江西省鹰潭市2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题

绝密★启用前2013—2014学年度上学期期末考试高 一 物 理 试 题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间100分钟注意事项：1. 第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里，第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效.2. 答题前，务必将自己的“学校”、“姓名”、“班级”和“考号”写在答题卷上. 第Ⅰ卷(选择题,40分)一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．下列说法中正确的是 ( )A．地球非常大，所以不能看作质点B．路程等于位移的大小C．汽车上的速度计测量的是汽车行驶的平均速度D．做匀变速直线运动的物体，其加速度一定恒定 2．下列关于力的说法正确的是 ( )A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C．弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的3．下列四个选项中，属于国际单位中基本单位的是：( )A．N，kg，s B. kg，s，m C. N，m，s D. kg，s，cm4．甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图（1）所示，则下列说法正确的是 ( )A．两物体两次相遇的时刻是1s和4sB．4s后甲在乙前面C．两物体相距最远的时刻是4s末D．乙物体先向前运动2s，随后向后运动图（1）5．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m／s２，下面选项正确的是( )　A．任意１秒时间内，物体的末速度一定比初速度大2m／s B．任意１秒时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍 C．第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m／sD．第5s的末速度一定比第4s的初速度大4m／s6．甲、乙两物体，甲的质量为2kg，乙的质量为4kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力。在两物体落地之前，下列说法中正确的是( )A．同一时刻两物体的速度相同 B．同一时刻甲的速度大 C．两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的 D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变7．跳高运动员用力从地面起跳，以下说法中正确的是( )A．地面对运动员向上的弹力和他所受到的重力是一对平衡力B．地面对运动员向上的弹力和他对地面的压力是一对平衡力C．地面对运动员的弹力大于他所受到的重力 D．运动员对地面的压力大于地面对的弹力8．两质量为m的圆环，套在水平杆上，下端用两根等长的细线拴质量为M的物体，如图（2）所示物体和圆环均处于静止状态，当圆环间的距离变小时，下列说法正确的是( ) A．杆对环的弹力保持不变 B．圆环受的摩擦力保持不变C．绳中张力保持不变　　　 D．两绳张力的合力变大 图（2）9．如图（3）所示，叠放的a、b、c三个粗糙物块，其相互接触处以及和水平桌面接触处均有摩擦，但摩擦因数不同．当b物块受一水平力F作用时，a、c随b一起保持相对静止作加速运动．此时( )A．a对c的摩擦力方向向右B．b对a的摩擦力方向向右C．a、b间的摩擦力和a、c间的摩擦力大小相等 图（3）D．桌面对c的摩擦力小于a、b间的摩擦力时，可能实现上述运动 10．如图（4）所示，吊篮A、物块B和C三者的质量均为m，物块B、C之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，将悬挂吊篮的轻绳烧断的瞬间。吊篮A的加速度大小，以及物块B对吊篮A底部的压力大小分别为： ( )A．g ， mg ; B. g ， 0N; C. g ， 2mg; D. g ， mg; 图（4）第Ⅱ卷（非选择题，60分）二、填空题：本题共2小题，共20分。把答案填写在题后括号内或横线上。11．（12分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图（5）所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50 Hz．（计算结果保留3位有效数字）图（5）(1)在打点计时器打B、C、D点时，小车的速度分别为＝________ m/s；＝________ m/s；＝________ m/s．(2)在下面坐标系中画出小车的v－t图象．(3)求出小车的加速度 12．（8分）某学习小组用如图（6）所示装置探究“加速度和力的关系”。该小组已经测量了两个光电门间的距离为L，遮光条的宽度为d，遮光条通过两个光电门的时间分别为、，则：图（6）(1)小车的实际加速度可以表示为________ (用题中所给物理量表示)；(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可在坐标纸上画出a－F关系的点迹(如图7所示)，经过分析，发现这些点迹存在一些问题，产生的主要原因可能是(　　)A．轨道与水平方向夹角太大B．轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力C．所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势D．所用小车的质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势 图（7）三、计算题：本大题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13．（8分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）汽车在运动最后2秒内平均速度。14.（10分）如图（8）所示，一小物体所受的重力为100N，用细线AC、BC和轻弹簧吊起，处于平衡状态。已知弹簧原长为1．5cm，劲度系数k=8000N/m，细线AC长为4cm，∠BAC=300，∠CBA=600，求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少？ 图（8）15. (10分) 如图（9）所示，在倾角θ=30°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数，现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=18N，方向平行斜面向上。经时间t=2.0s绳子突然断了，求：(g取10m/s2)( 1 )绳断时物体的速度大小. ( 2 )物体沿斜面向上运动的最大距离.( 3 )绳子断后物体在斜面上运动的时间图（9）16. (12分) 如图（10）所示，一质量为2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木块B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角θ=370，一质量也为2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端8m处静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为0.2，（sin370=0.6，cos370=0.8，g 取 10 m/s2，物块A可看作质点）．请问：( 1 )物块A刚滑上木板B时的速度有多大？ ( 2 )物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？( 3 )木板B的长度为多少？图（10）2013—2014学年度第一学期期末考试高一物理参考答案一、本题共10小题；每小题4分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选得0分题号答案ADBCCAABDA二、填空题：本题共2小题，共20分。把答案填写在题后括号内或横线上。11．⑴①1．38 m/s2．64 m/s3．90 m/s⑵（分）（3）—12.8 m/s2 (3分)12．（8分）（1）a＝（4分） （2）BC （分）三、计算题：本大题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13．（8分）解：（1）（3分）“负长”表示加速度方向与汽车初速度方向相反（1分）（2）汽车匀减速末速度为零，可以也它的运动反过来作为初速为零的匀加速处理 （2分） （2分）14（1分）N（2分）15、(1分) 解：F-mgsin （2分）得出： （2分）（2）物体匀加速直线运动的位移是：撤去F以后向上做匀减速直线运动的加速度是： （2分）减速直线运动的位移是： （1分）上升的总位移是： （1分）（3）因为μ＜，故：物体又将沿斜面加速下滑 （1分） （1分）= （1分） （1分）16．（12分）解：（1）物体从斜面上匀加速下滑：（2分）到达底端速度是： （1分）（2）物体在B木板上做匀减速直线运动： （1分）B木板做匀加速直线运动： （1分）当A到达B的左端时与B速度相等： （2分）（3） （2分） （2分） （1分）mgFTATBBAθ江西省鹰潭市2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题
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