安徽省淮南市2014届高三第一次模拟考试英语试卷分析及复习建议

淮南市2014届高三第一次模拟考试英语试卷分析淮南市2014届高三英语中心组执笔 朱净芳一、试卷总体分析本次一模考试试卷体现了高考出卷的命题思路和风格，注重对考生实际运用能力的考查，为下一阶段的复习备考指出了方向。从总体上看，有利于对学生综合素质的考查。难度适中，没有偏题、怪题和难题，基本达到出卷的难度值要求，且试卷的区分度较好。在绝大部分考点中，要求考生不仅需要了解字面意义，还要结合上下文语境、联系相互的文化背景进行思考。这一点尤其在阅读理解D篇有明显的体现，该篇4题也是学生们失分较多的地方。更强调语言运用之理念，试题内容也更具现代气息。如阅读理解B篇和C篇。二、成绩分析 ?本次考试淮南市实际参加人数共计?14700?余人。基本情况?文科理科最高分139分137分总平均分73.5分81.58分难度系数0.490.54一本分数线115分109分二本分数线100分94分三本分数线91分84分试卷各项平均分分布题号ⅠⅡⅢⅣVVI题型听力单项选择完形填空阅读理解任务型读写书面表达满分30分15分30分40分10分25分文科平均分17.695.9716.2521.14210.25理科平均分19.416.7818.2522.962.6111.63三、考查题型及内容考查题型考查内容听力听力主要考查学生的听力理解能力、敏捷的反应力和准确的推理判断力，生词不多，语速一般，语音清晰。单项填空21情景交际22名词辨析（anxiety，responsibility，humor，relief）23冠词（抽象名词具体化）24动词辨析（congratulate，organize，observe，contribute）25代词（one泛指上文提到的某一事物）26短语动词辨析（take out，take off，take in，taken away）27名词短语辨析（in charge of，in honor of，in search of，in terms of）28时态（一般过去时与现在完成时的区别）29倒装+主谓一致（表示地点的介词短语位于句首时）30情态动词（shall用于陈述句中的第二、第三人称,表示说话人的意图、允诺、警告、命令、决心等）31双重疑问句的语序+时间状语从句（before, until, when）32过去分词短语作后置定语（干扰项D牵涉到的语法：a professor and poet指一个人+定语从句的主谓一致问题）33非限制性定语从句（from which与from where的区别）34强调句型的特殊疑问句作宾语从句+疑问代词what与疑问代词how的区别35虚拟语气+被动语态完型填空这是一篇叙事文章，描述了作者在求学过程中遇到一位教授对自己的鼓励，让作者坚持信念，突破自我，实现了自己的理想。题目设置遵从完形填空的原则，侧重词汇在语篇中的运用，注重上下文故事的理解，对词汇量的要求不高，主要考查实词辨析。阅读理解A篇语篇为记叙文，讲述作者的两段教学经历。B篇语篇为应用文，是几则招聘工作的广告。C篇语篇为夹叙夹议型的文章，以书评的方式来介绍美国梦。D篇语篇为记叙文，介绍了曼德拉的生平。E篇语篇为新闻稿，介绍了中国计划生育政策的调整及重大意义。任务型读写语篇为说明文，介绍了几条好的学习习惯。书面表达要求学生们根据汉语提示，谈谈电脑带来的好处及对家庭关系的影响，呼吁人们放下键盘多与家人共处。四、试卷主要失分题分析（一）听力?大部分学生错误的原因是还未作好准备，心理过于紧张，没有听清楚就一晃而过。尤其是前5小题失分厉害。主要错误小题有1,3,5,11,14,15。前5小题错误率高的占3题，这反因映出：大部分学生在考试时不能充分利用头几分钟来稳定情绪调整心态。（二）单项选择从考点上看，对基础知识的考查比较全面，知识点分布较平均。且语法考查内容能结合高中教材，巩固已学知识。整体而言，题干较长，句子结构稍显复杂，导致很多学生在第一遍读完题干后不能立刻反应过来，因此，多数学生该题花费时间比预期的要长些。主要错误小题有24,25,28,33,35。如24小题：24. Many families in the U.S ________ National Grandparents Day on the first Sunday of September after Labor Day. This Day honors grandparents.A. congratulateB. organizeC. observeD. contribute分析：该题很多学生选A，错误原因有两点，一是没能搞清congratulate的宾语应该是人，二是没有想起observe是一词多义。如25小题：25--You must have seen the parade In Beijing on National Day.------Of course. It was really an amazing celebration, _______ I will never forget.A. whatB. thatC. itD. one分析：该题主要错在多数学生选B或C，他们没能理解该空格是an amazing celebration的同位语，因此这个代词得用泛指的one，而that和it都是特指的。如28小题：28. -------Have you been teaching English in No. 1 High School since you graduated from Anhui University?