福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年高一下学期期

安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年第二学期高一年期末联考语文试卷（考试时间：150分钟　满分150分）A. 权京兆户曹 权：暂代 B. 以羡盐之直市马 羡：超过C.假风水沉溺以灭迹 假：借……的名义，谎称D.弛其禁 弛：放松7.以下各组句子中，全都直接表现薛向的才能、政绩的一组是（3 分）（ ）①监在京榷货务，连岁羡缗钱 ②既而边籴滞不行，沔坐黜③以羡盐之直市马，于是马一岁至万匹 ④复以为陕西转运副使，进为使⑤诏罚吏而向官不夺 ⑥后皆如向言A.①③④ B.②⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤8.下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.在盐储备充足的情况下，薛向奏请减少征调垦畦制盐的壮丁，这体现了他为政的用心以及对百姓的体恤。B.张靖指出薛向在工作上的过失，朝廷为此让他们二人展开论辩，结果张靖被辩驳得哑口无言，因此被治罪。C.薛向担任江、浙、荆、淮发运使期间，招募客船，让它们和纲船一起运送货物，并让二者互相监督。D.皇帝下诏让百姓畜养马匹，薛向奉命后随即实地察看，了解到老百姓很不方便，于是进谏应改变该政策。9.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）(1）向请斥闲田予民，收租入以市之。（3分）(2）然甚者不能无病民，所上课间失实。（3分）（三）古代诗歌阅读(6分)10．阅读下面这首诗歌，回答问题。鹧鸪天 代人赋①辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注释】 ①鹧鸪天作于代人赋遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。（1）上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（3分）（2）词的最后两句用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？请简要分析。（3分）二、文学名著、文化经典阅读(16分)（一）文学名著阅读(10分)11．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）(5分) A.葛朗台太太温顺善良，恬退隐忍。她对丈夫忍让，对女儿疼爱，对宗教虔诚，是这个金钱至上社会的牺牲品。(《欧也妮?葛朗台》)B?C．第三十九回，贾母笑道：“凤丫头别拿他取笑儿。他是乡屯里的人，老实，那里搁的住你打趣他。”“他”指的是赖大家的。（《红楼梦》）?D．得知夏尔迎娶侯爵小姐的消息，欧也妮虽对爱情仍心存幻想，但还是答应与德?蓬风结婚，德?蓬风为此而激动得跪在她的脚下，浑身抖个不停。(《欧也妮?葛朗台》)?E,林黛玉表现出飘泊亦如人命薄,空遣绻,说风流的悲哀。（《红楼梦》）．简答题。 (5分)(1)阅读下面《红楼梦》选段，根据原著故事情节，完成后面题目。这里的“自己”指的是谁？“罢了，倒是回来的妙。”简述“回来”的路上发生了什么事。 [注]　①孳孳：同“孜孜”，勤勉。②彀率：拉开弓的标准。③跃如：跃跃欲试的样子。(1)孟子以“大匠”“羿”为例，是要说明什么问题？(2分)?(2)从以上两个选段看，孔孟的教育方法怎样体现“中道而立”的思想？(4分)谁是谁的痛①几年来，父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路，然后坐几个小时的汽车，再坐十几个小时的火车。父亲老了，不舍得花钱，况且还有严重的晕车毛病。当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时，父亲骂道：“浑小子，订日子了才给我说，这样的事就是出国我也得去啊！”②父亲穿上了那件笔挺的西装，把皮鞋擦了一遍又一遍，看着鞋面上映出的他满是皱纹的脸，嘿嘿地笑。儿子是这个小山村里第一个大学生，毕业后留在了城里，并且很快成了单位的领导，又找了一个天仙一样的城里媳妇。③当父亲赶到时，宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车站把他接来，迅速穿过出出进进的人群，安排他到了一间安静的小屋里，说：“爸，你坐了这么长时间的车也累了，就在这里歇歇吧。”父亲连连说：“我大老远来了，应该见见你的朋友啊！”“今天太忙，以后再说吧！”儿子说着，走了出去，随手把门给关上了。忽然门又开了，儿子探出一个脑袋：“ 爸，你别乱跑。”紧接着又是关门声。④婚礼在一片祝贺声中进行着，伴随着一阵喧天的锣鼓，司仪走到前面，宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声：“请新郎父亲讲话！”⑤ “来了！”一个声音传来。人们纷纷扭转头，只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面走来。这时，有的人已经忍不住笑出声来。只见他挽着西装的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。⑥新郎慌了，快步走到司仪跟前小声地说了什么。