结合，引起大量的Na+ 内流一，使膜电位变为 外负内正 。（4）机体通过“③一④一⑤一胃黏膜壁细胞”（途径2）促进胃酸分泌的调节方式是 调节。与途径1相比较，该途径的反应速度 。（5）研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，进而加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为 。31．（7分）利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术聿其原理是经辐射处理的精子入卵后不麓与卵缨胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。关稳步骤包括：①精子染色漆 的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等。请据图回答：（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于 变异。（2）卵细胞的二倍锋化有两种方法。用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是 。用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为 交叉互换造成的。（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。若子代性别为 ，则其性别决定为XY型；若子代性别为 ，则其性别决定为舀Ⅳ型（雌性为ZW，雄性为ZZ，WW个体不能成活）。（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上。偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为 ；若用基因型为AABB的雄量与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为 。32．（11分）生态系统中某营养级生物数量明显改变后，其他营养级生物数量也会相应发生变化。科学家在某淡水湖中人为构建了一条食物链进行研究。首先，他们采用网箱隔离以阻止其他鱼类进入待研究水域并测量相关数值。然后，在半数网箱内人工投放一定量鳟鱼，一段时间后对各网箱内的相应数值进行跟踪测量口研究结果如下图，请分析回答下列问题：（1）投放的鳟鱼和蜻蛉幼虫之间的关系为 ，分析结果中各生物数量的变化情况，写出该研究中的食物链： 。该食物链中水生植物所固定的太阳能以 形式沿食物链流动，摇蚊幼虫所同化能量将用于 。（2）科学家同时对该湖泊生态系统中不同水层的光合速率进行研究。从池塘不同深度采集水样，分别装入黑白瓿中（白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶）并封闭。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置，同时测定各水层剩余水样溶氧量，作为初始溶氧量0 24 h后，测定各黑白瓶中溶氧量。若测得某水层初始溶氧量为A mg?L-l，白瓶溶氧量为B mg?L-l，黑瓶溶氧量为C mg．L-l，则该水层总光合速率为 mg?L-l。CHO若上午黑白瓶被悬挂于水深2 5 cm处时，白瓶意外坠落至池塘（3）若想提高该湖泊的养殖经济效益，可采取合理密养和立体养殖的措施。从群落结构的角度分析，立体养殖可以 。从能量流动的角度分析，合理密养可以 。（4）上述研究结束数月后，由于附近一家化工厂发生事故，大量含汞废水流人该湖，经过一段时间湖泊生态等到一定恢复。此时，湖泊中体内汞残留量最高的生物是 。39．【生物——选修1：生物技术实践】（15分，除注明处外，其余每空1分）某课外研究小组欲与对校园内的池塘进行水样检测，请你帮助该小组解答他们在实验过翟中遇到的问题： （1）当水体过于纯净时，细菌会形成休眠体，这种休眠体被称为 。 （2）对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的水样，可利用 培养基进行微生物筛选。筛选硝化细菌的培养基成分包括 （供选：葡萄糖、纤维素、牛肉膏），制备培养基后需进行灭菌，培养基的灭菌方法是 。（3）若需要筛选大肠杆菌菌落，则培养基中应另外添加的成分是 ，在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现 （或紫黑色有金属光泽） 色。（4）检验大肠杆菌的含量时，通常采用的接种 方法是 法。右面4种菌落分布图中，不可能用该方法得到的是 用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？ 。原因是 。 （5）现有1 L水样，，用无菌吸管吸取lL水样加无菌水稀释王03倍。分别取0．1 mL已稀释1 0倍的水样接种到3个培养基，的表面进行培养，接种所使用的工具是 。一段时间后观察菌落，记录到大肠杆菌的菌落数分别为5 5、5 6、5 7，则每升原水样中大肠杆菌数为 。40．【生物——选修3：现代生物科技专题】（1 5分，除注明处外，其余每空1分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题： （1）图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是 ，①过程必须用到 酶，②过程使用的是 酶。（2）③表示 技术，④表示基因工程中 （2分）过程；大部湖南师大附中2015届高三第七次月考生物试题（Word版）
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