逍遥右脑 2016-01-26 13:32
八年级历史下册复习知识点总结（岳麓版）
中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。
第一单元：中华人民共和国的成立和巩固
1、第一届政治协商会议：
（1）1949年第一届中国人民政治协商会议在北平召开
内容：《中国人民政治协商会议共同纲领》；选举中央人民政府委员会；毛泽东为主席；国旗；国歌；首都改名为北京；公元纪年；建立人民英雄纪念碑。
（2）第一届政协会议制定的《共同纲领》在当时起到了临时宪法的作用。
（3）第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强。
（4）人民英雄纪念碑碑文：三年以来，三十年以来，一千八百四十年 以来分别代表解放战争时期、新民主主义革命时期、民主革命时期；各时期开始的标志：1946年国民党进攻中原解放区、五四运动、鸦片战争；各时期的代表人物：董存瑞、李大钊、关天培
2、开国大典：1949年10月1日
3、中华人民共和国成立的历史意义和影响：
（1）是中国历史的伟大转折。（中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。）
（2）开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来，成为国家的主人。
（3）壮大了世界和平，民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫民族争取斗争胜利的信心。
4、西藏和平解放：（1）时间：1951年。谈判代表：阿沛•阿旺晋美
（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实 现了大团结。
5、抗美援朝：
（1）目的：抗美援朝，保家卫国；
抗美援朝的司令员：彭德怀；
（2）抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。
（3）抗美 援朝的历史意义：巩固了新生的人民民主政权， 为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高 了新中国的国际地位和国际威望。鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。
（4）抗美援朝中的英雄人物：黄继光，邱少云。）②为什么称志愿军为“最可爱的人”？──中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。
6、土地改革：
1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》1952年基本完成土地改革
影响（意义）：①彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。②农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。③使人民政权得到巩固。④ 解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。
7、巩固政权的措施：（1）西藏和平解放（2）抗美援朝（3）土地改革
第二单元：社会主义道路的探索
社会主义制度确立（1953——1956年底三大改造完成）
1、第一个五年计划（1953年－1957年）：
1953年一五计划开始执行
（1）基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
（2）成就：一桥（武汉长江大桥）二铁、三公路、四厂。
形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到了加强，华北和西北业建立了一批新的工业基地。
（4）意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
2、共和国第一部宪法： 1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。性质：是我国第一部社会主义性质的宪法，真正反映人民利益。
3、三大改造：
（1）三大改造的内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（2）三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（3）对农业的社会主义改造──建立农业生产合作社；对资本主义工商业采取公私合营的方式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策
（4）三大改造的完成：①时间──1956年底。②意义──促进了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务，在我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。
4、中共八大：
（1）内容：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
（2）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。
（3）八大和十一届三中全会的比较：
①两次会议的相同点：都提出要集中力量发展 生产力。
②两次会议的不同点：实施的情况及影响不同。八大后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著，但由于“左”倾错误的影响，正确的路线没有得到坚持。十一届三中全会后，我国坚持改革开放，社会主义建设事业取得了迅速发展。
5、大跃进和人民公社化运动：
（1）时间：1958年发动。
（2）原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。
（3）表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。
（4）影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。
（5）教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。
6、社会主义建设时期的模范人物：焦裕禄，王进喜，邓稼先，雷锋。他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。
7、文化大革命：
（1）毛泽东发动文化大革命的原因：防止资本主义复辟。。
（2）党的历史上最大一起冤案：文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。
（3）文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；拉大了中国与世界发达国家之间的差距。
（4）教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；
（5）结束的标志：粉碎江青反革命集团（四人帮）
文革期间党和老干部的抵制和斗争：“二月逆流”（二月抗争）；群众的抵制与抗争：“四五运动”。
第三单元 建设有中国特色社会主义（1978年至今）
1、十一届三中全会：
（1） 十一届三中全会召开的思想基础：真理标准的讨论（实践是检验真理的唯一标准）
（2）内容：（1）思想上：否定“两个凡是 ” 的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线（2）政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策（3）组织上：形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
意义：（1）十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折；（2）完成了党的思想、政治、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端（3）中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、民主法制建设的加强：
成就：1982年颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。
3、家庭联产承包责任制：
开始：十一届三中全会以后 ，我国的改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏。
4、国有企业改革：
开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。
5、对外开放：（1）对外开放的开始──建立四个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）。（2）对外开放的扩大──开放广州、上海等14个沿海城市，增设海 南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。（3）对外开放的格局──形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
6、建有中国特色的社会主义：
为什么邓小平时改革开放的总设计师：（1）邓小平最先提出实行改革开放（2）他提出坚持四项基本原则（坚持共产党领导、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持马列主义、毛泽东思想）（3）十 二大上提出“建设有中国特色的社会主义”（4）十三大提出党的基本路线（以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放）（5）邓小平解决了社会主义建设中的一系列问题，因此他是改革开放的总设计师。