只听司仪道：“由于老爷子一路劳顿，嗓子变得沙哑，但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福……”儿子走到父亲跟前，皱着眉头小声说：“你怎么这个时候出来了？你不会讲话，心里就没数……”正说着，只听到司仪又高声宣布：“今天，公司的董事长梅先生也来到了我们的现场……”儿子赶紧离开父亲，笑容可掬地向梅先生迎去，赶到前面的父亲僵立在那里，在众人面前挤出了尴尬的笑……⑦父亲回家了，他买了好多喜糖分给乡亲们。晚上，他把妻子的遗像又擦了一遍，说：“老婆子，你交给我的任务我完成了。我把咱们的儿子养大，供他上了大学，如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步，整了整那身西装，毕恭毕敬地站在那里，大声说：“请新郎的父亲讲话！”接着又向前迈了一步，朗声背出了自己的贺词。⑧就在一个月前，父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲，从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸，便特意找到本乡最有名的教师，为他写了篇讲话稿，还让人家一句一句地教会他，每天都要背诵一遍。⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍，背着背着，不觉泪流满面……14．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（5 分）（ ）（ ）A．因为路途遥远，交通不便，加之还要花钱，所以有严重晕车毛病的父亲几年来一直没有到过儿子所在的城市。B．打电话问父亲“能否去参加”婚礼时，其实儿子的内心希望父亲最好不能参加，而父亲则认为这是天经地义的事，他必须去。C．从道理上讲，儿子觉得父亲应该参加自己的婚礼，但他又怕土气的父亲给自己丢脸，所以，他把父亲安排在小房间里，找借口不让父亲讲话。表现了他的虚荣。D．第⑥段中，“皱着眉头小声说”这一语言描写，真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬、懊恼和愤怒。E．这篇小说以婚礼为线索，深刻揭示了农村与城市的差异，既赞美了农村人的淳朴善良，又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈。15．文中第②段和第⑦段的内容在小说中有什么作用？（4分）答： 16．如何理解小说标题“谁是谁的痛”？请结合文章内容简要分析。（6分）答： 四、语言文字运用(8分)17．阅读下面一段文字，按要求问答问题。（3 分）中国力量，是精神的力量、制度的力量。用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，抗震救灾的伟大实践，丰富了中国道路的深刻内涵，①彰显了社会主义的制度，增强了中华民族的道路自信。“万众一心、 ② ，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神，贯穿于灾后重建、发展振兴的始终，融汇于中国精神的谱系，成为激励全民族穿越灾难、 ③（dǐ lì）奋进的强大动力。（1）请在③处根据拼音填写正确的汉字。（l 分）答： （2）为横线②处补写一个合适的成语（l 分）答： （3）①处划波浪线的句子有语病，请改正。（l 分）答： 18．仿照示例的句式和修辞，在下列词语中任选个，分别写出一句话。示例 吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。批评 挫折 逆境 贿赂 不要套作安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年第二学期高一年期末联考语文试卷答案一、古代诗文阅读(41分)（一）默写常见的名句名篇(8分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）竟无语凝噎 （2）异日图将好景 （3）樯橹灰飞烟灭 （4）何妨吟啸且徐行 （5）倩何人唤取 （6）烽火扬州路 （7）薄雾浓云愁永昼 （8）凄凄惨惨戚戚（二）文言文阅读 (27分)2．(3分)C（A项，征：应验 B项，游：游历，游学，指考察、学习。 D项，引：牵攀、招供）3．(3分)B（A项，“案”通“按”／ C项，“决”通“诀” ／D项，“禽”通“禽”，擒拿）4．(3分)B(①⑤⑦名词作状语，②④形容词的意动用法，③⑧名词作动词，⑥⑨动词的使动用法。)5．(3分)D（D 项为宾语前置句，其余为被动句。）6.（3分）B（羡：剩余、有余）7.（3分）C（②记述董沔因行政措施不当被贬官，间接表现薛向的才能。④记述薛向被贬官后很快又官复原职。⑤记述有司误升薛向官职的结果。）8.（3分）D（应理解为“薛向奉命后，随即就知道这项政策将给百姓带来不便，于是进谏应改变该政策。”）9.（6分）(1)薛向请求开垦闲田租给百姓，用所得的田租来买马。（ “斥”“市”各1分，句意1分。）(2）然而计算得过分了不免伤害百姓，所上缴的赋税偶有失实。（ “病”“课”各1分，句意1分。）（三）古代诗歌阅读(6分)10．（1）（3分）上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。(2)（3分）运用了对照（或对比）的写作手法。辛弃疾将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年高一下学期期末联考语文试题
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