同学们：
我们异常敏捷地跨入了2007年。簇新一年的开头，人们或者产生残暴的设想，激情万丈勾画年度的美景。或者伤怀感失，在后悔和感伤中打量步步紧逼的岁月。这些情感的变更，都是再正常不外。当同学们从温馨的家重又回到了熟悉的教室，象征着06年已经成为永恒，清点过去是我们需要做的，但更重要的是瞻望未来。规划07，你盘算怎么做？
A、“勤奋踏实”应该成为这一年的要害词！
“嚼得菜根，做得大事”是南京师大附中的校训。这所名校的学生独特的特点是：志存高远，目的详细，独破自主，办法迷信，朴素大气，百折不挠。然而最重要的，就是体现“嚼得菜根”的吃苦精力和“踏实勤奋”。
南京师大附中的校友中已有42位院士，还有一批人文方面的出色人才。校园中的五尊泥像是高原上的顶峰，不仅是附中的自豪，也是咱们中华民族的自满。当有人1945届校友王业宁院士，问她是怎么渡过中学时期的，这位女院士说：“我学习很勤恳，初中就是以高分考进附中的，对学习感兴致，也很用功……”
前些年中心电视台邀请吴文俊、袁隆同等有名学者专家做了一个访谈节目，主持人问他们一个问题，“中学时代学习是不是很用功，成绩是不是优良”。这些巨匠们的答复简直是一样的：十分耐劳用功，爱好的学科成绩无比优秀，成就常常金榜题名。主持人向他们表现了深深的敬意，感激他们讲了大瞎话，不误导当初的中学生们。
事实上我们面对那么多的同学，说的最多的话是：要是他（她）踏实勤奋些就好了。
我们遗憾地看到，春天的树木也有落叶：
在毕业当前，有同学在网上说：回想高中三年，吃苦精神不行，高一高二延误的太多；
高三的同学对高一高二的同学说：好好尽力啊，到高三就来不迭啦；
高三征询时，有的同学说：老师，我可能没有学校读了，我可能考不上二本；
有同学在网上说：老师，将我当背面教材吧，给学弟学妹们说说教训；
有同学说，看到高考的分数，才明确了勤奋扎实是如许重要！
惋惜，这么显明的道理，总是有同学“前仆后继”亲自反证它，而后才有真正痛心疾首的感悟，糟蹋了一到两年的青春，才产生发自心坎的能源。
早知如斯，何必当初！我们原来完整可以做得比现在更好！
让“勤奋踏实”“实干”“甘于刻苦”“彻底离别三闲”这一类的
词语成为将来多少个月的主旋律吧！
B、让良好习惯永远陪同左右！
习惯直接影响平时学习的有效性和高考的正常发挥，以下列举局部有效性学习习惯，你一定要具备：
1、课前预习，让听课有针对性：课入耳讲，重点解决预习进程中自己没能搞懂的问题；课后坚固进步。这个情理谁都懂，可一拿起参考书就忘了预习，思维上基本不予器重。预习对提高听课效力的主要意思，还用再说吗？你为什么不必实干去实际呢？
2、聚精会神，师生互动。老师在授课过程中会时刻关注学生接收情形，假如你常向老师问问题，老师会晓得你好学，逐步记住你，听课时眼睛常追随老师，老师能通过你的眼神得悉你是否听懂，决议是否再讲，犹如给你一人上课，何乐而不为。你的听课效率，自制力也会逐渐提高。
3、学练联合，真正提高。一次，>讲一个学生向老师诉说自己听课当真，看书也多，成绩却总是上不去。老师说：“你只有输入，没有输出” 。学生清楚是说自己练得少的起因，增强了训练，成绩匆匆提高。有的同学听课很认真，课余又大批补课，可是成绩却老是上去，孩子和家长都很迷惑。分析原因，问题出在学得多听得多，没有练的时间，学来的常识没有转化为自己的。时间长了，本身分析解决问题的才能还会退化，不利于自身学习能力的提高。练得多了，拿到测验题就有似曾相识的感到，破题和做题的速度也快了。自身剖析解决问题的能力还能得到提高。
4、典范例题，重复琢磨。每个章节都会有那么几个灵巧性强，综合性好的题目，对这类标题要反复玩味，把结果当己知，己知作成果，审题作题会有不同，加强这方面的训练，可强化对相干章节知识的控制，同时对机动解题也有很大辅助。复习时把自己不太熟习章节的公式推导一遍，也能疾速把握相关章节。自己会推导，记得也牢了。总之是做题要彻底。
5、规范整齐，毫无涂画。答题尽量靠左，有的同学平时答题左边留白太多，书写不下就一个大大的弯箭头回到左边接着做，高考时你画弯箭头时可不能这么从容。这会对考试和改卷发生不利影响，自己一定要分外重视并且坚定矫正，卷面一定要作到干净无涓滴涂改和勾勒，这样，向标准化要20分才不是一句废话。
6、动静合宜，协调提高。学习时间重要，学习效率更重要。人体是一部美好神奇的机器，要让这台机器发挥最佳的潜能，就应当对他时刻颐养。恰当的体育运动和公道的娱乐活动是放松大脑的最好方式。同时能改良四周人际环境，利于同学之间的沟通，利于身心健康跟培育生涯激情。这样才干效率高、劲头足、身材好、有豪情。为胜利高考奠定了良好的基本。但玩游戏和适度的体育活动不能放松大脑，后果事与愿违，必定要留神从事合适高三的体育运动。
