云南省玉溪一中2015-2016学年高一下学期期末考试 语文

逍遥右脑  2015-12-11 09:34

试卷说明:

玉溪一中高2015届2015—2013学年下学期期末考试语 文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,试卷满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷阅读题二、 后归王世充,署龙骧大将军。与程咬金计曰:“世充多诈,数与下咒誓,乃巫妪,非拨乱主也!”因约俱西走,策其马谢世充曰:“自顾不能奉事,请从此辞。”贼不敢逼,于是来降。 高祖俾事秦王府,从镇长春宫,拜马军总管。战美良川,破尉迟敬德,功多,帝赐以黄金瓶,劳曰:“卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎!”寻授秦王右三统军,走宋金刚于介休,拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗,未尝不身先锋鏖阵,前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之,跃马挺枪刺于万众中,莫不如志,以是颇自负。 后上书称疾,曰:“吾少长戎马间,历二百余战,数重创,出血且数斛,安得不病乎?”卒,赠徐州都督,陪葬昭陵。 (选自《新唐书?秦琼传》,有删改)①?:送丧服4、对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )(3分)A、护儿遣使?吊之 吊:悬挂B、粮尽,欲引去 引去:领兵去攻打C、众莫对 莫对:认为不对D、历二百余战,数重创 重创:身受重伤答案:D(A、吊:凭吊,慰问;B领兵退去;C、莫对:没有谁回答)5、下列六句话分别编为四组,全都直接表现秦琼作战勇猛,屡立军功的一项是( )(3分)①粮尽,欲引去②乃升楼拔贼旗帜,杀数十人③贼不敢逼,于是来降④战美良川,破尉迟敬德⑤走宋金刚于介休,拜上柱国⑥赠徐州都督,陪葬昭陵A、①③⑤ B、②④⑥ C、②④⑤ D、①③⑥答案:C6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A、在攻打卢明月时,张须陀要派人去偷袭,众人没有愿意去的,只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌,最终与张须陀合力大败卢明月。B、秦琼勇武过人,战功赫赫,他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均对他看重有加。因王世充不重用他,他才改投在唐高祖门下。C、秦琼英勇善战,每逢敌军有骁将精兵耀武扬威时,秦王总是派他去攻取。他每战必胜,因此很是自负。D、秦琼一生戎马倥偬,历经两百余战,累官晋爵,多受封赏。去世后陪葬在皇帝的陵墓旁。答案:B(不是王世充不重用他,而是秦琼看出王世充不是明主,不值得效忠,所以他才改投在唐高祖门下)7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)又与孙宣雅战海曲,先登,以先后功擢建节尉。(3分)(2)卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎!(5分)答案:(1)(秦琼)又与孙宣雅在海曲进行战斗,他第一个登上城楼。因为前前后后的功绩被提拔为建节尉。(“先登”“ 擢”翻译出来各给1分,语意通顺1分)(2)你不顾念妻子儿女而来归附我,并且又立了大功,如果我的肉可以吃,就应该割下来给你吃,何况是美女、财物呢!(“恤”“妻子”“使”“啖”各给1分,语意通顺给1分)(二)古代诗歌阅读及默写。阅读下面这首诗,完成8-9题。入清溪①行山中〔唐〕李白轻舟去何疾!已到云林境,起坐鱼鸟间,动摇山水影。岩中响自合,溪里言弥静,无事令人幽,停桡②向余景。?注?①清溪:水名,在今安徽贵池北。②桡:桨8、这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。(4分)________________________________________________________________________答案:①这首诗表达了诗人对自然山水的喜爱之情。首联写舟之“轻”“疾”,表现出诗人“入山中”的畅快与惊喜;中联,诗人置身山水与鱼鸟为伴,心情愉悦而恬淡;尾联,诗人被幽美夕景所吸引,“停桡”驻足,沉醉其中。①点1分,第②点三分,意思对即可)9、请赏析颔联“起坐鱼鸟间,动摇山水影”的写景技巧。(4分)________________________________________________________________________答案:①俯仰结合远近结合。诗人“起坐”舟中,俯视溪底,鱼儿往来;抬望四周及上空,鸟儿翩飞。一俯一仰,景物层次分明,形象,富有画面感。②动静结合。倒在水,,别有情趣。补写下列名篇名句中的空缺部分。(分) _________________。 青泥何盘盘, _______________。(李白《蜀道难》)(2)____________,鱼鳖不可胜食也;____________,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)(3)_________________,__________________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)答案:(1)猿猱欲度愁攀援 百步九折萦岩峦(2)数罟不入?