-------No, I _______ in the countryside for 5 years.A. taughtB. have taughtC. had taughtD. have been teaching分析：该题的主要错误选项在B和C上。选B原因有二：一是见到for+时间段就选现在完成时，二是没能分清一般过去时和现在完成时的区别。选C错在把上一问句中的主句时态当成过去范畴的了，因此，想着“过去的过去”就选过去完成时了。如33小题：33. The tiger hid himself behind the big tree, ________ he could see the rabbits playing games.A. whereB. from whichC. from whereD. from that分析：该题的主要错误选项为B。学生们知道句意为“老虎把自己藏在大树后面，从那里，他能看到兔子们在嬉戏。”关键就在于对“从那里”的理解，是“从大树”选B呢，还是“从大树后面”选C呢。此外，这里有定语从句中的一个特殊用法，一般学生们都知道定语从句中要用“介词+关系代词which / whom”，他们很有可能想不起来还有一个特殊的：from where，因此C选项是很多学生看都不看的。如35小题：35. After my effort, I at last persuaded him into taking my advice that he ______ at once.A. should operate onB. was operated onC. operate onD. be operated on分析：该题的主要错误选项为A和B。该题考查了两点：一是advice后面的同位语从句要用should虚拟，should可以省略；二是operate on是“给某人做手术”的意思，主语he得是“被做”的意义。这两点有一点考虑不到都会导致选错。（三）完形填空本篇完型填空的短文讲述的内容容易理解。短文结构严谨，重点考查学生对语意、语境、语篇的深层次理解。做题的时候需要在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，并从全文角度去分析、归纳和猜测。该题要求考生具备一定的逻辑思维能力，对该短文的理解程度和对试题的完成情况能充分反映出考生综合运用英语的能力，是区分度较高的题。空格的设置间隔合理，符合高考的出卷要求。考查要点考查词性题数题号名词5题36,37,46,52,54动词7题39,40,43,44,47,49,53?（44题实际为考查remain的用法）动词短语1题51形容词3题41,50,55介词138代词142连词145副词148?（定语从句中关系代词与关系副词的选择）主要错误小题有44,45,49,54。第44小题，该题实际上考查的是remain的用法，此处它用作联系动词，指某人或某事物仍保持某种状态，意为“仍然；依旧”，“留；呆；住；待”，后面可接名词、代词、形容词、介词短语、分词作表语。作者是感到困惑的，因此接过去分词形容词puzzled作表语。第45小题，该题主要因为学生们没理解上下文是转折关系而导致错选。第49小题，该题多数学生错在选D上，如果选D正确，意思为“感动”的话，那么C选项move也有“感动”的意思，则选C也正确了，根据“两个都能选则两个都不选”的技巧，可以判断出C和D都不能选。第54小题，该题错在多数学生选D，主要是没考虑到该空格与前面谓语establish的搭配问题。（四）阅读理解本套试卷的阅读理解所选得语篇有着融知识性、时代性、趣味性为一体，信息量大，题材与体裁广泛的特点。所出题目的题干分布均衡。阅读理解常见的题型基本上都有覆盖。考查要点题型题数题号细节理解题7题60，61，62，63，65，69，72推理判断题4题57，58，71，74主旨大意题5题56，59，64，66，68判断词义句意题2题70,73文章结构题2题67，75主要错误小题有70,71,72,73。第70小题，多数学生选C项，这是因为只理解了字面意思。第71小题，主要错在没联系到上上句话：He shares both his joys and sorrows.第72和73小题，错误原因都在于，答案主要在在第三段的最后一句，而这句话太长了，很多学生难以理解。其实E篇，整篇有很多长难句，多数学生看的不顺畅。如果学生们平时多了解时事，对我国的计划生育政策稍有了解的话，对本篇文章的理解都有极大的帮助。（五）任务型读写任务型阅读最主要是要能够筛选出文章的主干部分、剔除辅助部分、即根据问题的内容回到原文寻找最佳的回答。考查要点类型题数题号原词1题78变形4题77,82,84,85替换4题79,80,81,83归纳总结1题76主要错误小题有76,79,80,81,85。第76小题，需要考虑表格左右两竖列的关系才能想到该总结性词汇。第79小题，由于用法的不同，要用worth去替换worthwhile是很多同学想不到的。第80小题，主要出错在temperature这个单词很多同学不能正确拼写出来。第81小题，很多同学由于词汇量小，而想不到用哪一个动词能替换词组take away。第85小题，主要错在很多同学想不到要加-ing，因为没看到该空格是动名词作主语。（六）书面表达本次作文主要问题在于很多同学审题不准。根据汉语提示，很明显该作文布局为以下三段，其一谈谈电脑带安徽省淮南市2014届高三第一次模拟考试英语试卷分析及复习建议
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。