【解析版】湖南省益阳市箴言中学2014届高三第六次模拟考试试题

命题人：易国荣 蔡栋梁 刘朝阳审核人：【解析】考点：分封制作用1：起初起到加强统治，稳定秩序的作用2：后期：诸侯争霸，王权衰微，分封制逐渐瓦解秦始皇是历史上第一个通过武力手段统一全中国，并采取中央集权的人。政治制度的基本内一方面创设了皇帝制度，在中央设立三公九卿制，在地方推广郡县制；另一方面，又采取了一系列固中央集权的措施25.在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了（ ）A．嫡长子继承制的弊端 B．中央集权制的危害C．专制主义制度的影响 D．九品中正制的残余【答案】A【解析】考点：宗法制。题干材料反映的是古代中国君主专制政体呈现“制度化”和“象征化”相矛盾的现象，产生这一现象的根源就在于嫡长子继承制，皇位继承立嫡、立长而“不以贤”，从而在君主所拥有的制度化权力与其实际的政治能力之间发生严重的冲突或不对称问题，历史上幼童、白痴、昏庸之徒不断登位的事实，在很大程度上就说明了这一点，故A项为最佳选项；B项中央集权制涉及中央与地方关系，与题干材料没有关联，故排除；C项过于笼统，故排除；D项属于选官制度，与题干材料没有关联，故排除。26.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点 （ ） A．揭示了鸦片战争的根源 B．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因C．抹杀了鸦片战争的实质 D．肯定了中国抗击英国侵略的正义性【答案】C【解析】考点：本题考查学生解读获取信息的能力。英国发动战争是为了满足资本主义发展对原料和市场的需求，侵略中国是必然的，费正清的观点只是英国发动战争的借口，抹杀了战争的实质。DA不对，材料中无从体现。B说法虽然体现了全球史观的角度，但鸦片战争对中国而言毕竟是侵略战争。27.对导致下表数据变化的重要原因分析最确切的一组是（ ）1936-1947年中国进口贸易价值中各国所占比重表A．两极对峙局面的形成；西欧的衰落 B．德、日的投降；中美新的不平等条约签订C．西欧的衰落；苏联的崛起 D．德、日的投降；国共内战的爆发【答案】B【解析】考点：本题为图表型的选择题，注意提取表格反映的信息。1947年与1936年相比，中国进口贸易价值中日本所占比重大幅下降，而且日本对华贸易不包括台湾；美国所占比重大幅上升；德国降为零；苏联所占比重变化不大。据此可以判断最重要的原因是B。28.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“……在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是（ ）A．要正确认识西方侵略动机B．要理性地看待西方的侵略C．要客观评价鸦片战争的影响D．要辩证地分析中西方社会差距【答案】B【解析】考点：近代西方的侵略。近代史就是一部资本主义的发展史，代表着世界发展的潮流和趋势。所以材料中说 “侵略者”往往是“进步者” ， “反侵略者”常常是“落后者” 。材料的关键词句“客观上多少成为一个进 步改造落后的过程” ，反映了西方侵略对落后国家和地区的客观进步作用和积极影响。因此，作者强调对 于西方的侵略要理性分析和辩证思考。材料反映的主题不是“西方侵略动机” ，排除 A；材料中的“侵略” 也不止是“鸦片战争” ，排除 C；材料中虽然提到“侵略者”是“进步者” ， “反侵略者”是“落后者” ，但 作者强调是西方侵略的客观影响，而不是分析和比较中西社会差距，排除 D。正确答案是 B。【解析】考点：史学理论:史学观念。解答本题的关键是要理解四种史观的内涵。文明史观认为人类历史是人类文明演进的历史，全球史观认为人类社会的历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史，近代化史观认为人类历史是实现由传统农业社会向近代工业社会转变的历史，社会史观认为人类历史不仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史，更是与平民百姓息息相关的小事件的历史，联系材料信息“西方主宰全球”、“稳定而又保守的中国社会”、“被西方扩张主义弄得四分五裂”，由此可以判断材料体现了文明史观、全球史观和近代化史观，故排除ABC三项，选D项符合题意。【答案】D考查古代中国的商业经济。关键信息：7世纪。题干时间应是在唐朝。宋代商业经济的发展，突破了时空限制，因此，ABC项在7世纪是不可能出现的现象。 【解析】考点：家庭联产承包责任制。抓住材料信息“分田到户搞包干”，18位农民C项为A项观B项说法错误，是1978年12月项【解析】考点：经济体制改革。材料涉及经济体制改革和政治体制改革，故排除AD两项，材料并未提到经济体制改革首先在哪里开始，排除B项。从材料“还要推进政治体制改革。