（2）1992年，邓小平在南方的讲话：①内容──特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响──进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（3）邓小平理论指导地位的确立：1992中共十四大确立邓小平理论在全党的 指导地位。1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。
第四单元：民族团结和祖国统一
一、民族团结：
（1）政治上：实行民族区域自治。（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。）。
（2）经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。
补充：民族居住特点：以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局。
援藏干部代表：孔繁森
二、香港和澳门回归：
（1）“一国两制”的构想的提出：改革开放以后，邓小平针对台湾问题（最早）提出了“一个国家，两种制度”的构想。
（2）“一国两制”的含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港，澳门和台湾实行资本主义制度。
（3）英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国（具体时间）说明：改革开放后，中国经济的 迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
（4）港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
三、海峡两岸的交往：
（1）对台基本方针：形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；
（2）海峡两岸关系的发展：①1987年，台湾当局被迫放弃“三不‘政策。两岸隔绝状态被打破，两岸关系出现了历史性变化；②1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识“），1993年海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈（汪辜会谈）。 两岸关系迈出历史性重要一步； ③江泽民八项主张；
（4）港澳问题与台湾问题的比较：港澳问题是中国的外交事务，需要中国与英国、葡萄牙平等协商解决，而台湾问题则是中国内政，任何国家都不得干涉。
（5）对我国统一台湾的看法（有利因素）
①改革开放后，中国综合国力不断增强，为台湾回归奠定坚实的物质基础；
②“一国两制”充分考虑到各方利益；
③港澳的回归为台湾回归树立了成功范例；
④一个中国的原则为世界上绝大多数国家所认可；
（6）补充：近现代以来台湾与大陆的两次分离：
①1895年，中日《马关条约》，日本割占台湾；1945年抗日战争胜利，台湾回归；②1949年国民党蒋介石集团退守台湾，直到今天。
第五单元：国防建设和外交
一、钢铁长城
1、新中国建立前夕，第一支海军——华东军区海军建立；
2、1971年，自行研制导弹驱逐舰；
3、1974年研制出我国第一艘核潜艇；
4、1956年仿制歼5型歼击机（空军发展历程：购买——仿制——自制）
5、20世纪50年代中国创建导弹部队（1957年）
6、1966年，中国组建战略导弹部队
二、新中国外交的主要成就：
1、1953年底，中印谈判时，周恩来总理首次提出了和平共处五项原则，1954年，经中印缅三国总理倡导，和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。
和平共处五项原则：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
2、1955年万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，会上中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向
3、日内瓦会议：中国第一次以五大国（美、苏、英、法、中）之一的身份参加。
4、1972年，美国总统尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公报》。
5、1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美关系正常化。
6、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了了中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复中国安理会常任理事国席位。新中国终于重返联合国。
7、1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。
8、中国承办亚太经合组织会议：2001年，亚太经合组织领导人非正式会议（简称APEC会议）在上海举行。主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。（P83图）
11、2001年，上海合作组织成立。它是第一个以中国城市命名的国际组织，
12、2001年11月，中国加入世界贸 易组织。
13、新中国取得辉煌外交成就的原因。
①归功于我国积极灵活的外交政策，②归功于我国综合国力的不断提高。
第六单元：科技教育和文化
一、科学技术的成就
1、“两弹一星”（指原子弹、导弹和人造地球卫星）：
（1）1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。
目的：中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过上安宁的生活。
作用：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。
人物：邓稼先（P91语）
（2）1964年6月，第一颗导弹试验成功，1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。
（3）航天技术领域：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。一箭三星，返回式卫星，世界先进水平。1999年，成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。
2、籼型杂交水稻
（1）培育者：袁隆平（“杂交水稻之父”）。1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。
（2）启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用；科学技术是第一生产力。
3、“863计划”（见课本P94）
美国“星球大战”计划，西欧“尤里卡”计划（国际）
（2）内容：《863计划纲要》，确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
4、计算机网络技术的应用：（信息化时代的来临：20世纪末）
影响：①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。
二、改革发展中的教育
1、1986年，《中华人民共和国义务教育法》；
2、2000年，全国基本普及9年义务教育，隶属于基础教育；
把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
3、20世纪90年代以来，“科教兴国”战略，教育优先发展地位；
4、关于希望工程（P101）：第一所希望小学，安徽金寨县南溪镇希望小学
三、百花齐放 推陈出新
1、1956年，中国共产党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，文艺工作出现崭新的局面。内容：反映革命年代和现实生活，代表作：《红岩》《青春之歌》《茶馆》等
2、改革开放后，文艺工作的又一个春天。
内容：反思 “文革”，反映改革开放，弘扬民族道德
3、矛盾文学奖（长篇小说奖项）
获奖作品见课本（注意P103图：《李自成》、 《东方》也是）
4、第一部彩色戏曲片：《梁山伯与祝英台》
5、中国第一个乒乓球男子单打世界冠军：容国团
6、第一枚奥运会金牌：1984年23届奥运会，射击运动员许海峰
7、体育盛会 1990年中国成功举办亚运会； 2008年中国将举办第29届夏季奥运会
四、人们生活方式的变化
1、20世纪末，我国整体进入小康社会
2、改革开放前后人们衣食住行的变迁：
改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机（旧四大件）。
改革开放后，彩电、冰箱、洗衣机、空调（新四大件）在家庭中日益普及。
（2）变化的原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人民生活水平的提高。
3、改革开放后就业制度的变化：从前的“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽。人们可以通过人才市场自主择业。
4、改革开放后社会保障体系的建立和完善：国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，医疗保险制度也迈开了步伐。