福建省晋江市季延中学2013-2014学年高二上学期期末考试历史试卷

福建省晋江市季延中学2013-2014学年高二年上学期期末考试文科历史试卷法国启蒙运动领袖伏尔泰说：“孔子常说仁义，若是人们实行此种道德，世上也就不会有什么斗争了。”这主要是因为孔子主张A．维护周“礼”，稳定社会秩序B．以爱人之心调解与和谐社会人际关系C．以德治民，缓和社会矛盾D．主张改良政治制度，推动社会发展．下列言论，属于孔子思想的是A．选择天下之贤可者，立以为天子 B．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣C．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 D．中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也．“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异则事异’。”这段话反映了A．孟子的“仁政”学说 B．墨子的“兼爱”思想C．韩非的变法革新主张 D．庄子的“齐物”观点A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼入法，以礼入俗 D．主张民性本善，君权神授5．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学：A．排斥儒学以外的一切思想 B．博大精深但有一定封闭性C．概括了世间所有自然规律 D．内容丰富、探索世界本源6．有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”下列哪一位思想家的观点可以用来论证“中国什么都不禁，独独禁本能”。A．老子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王夫之7.作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）　②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）　③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也（朱熹）　④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）这一发展进程反映了 A．仁政思想得到发展 B．思想体系日趋完善 C．社会矛盾走向缓和 D．君主专制逐渐强化8．明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是： ①反传统反教条 ②反君主专制③具有一定的民主色彩 ④反映商品经济发展的时代要求A． ①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④9．五四运动时期进步的思想家把李贽当作反孔的先驱，冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非场。通身是胆通身识，死后名多道益彰。”以下哪一项观点最有可能是他的主张 A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.虽孔夫子亦庸众人类也 C.保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 D.饿死事小，失节事大10．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 11．下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是 A．西汉时期蔡伦改进了造纸术 B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C．隋唐时期发明了管形火器“突火枪” D．宋代航海交通上已使用指南针12．“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。这里的“商朝的书面语”具体指 A．青铜器 B．小篆 C．隶书 D．甲骨文13．一位唐朝的书生乃是一“书虫”，每当他看到佳句时，总是抄写下来。但他的“佳句集”不可能有 A．“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”C．“君不见长江之水天上来，奔流到海不复回。”D．“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”14．郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这人是： A．韩愈 B．杜甫 C．李白 D．白居易15． “桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田《墨梅图》马丁?路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道。”该话的思想从本质上A．指出了基督教徒的信仰途径 B．找到了基督教的正道C．体现了新兴资产阶级的要求 D．升华了欧洲启蒙运动的精神25．推动欧洲首次普及使用机器、轮船和铁路的重要因素是 A．内燃机的创制 B．蒸汽机的改良 C．电动机的发明 D．发电机的普及26.19世纪一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她对英国环境污染的漠不关心对化学和医学知识茫然无知为本国的空气纯净深感自豪为工业文明到来而兴奋不已A．翻译了外国书籍 B．提出了建立新式海军的主张C．启迪人们去认识世界形势探索救国之路 D．主张仿行西方的民主制度28．诗人徐志摩(1896～1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”诗人24岁以前这段经历可以作为个案反映A．新三民主义的影响还不大 B．新青年追求“德先生”和“赛先生” C．当时的青年知识分子对马克思主义的热衷 D．新文化运动的文学革命产生了较大影响29．陈独秀号称是“文化伟人”、“政治名人”，对近代中国曾产生过重大影响。作为“文化伟人”，他的主要历史功绩是 ①创办《新青年》，掀起新文化运动 ②是中国共产党早期最主要的领导人之一③首先高举社会主义大旗，为运动指明方向 ④是文学革命的主要发起人之一A．①②④ B．①②③ C．①②③ D．①④30．新三民主义的民生主义增加了“节制资本”的内容其要旨是“凡本国人及外国人之企业或有独占的性质或规模过大为私人之力所不能办者由国家经营管理之”。由此可知其主要目的是　以国营经济取代私人资本提高广大民众的政治地位防止私人资本操纵国计民生限制外国资本在国内的发展一位现代学者在评论一部历史文献时说：在这里，孔子已经换上了西装。这一评论指的是“现在是当一个强大敌人深入国土、抗日战争已打了两年之后难道还想抄袭欧美资产阶级已经过时了的老章程吗”毛泽东的这句话出自　《中国社会各阶级的分析》《新民主主义论》《》《关于正确处理人民内部矛盾问题》A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④34．仔细观察下面这幅漫画《如此镇长》，应该用什么思想批判这种现象最准确(　　)A．三民主义 B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想 D．毛泽东思想世纪以来中国历代政府都重视中学历史教育。下列历史教育目标分别颁布于年、年、年和年。其中年的是“多讲本朝仁政俾知历圣德泽之深厚以养成国民自强之志气忠爱之性情”“了解劳动人民是历史的创造者是历史的主人”“明于民族之进化社会变迁邦国之盛衰尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”“特别说明其指中国历史上之光荣及近代所受列强侵略之经过与其原因以激发学生民族复兴之思想”邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出“我们国家要赶上世界先进水平从何着手呢我想要从科学和教育着手”“不抓科学、教育四个现代化就没有希望就成为一句空话”。在此基础上中国政府于世纪年代进一步提出“载人航天工程”“双百”方针“科教兴国”战略“三个面向”方针? 41、阅读下列材料 材料一1823年，第一个来华新教传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书――《英国文语凡例传》里，就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境显出来。 ――黄兴涛《“她”字的故事》材料二中国第三人称代名词没有性的分别，狠（同“很”）觉不便。（刘）半农想造一个“她”字，和“他”字并用，这原是极好。? ――周作人《改革》（《新青年》1918材料三本刊对于女性第三称的代名词，用“伊”字，而拒绝用“她”字，因为女性第三身用“她”，男性第三身用“他”，对象第三身用“牦”，以“人”旁、“女”旁、“牛”旁想比衬，男性是“人”，女性是“女”，对象是“牛”，岂非是含着点女性非“人”的意思吗？―――《本刊拒用“她”字启示》（《妇女共鸣》1935年）材料四? 五四以后，“他”“她”、“ 牦”三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力。而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思，“她”字的造出，也谈不上“有辱女性”。 ――《拒用“她”字》（《读书生活》1935年）（1）“她”字最迟发明于哪一年？是谁发明的？为什么要发明这个字？（分）（2）民国时期人们对“她”字的使用展开了激烈的辩论，双方的观点是什么？ “她”字从无到有再到普遍使用，可以折射出近代中国哪些变化（分）阅读下列材料 材料一……这以后发生了贵族与大众之间的冲突。从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中，尤其是穷人，他们的妻子和儿女都为富人所奴役，他们被称作附庸和“六一”。因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地。所有的土地都控制在少数人手中如果他们无力支付地租，他们自己和他们福建省晋江市季延中学2013-2014学年高二上学期期末考试历史试卷 Word版含答案
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。