安徽省桐城市第十中学2015届高三上学期第五次月考 生物试题 Word

1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（ ）均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 编码氨基酸的密码子基本相同 所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 A． B． C． D．2．下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ） A．构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 C．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 D．真核细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行3．下列关于原核生物的叙述，错误的是 （ ）A．硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C．根瘤菌无中心体，但可以进行有丝分裂D．乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译4．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是 （ ）A．质量分数为0.9%的NaCl溶液 B．质量分数为8%的盐酸C．吡罗红甲基绿染色剂 D．质量分数为50%的酒精5．如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，由此可推知细胞骨架（ ）A．是一种膜性细胞器 B．有助于囊泡的运输 C．能促进ATP的合成 D．可作为细胞板的原料7．下图中E、F、G为三个用半透膜制成的小袋，内盛有溶液甲或乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管。E和F体积相同，G体积较大，三者置于盛有溶液丙的大容器内。初始三个小玻璃管内的液面高度相同。已知三种溶液的浓度高低顺序为：溶液甲＜溶液乙＜溶液丙。液面稳定后管e、管f和管g中的液面高度变化值e、f和g之间的关系为：（ ）A．e＝f＝g B.△e＞f △f＞g C.△e＜f △g＞f D.△f＜g △e＞f8．人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )A．CO2 B．O2 C．K＋ D．Na＋9．下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 （ ）A．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动B．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移 D．装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移10．用H218O作为金鱼藻光合作用的原料，一段时间后放射性18O将出现在（ ） （1）C6H12O6 （2）H2O （3）O2A．（1） B．（1） （2） C．（1） （3） D．（1） （2） （3） 11．为探究H2O2酶对H2O2分解的影响，某学生的实验设计如下：制备30%新鲜猪肝研磨液；设置实验组如下（如图）；横向为梯度pH值，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液；每支试管加入等量且足量H2O2溶液，并设置相同且适宜的反应温度；设计实验记录表；以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的O2产生量为实验结果做记录。下列实验结果预测及分析，不正确的是（ ）A．无论猪肝研磨液量为图中何值，实验结果都可以发现酶的最适pH值B．无论pH为图中何值，实验结果都可以证明酶量影响反应速率C．无论猪肝研磨液量为图中何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线 D．此实验有2个自变量，1个因变量，温度、H2O2浓度等是无关变量12．下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） 参与ATP形成的化学元素包括C、H、O、N、P 衣藻和黑藻细胞产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体小麦根尖产生ATP的细胞器有线粒体、细胞质基质 ATP在植物、动物和微生物体内来源相同 ATP断裂了所有高能磷酸键之后可作为合成脱氧核糖核苷酸的基本单位之一 人在饥饿时，细胞中ATP和ADP仍能达到动态平衡 A.2项 B.3项 C.4项 D5项.13．右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（ ） 在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空 气中的氧气浓度 据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少 由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少 A． B． C． D．14．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率＝净光合速率＋呼吸速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是( )A．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C．若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3D．图中净光合速率曲线表示随CO2浓度的增加，蓝藻通过光合作用制造O2的速率15．下列各图所示的生物学意义，说法正确的是 （ ）A．甲图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为Y染色体上的遗传病B．乙图表明在一定温度范围内，植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2量均随温度的上升而上升C．由丙可知，缩短光照时间可促使A植物提前开花D．据图丁分析，一定范围内根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大，说明根细胞只进行有氧呼吸17．右下图示某二倍体生物(2n=8)正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（ ） A．A位于上，a位于上 B．A位于上，a位于上 C．该细胞只有a，分别位于和上 D．该细胞只有A，分别位于和上18.有关下图坐标曲线的说法中，不正确的是 （ ）A．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b过程有可能发生基因突变B．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程可能发生同源染色体的分离 C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c过程有 可能发生基因重组D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时的细胞数目可能是a点时的两倍19．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率为 A．30% B．26% C．36% D．35%20．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体(A一长翅，a一残翅)和X染色体(B一红眼，b一白眼)上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是( ) A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有8条染色体 B．产生该雄蝇可能是父本减数分裂时XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合 C．产生该雄蝇可能是母本减数第一次分裂出错，此时与卵细胞一起产生的三个极体基因型为AXb、AXb、a D．产生该雄蝇可能是母本减数第二次分裂出错，此时与卵细胞一起产生的三个极体基因型为AXb、AXb、a21．某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，理论上获得的子代中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的 （ ） A． B． C． D．22．蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则F1中基因型为Aa的个体所占比例是( ) A．30% B．15% C．21% D．42%23．下图为两种遗传病的系谱图，II3不是乙病基因的携带者，下列说法错误的是（ ）A．甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传，乙病的类型为伴X染色体隐性B．从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传C．II7与II8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为D．II3与II4再生一个孩子两种病兼患的概率为24．下列据图所作的推测，错误的是 （ ） 甲 乙 丙 丁A．基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为B．如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则表示氧元素C．丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号（女儿）患病，那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为D．从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制25．某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示， 此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( ) A． *** 红，310∶3 B． *** 红，312∶1 C． *** 红，49∶3 D． *** 红，69∶126．小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型有 ( ) A．4种 B．5种 C．9种 D．10种 27．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知-1基因型为AaBB，且II-2与II-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是 A. I-3的基因型一定为AABb B. II-2的基因型一定为aaBBC. III-1的基因型可能为AaBb或AABbD. III-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为628．安哥拉兔的毛色由常染色体上的基因控制，该基因存在多种形式：G、gch、gh、g，这种现象被称为复等位基因。G对 gch 为显性， gch 对gh 为显性，gh 对g为显性。基因型与表现型的对应关系如下表。表现型黑棕灰白基因型G＿gch＿gh＿gg 若安徽省桐城市第十中学2015届高三上学期第五次月考 生物试题 Word版含答案
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