7、凡事认真，力戒大意。现在的教辅资料多有解答，部份学生不认真审题作题，过火依附答案，做错误重来，绕从前绕过来，绕对就行。要知道高考场上无谜底，对已实现题目标些许猜忌会让自己六神无主，烦扰做题心态，影响后续答题正常发挥。如果然的错了更是懊悔毕生。（
励志名言 C、把时间紧紧抓在自己手中。
2007 年，我们正在和时间赛跑，盼望你可以牢牢把持时间、充足应用时间，做时间的主人。你起床，时间可能已经发出了早操的号召；你在迟缓行走吗？时间可是促跑去的；你又一次愣神，时间没有等候你的清醒；你迟疑徘徊的时候，时间铁石心地般抛弃你于更加无助的角落。请你昂首挺胸，一路前行，你的旁边，是无数搭档前进的脚步声，参加这个行列吧，这样才能感觉空虚幸福。兴许，安闲是你憧憬的，轻松、舒服、自在是你
生活的幻想，那么请信任，在缓和之后的人，能力尽享轻松的真理。
话未几说，时间正在散失，放松给大家推举一句对于时间的警语：
1.时光就像海绵里的水，只有愿挤，总仍是有的。（鲁迅）
2.荒废时间即是旷废生命。（川端康成）
3抛弃时间的人，时间也摈弃他。（莎士比亚）
4.盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，岁月不待人。（陶渊明）
5.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
6.一个人越知道时间的价值，越倍觉失机的苦楚。
7.节俭时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延伸了人的寿命。
8.凌晨不起误一天的事，幼时不学误毕生的事。
9.合理部署时间，就等于勤俭时间。
10.捉住今天，尽可能少依赖来日。
11.黑夜到临的时候，没有人可能把一角阳光持续保存。
12、不挥霍时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉所有不用要的行动.
13.零星的时间切实能够成绩大事业.
14.时间易逝，岂容我待.
15.时间是一笔贷款，即便再取信用的借贷者也还不起
最后，特殊感谢7班袁 臻、体育班马 琪等几位同学关于07计划的来信，让我感觉到了响应的愉悦。吆喝之后的回声老是令人惊喜的，也倍添呼喊下去的信念。
高三一年怎么度过——老师写给高考生的36封信
1、向着目标起航——写给高三同学的第1封信
2、开学寄语——写给高三同学的第2封信
3、把自我的状况当作体系工程来调剂——写给高三同学的第3封信
4、树立并用好自己的错题本——写给高三同学的第4封信
5、明明白白过高三——写给高三同学的第5封信
6、依照记忆的法则去学习——写给高三同学的第6封信
7、我现在就付诸举动——写给高三同学的第7封信
8、用智慧驱除“心魔”——写给高三同学的第8封信
9、审阅月考晋升自我——写给高三同学的第9封信
10、感恩是一种力气——写给高三同学的第10封信
11、你的潜力到底有多大？——写给高三同学的第11封信
12、成功就是简略的事件反复做——写给高三同学的第12封信
13、考试过后细思量——写给高三同学的第13封信
14、在路上——写给高三同学的第14封信
15、主动自发地学习——写给高三同学的第15封信
16、为本人负责——写给高三同窗的第16封信
17、如何上好自习课——写给高三同学的第17封信
18、直面事实坚韧前行——写给高三同学的第18封信
19、全力以赴告别“三闲”——写给高三同学的第19封信
20、过好高三每一天——写给高三同学的第20封信
21、用实干迎接新的一年——写给高三同学的第21封信
22、高手
语录——写给高三同学的第22封信
23、居心端详潦倒者的背影——写给高三同学的第23封信
24、寒假备忘录——写给高三同学的第24封信
25、听我讲高三的故事——写给高三同学的第25封信
26、高考百日
励志文章——写给高三同学的第26封信
27、这90天该如何走过——写给高三同学的第27封信
28、温习须要技巧思考先于行为——写给高三同学的第28封信
29、成功是一扇虚掩的门——写给高三同学的第29封信
30、高考考场超常发挥的十大技能——写给高三同学的第30封信
31、向“功课和练习的规范化”要分数——写给高三同学的第31封信
32、高考考前十天决胜秘诀——写给高三同学的第32封信
33、做保持到最后的人——写给高三同学的第33封信
34、从容淡定迎接性命中的“模仿考”——写给高三同学的第34封信
35、千万千万要看重模拟考试——写给高三同学的第35封信
36、寻找畸形施展的“金钥匙”——写给高三同学的第36封信
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。