期中生物状元:我的生物学习经验

逍遥右脑  2015-12-10 09:48


  高二阶段学习的生物学基础知识比拟零碎,许多同学对其概念、规律、原理等 理解不清,不能机动应用,导致成就不佳,到了高三综合复习阶段感到更加吃力。实在,高三生物复习并不是横七竖八的,以下这些方法和技巧可供同学们鉴戒!
一、每天30分钟读课本
  良多同窗不器重基础知识,只是一味的做题。这是不可取的。实际上纲要请求的常识点都是高考范畴,所有的知识点上都可能出题,而每道试题不过乎是某个知识点或某多少个知识点的再现。因而在第一轮复习进程中,要扎扎实实地将根本概念、规律、办法、技巧落实好,当真阅读资料,听老师的讲授,做好课堂笔记,联合温习材料,对基本知识加深懂得,正确控制知识的内涵跟外延,把知识点衔接起来,融合贯通,力求做到基础概念、法则、方式和技能“烂熟于心”,要养成天天(大概30分钟)浏览生物课本的习惯,来增强基础知识的记忆。
二、捉住生物三大重点
  在全面复习基础知识的同时,还要重点“功坚”,凸起对重点和难点知识的理解和把握,这局部的知识通常都是同学们难于理解的内容,做题时轻易犯错的处所。“新陈代谢,性命运动的调节和遗传变异”这三部分知识是高中生物的“灵魂”,也是高考的重点和难点,复习这部门时要特殊留神。(励志名言
三、培育试验设计才能
  生物学自身是一门实验性的学科,挺次生物实验已知是高测验题地必考内容,因此,一轮复习时,学生还应当结合考纲纯熟掌握课本实验,做到活学活用,造就本身的实验设计能力。
  最后,我想说。读书就像扫垃圾。你扫掉的越多,你的思路就会越明白,做起题来就会运用自若。学习是靠点点滴滴从书中学到的。有的同学好高骛远,想平步青云。这是不可取的。“不积硅步,无以至千里”就是这个情理。一份耕耘,一份播种。也就是说你付出的越多,收成的就越大。
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