状元:听讲是铁律 积累是硬招

逍遥右脑  2015-09-13 11:18

  “你也玩游戏?你们家电脑不设密码的吗?”“家长如果隔三岔五给您打电话,您觉得烦吗?”昨天下午2点~4点,本报大型公益活动“小时候?晨报名师课堂”迎来一个特殊的组合――武汉实验外国语学校“状元班主任”熊采芹携手中考状元王梓枫及其母亲彭莉,他们围绕“初中生如何做到学玩两不误”这一主题,与百余名家长、学生共同分享学习心得。

  “别把初三想象成恐怖片,劳逸结合是必须的。”15岁的中考状元王梓枫首先亮相,“大家一定要学会合理规划自己的时间。学习之余,有意识地跟同学聚一聚,踢踢球、聊聊天,同学关系处理得好,班级氛围和谐了,学习也会变得轻松高效。”

  班主任熊采芹说,许多家长都很好奇:自己孩子智力不比别的孩子差,为什么同样的老师教,差距怎么那么大?坦白讲,孩子之间是有个体差异的。不过,上课是否认真听讲却是至关重要的。有的孩子课上不听讲,课下死“擂”,结果往往事倍功半。归根结底就是因为没有养成良好的听课习惯。

  “你儿子有没有逆反的时候,孩子跟你对着干怎么办?”“教育孩子时,老公和你意见不一,你怎么办?”昨天,王梓枫的母亲彭莉成为互动“人气王”。彭莉说,家庭教育是学校教育的补充。温馨和谐的家庭氛围是孩子健康成长的沃土,要相信孩子会走好自己的路。

   状元论学

  听讲是铁律 积累是硬招

  状元学习有何窍门?王梓枫认为不论学哪门课,上课认真听讲是铁律,也是最行之有效的捷径。

  现场有学生提出,自己最怕做阅读跟作文,语文跟英语老是“扯后腿”。“我每天都抽时间听课文,培养语感,学英语、写作文一定要多积累。”王梓枫坦陈,学语言积累是硬招。

  以英语为例,掌握语法最好的方法,就是将每篇课文的重点句型和单词都记下来,而阅读、作文等也都需要单词、句子的积累。每次做阅读,拿到文章后他会先读3遍。阅读时,注意前后文的联系和细节,通过勾画抓住文章的中心思想,这对做概括性的题目很有帮助。写作时,题目中给出的中文提示不能遗漏,简单地翻译显然不能得高分,不妨多用书上的短语,有意识地把平时积累的名人名言,用在作文的首尾,能让阅卷老师眼前一亮。

   师说新语

  孩子不听话 家长先检讨

  “孩子不听话,家长先自省。”熊采芹说,她既是一位数学教师,也是一位家有“新初三”学生的家长。经常听到家长埋怨孩子这不好那不好。孩子习惯不好,家长负有不可推卸的责任,很多事情是先有因才有果,究竟为什么值得家长反思。

  熊采芹说,她时常思考一个问题,如何跟孩子做朋友?随着时间的推移,她从一些优秀学生和家长身上找到答案:不要用居高临下的姿态跟孩子交流,尊重孩子,设身处地为孩子着想。

   家长高招

  家长先做好榜样

  中考状元王梓枫的母亲彭莉说,有些家长总喜欢以考试成绩来评价孩子,甚至有时拿孩子的短处与别人孩子的长处相比,这是认识上的误区。她说,家长评价的标准多半是自己的期望值,孩子学习成绩不够好,不能说孩子没有能力,这里面有多种因素在起作用。

  彭莉说,父母应该用自己的实际行动,潜移默化地影响子女,用自己的谦虚诚恳去感染子女,用自己的自主自强去熏陶子女,用自己的锲而不舍、孜孜不倦去激励子女,让他们真切地感到:我的父母是最棒的。

  她说,孩子进入初中后,视野日益开阔,父母不再是他们崇拜的偶像,所以家长更应不断完善自己,力争成为孩子的楷模,影响孩子的一生。


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