池 斧斤以时入山林(3)满地黄花堆积,憔悴损三、类文本阅读(2分)不料,她不知因何事上火,第二天一大早就立在坪前高声叫骂。先是骂鸡:养不亲的货呵!吃?就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛?接着骂狗:你贱不贱?老?老娘下了红帖,还是发了轿子?这不是你的地方,你三尺厚的脸皮赖在这里,有本!阴计烂肚的,算哪门本事?……?”!”“没……没什么人得罪你吧?”“谁得罪了,谁知!”这就等于把话挑明了,把脸撕破了。?神经病,脑膜炎,一大早踩?”?留暗号不就??怕她认出来,居然!我玉梅别说有吃? 冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号,声称对方血口喷人,居然诬她写洋字码,为?天地良心,她要是写得了洋文,还会嫁进这个倒霉的八溪峒,还会嫁给?…… 两家断了往来,连鸡鸭也不再互访。一旦它们悄悄越界,必有来自敌方的石决,砸得越界者 玉梅还说,那贼婆子曾经约她进城去看戏,抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀?不就是要显摆自己有钱,显摆娘家有人发了财并?……往事历历在目,件件滴血,桩桩迸泪,眼下都恍然大悟, 数日以后,住在山坳里的公公找来了,什么话也不说,要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家 公公嘟哝了一句,听不太清楚。但媳妇捂住 但金花没见到这一切,而且她那张门一直紧闭,悄无声息。玉梅事后才得知,收完稻谷后,金 第二年,金花没有回来。 第三年,金花还是没有回来。 第四年的一天,人们悄悄传说,可怜的金花回不来了,不久前在一次工厂的火灾中已不幸遇 (有删改)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A小说写玉梅骂鸡骂狗的一段话,言语犀利、流畅,表现出她的能说会道,显示出她的泼辣性格,为其后她与金花争吵并获胜做了铺垫。B本文刻画玉梅的形象,是通过她的行为渐次向读者展示:先是言语辱骂,再到驱赶对方的鸡鸭,进而写她对C、从玉梅“捂住嘴”这一细节可以看出她的醒悟和吃惊,而“冒出一张大红脸”则表现出她为自己误解金花并做出错事而惭愧、内疚的感情。D本文多处使用伏笔的手法,金花在玉梅骂后的回应、事后不承认暗号、曾给玉梅买车票和戏票等情节都巧妙预示了金花的悲剧结局。E本文语言朴实无华,情节跌宕起伏,刻画了性格鲜明的人物形象,反映了人与人之间因沟通不畅而产生误解、矛盾这一社会现象。小说中的玉梅有哪些性格特点?请简要分析。(6分)小说以“乡村英文”为题有什么作用?请简要分析。(6分)小说的结尾描写金花女儿骑着红色自行车飞驰大笑的情景,有人评价说“画龙点睛”,也有人认为是“画蛇添足”。对此你怎么看?请结合作品陈述理由。(8分) 理由:①内容方面:以女儿不知原因而骑车大笑,反衬金花之死的悲哀。(2分)②情节方面:以此显示玉梅因感到歉疚而关注金华的女儿,侧面反映了玉梅的歉疚。③主题方面:以看似快乐的结尾烘托出金花之死的悲凉,引人深刻的思考。(2分)(言之成理可酌情给分。共8分。)示例二:同意“画蛇添足”说。(2分)理由:①形象方面:上文的叙事已经完成了形象塑造,不必再“深化”。(2分)②情节方面:到“迟迟没有说破”,情节已经完整,没有必要再生枝节写其女儿。(2分)③主题方面:人与人沟通不畅的主题已经完整表现,再加情节反而分散了主题。(2分)(如有其它观点,言之成理即可酌情给分。)第卷表达题B、笼络 水蒸气 豆蔻年华 城门失火,殃及池鱼C、呕歌 唱双簧 一踏糊涂 百尺竿头,更进一步D、木讷 高品味 繁文缛节 机不可失,时不再来答案:B(A应为“发祥地” “明火执仗”;C应为“讴歌”“一塌糊涂”;D应为“高品位”)16、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A、决赛中,良好的开局使上届冠军队得鱼忘筌,中后场频频出现失误,被对手抓住机会,最终以一球之差惜败。B、日本国内的右翼分子错误地认为中国还会像清朝政府那样犯而不校,他们在钓鱼岛问题上制造“闹剧”的言行,已引起了中国人民的强烈愤慨。C、全国数十家网上书城发展炙手可热,据估计,2015年中国大陆图书零售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。D、他工作十分积极,总是夜以继日,废寝忘食,但这段时间他病情加重,实在不宜过度劳累,而应在家休养生息。答案:B(A、得鱼忘筌:比喻达到目的以后,就忘了原来的凭借。此处应为“得意忘形”;B、犯而不校:受到别人的触犯或无礼也不计较。此处使用正确;C、炙手可热:手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大;D、休养生息:指在国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。适用对象不当)17、下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )(3分)A、当前,抗震救灾仍然是重中之重的工作,要妥善安置受灾群众,及时发放和调运帐篷、棉被、食品、药品、饮用水等救灾物资,保障群众基本生活。B、古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它们却具有益人心智、怡人性情的价值不可轻视。C、云南省玉溪一中2015-2016学年高一下学期期末考试 语文
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