2013高考英语考点解析：动词时态及语态

2013年高考将于6月7日、8日举行，高考频道编辑为广大考生整理了2013高考英语复习核心考点解析，帮助大家备考。

动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中之重，一般占1-2道题。命题思路有三：一是直接给出标志性时间状语，考生能依据所给时间状语作出选择;二是给出时间状语，但所给时间状语有着较强的干扰性，考生不能直接根据时间状语作出选择，需要结合语境判断;三是没有任何时间状语，需要借助于上下文语境，才能作出正确判断。

考生应熟知常用时态和被动语态的构成及用法。高考题往往不会涉及单一的时态语态，而是更多地侧重于时态的交叉使用和呼应及与语态的结合使用。所以解题时一定要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取找标法(寻找时间标志词)、呼应法(主从句时态呼应)、搭配法(固定搭配)、语境法等解题技巧。

识别标志词

如果题干中有标志性的时间状语，则往往可以根据时间状语选择相应的时态。

[例]①More than a dozen students in that school ________ abroad to study medicine last year.

A. sent B. were sentC. had sentD. had been sent

[解析] 此题有明显的时间标志词last year，提示我们应该使用一般过去时;句中的主语students是被送的对象，应该使用被动语态·答案为B。

动词的时态一般都有其相应的时间状语，请同学们熟记下列8种常用时态所对应的时间状语。

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。