高三：一本好的“错题集”引领成功之路

高三：一本好的“错题集”引领成功之路
文/东风化雨
学习中，大局部学生都会有这样的领会：很多标题讲过了、做过了、考过了，有的还不仅考过一遍，终极仍是错了，这些错题的背地，往往暗藏了学习进程中所发生的漏洞。那么如何补充这些漏洞呢？但凡擅长总结失败教训的人往往比别人多一些濒临胜利的机遇，正所谓“失败乃成功之母”。因此整顿错题集不失为一剂良策。
常见的“错题集”有三品种型：一是勘误型，行将所有做错题的题目都抄下来，并做出修订；二是汇总型，将所有做错题目按课本的章节的次序进行分类整理；三是纠错型，即将所有做错的题目按过错的起因进行分类整理。
新型的“错题集”——活页型错题集，其整理步骤为：
1、分类整理。
将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念含混类、粗枝大叶类、顾此失彼类、图型类、技能类、新概念类、数学思维类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时统一类型问题可只记载典范的问题，不一定每个错题都记。
2、记载办法。
老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲授，该题的引入语、解题的切进口、思路冲破方法、解题的技巧、标准步骤及小结等等。并在该错题的一边解释，写出自己解题时的思维过程，裸露出自己思维章碍产生的原因及本源的剖析。这种记述方法开始时可能感到较难题或写不出，不用强行请求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，天然会有心得体会，匆匆认清思维的种种章碍（即错误原因）。
3、必要的弥补。
前面的工作仅是一个开端，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得十分完善了，就证实你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必需要查找资料或课本，找出与之相同或相干的题型，并作出解答。（励志名言 ）如果不艰苦，阐明这一知识点，你可能已经控制了，假如还是不能解决，则对这一问题的处置还要再深刻一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的毛病。
4、错题改编。
这一工作的难度较大，解题教训丰盛的同学可能做起来比拟顺利。由于每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，咱们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是填补知识漏洞的最佳的方式。初始阶段，同学们只要对题目前提做一点修改。
5、活页装订。
将“错题集”按自己的作风，编号页码，进行装订，因为每页不固定，故每次查阅时还可及时调换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心跟毅力，不能为实现差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作复杂，但其作用决不仅仅是清楚了一道错题是怎么求解这么简略，更重要的是通过整理“错题集”，你将把握哪些知识点在未来的学习中会出错误，真正做到“吃一长一智”。
一本好的“错题集”就是本人常识破绽的题典，平时要留神及时收拾与总结，在数学温习时“错题集”就是你最主要的复习材料，最初复习时必定要多回首看，当前隔一段时光可以加长一点，就可能起到很好的复习后果。固然每位同学的“错题集”不尽雷同，但其余同窗的“错题集”中的长处是能够鉴戒的，故同学们平时也要注意彼此之间的交换。
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