……否则现代化建设的目标就不可能实现”可判断选择C项。【解析】马歇尔计划。马歇尔的“欧洲复兴计划”目的就是稳定资本主义秩序，而私有制基础上的市场经济体制是资本主义重要特征。34.1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家（ ）A.一致提高关税，共渡难关 B.设置关税壁垒，转嫁危机C.整顿金融体系，扩大内需 D.实行国家干预，限制出口【答案】B【解析】考点：世界经济大危机的影响。1929年世界性的经济大危机爆发后，资本主义国家纷纷通过提高进口关税等手段来转嫁危机，故排除A项，选择B项；C、D两项应为1932年后罗斯福新政的举措，晚于题目中的时间“1930年”，故排除。35.国际货币基金组织规定：重大事项必需获得85%以上的投票权才能通过。2009年11月该组织在华盛顿举行的会议上决定增加“金砖四国”（中国、印度、俄罗斯和巴西）在“新借款安排”中的出资份额，即从原来的800亿美元提升至1000亿美元，这样四国在该组织中的投票权超过了15%，实际上拥有了对重大事项的集体否决权。这段材料表明（ ）A．该组织的控制权已经发生了转移 B．该组织通过主要国家共同协商一致来决定重大事件C．金砖四国已经结成经济同盟 D．该组织以认缴的资金多少决定投票权的份额【答案】D 本题实际考查国际货币基金组织划分投票的依据,据材料和所学知识可知,该组织以认缴的资金多少决定投票权的份额。【解析】考点：近代阅读报社。从材料“ 山东、河北、浙江、广东、江苏、福建、江西、湖北等地，在这一年（1904年）间，都陆陆续续设置了阅报社”可以看出近代阅读报社主要分布地区是沿海发达地区；从材料“这些阅报社很多都设在寺庙等人来人往的公共场合”可以看出阅读报社大都是在人口比较集中的地区。第二段主要讲的是阅读报刊的内容。主要原因可以从近代沿海地区经济的发展和启蒙思想的传播以及中国的民族危机进行分析。45．（15分）历史上重大改革回眸 材料一 孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法之令：令民为什五，而相牧司连坐。有军功者，各以率受上爵。?力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以收为孥。燔诗书而明法令，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。为田开阡陌封疆。 ――摘自《史记》《商君?列传》 材料二 泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。――康有为《应诏统筹全局折》请回答： 据材料一概述商鞅变法的历史意义，并概括其措施对后世产生的消极影响？材料二中康有为的政治主张是什么？其理论依据是什么？（15）【答案】（1）意义：废除了奴隶主贵族的特权，促进了封建经济的发展。（3分）使秦国逐渐强大起来，为秦统一六国奠定了基础。（3分）影响：严刑峻法；文化高压政策；重农抑商。（3分）（2）主张：君主立宪；（3分）依据：三权分立学说。（3分）【解析】考点：商鞅变法；戊戌变法。第一问根据材料信息“民为什五”、“军功”、“本业末业”、“燔诗书而明法令”、“为田开阡陌封疆”反映的变法措施，从政治、经济、军事三方面概述变法的历史意义。第二问注意限定词“消极”，结合变法措施概括其消极影响。康有为的主张根据材料信息“皇上则为元首”概括主张，理论依据根据材料信息“皆言三权”回答其理论依据。46.（15分）20世纪的战争与和平 材料一 1939年8月2日，著名核物理学家爱因斯坦向罗斯福总统建议，应抢在德国之前研制出原子弹。1941年12月6日，美国花费巨资，集中全世界最优秀的科学家，启动代号为“曼哈顿工程”的核武器研制计划，并在1945年7月15日成功研制出了原子弹。 1945年8月6日和9日，美国先后在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹，瞬间夺去了21万人的生命。核轰炸的消息传来，爱因斯坦痛心疾首地说：“当初致信罗斯福提议研制核武器，是我一生中最大的错误和遗憾。” 材料二 对于二战后期美国对日本使用原子弹，国际上一直是存在着两种看法：一种从战争本身角度出发，认同美国对日本使用原子弹；另外一种则是从道义角度出发，否定美国对日本使用原子弹。请回答：爱因斯坦向罗斯福提议研制原子弹的本意是什么？他又为什么感到是他一生“最大的错误和遗憾”？你认为应该如何客观评价“美国对日本使用原子弹”？（15）【答案】（1）本意：抢在纳粹德国之前研制出原子弹，威慑希特勒，使其不敢发动世界大战。（3分）原因：原子弹不但没有制止战争，而且应用于战争，造成巨大平民的伤亡和财产【解析版】湖南省益阳市箴言中学2014届高三第六次模拟考试试题 历史 Word版含解析
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