中学名师谈政治科目复习

逍遥右脑  2015-04-01 11:47

  舒嘉文:我是北大附中舒嘉文。多年在高三把政治高考这块和几位老师合作文综,积累了教学经验,另外多年参加海淀区教师进修学校的教研,参加了出海淀区的一模、二模的试题,还有一些试题的教研。

  复习到这个阶段,同学们已经有系统复习的能力,参加近期模拟考试经验积累的条件下,在目前参加高三复习考试一个最关键的时刻,给同学们提几点建议,同学们结合近期的考试,对文综的《考试大纲》、考点和模拟练习做一个梳理,

第一点对《考试大纲》的知识系统,要把握好指示体系,对《考试大纲》新增的考点,侧重理解、分析和判断。

  这两点有区别,对知识系统这块,对一般的考试有隐性考试的特点,比如说理论联系实际的题目比较多,模拟考试考过的体,高考中不会重,但是模拟考当中所用的方法,将来在高考中会用到,也就是说我们在模拟考试当中侧重点应该在训练方法,但是对一些新增的考点会有直接考察的特点,对《考试大纲》新出来,新增的考点这部分要明确知道。

第二,对,或者文综试题,这几年人文色彩浓厚,理论联系实际的要求比较多,对社会综合热点问题会展开,这部分同学们在模拟考试当中遇到的一些题注意一下。比如说农业的题。

  第三,同学们要注意模拟考的强化训练,模拟考的试题和特点。每年都不会重复,它要求新,求变、求活,所谓求新,就是根据时代特点,出现新的理论和要求,求活就是通过考试提高学生的思维能力和思维方法。同学们一定要研读本年度的《考试大纲》,了解考试范围。大家要回顾一下2014年的热点和重点,把它作为一种启发,把已经考过的试题当中获得一些启发,对今年的热点做一个梳理,比如说经济上“三农”问题,国家宏观调控问题都是考试的重点,可以列在必考的范围之内。

  政治上是党和国家领导建设,台海和国家的台海战略是很显眼的问题,社会上建立和谐社会,就业与保障这些问题很明显,还有文化上,科教兴国,我国的外交政策等等,这些热点形成我们对知识的一个整理,这样有助于同学在考前做到越来越达到一种临考状态的良好。在目前的情况下我们采用分析、对比,当年模拟试题,特别是对2014年高考试题的方法,对一模过后对当年的模拟和2014年的试题做一个对比,对现在的复习状态有一个把握,因为现在离高考还有一个可以调整的时间,所以希望同学们在整理知识、整理考题的同时调整好自己的生理和心理的状态,做到心中有数,希望同学们能够达到理想的目标。

  网友:在回答政治题的时候,如何把握术语和现在政策上的术语,另外对地方高考当中还要注意本地方的热点的事件?

  舒嘉文:关于术语的问题,这里面有一个原则。根据《考试大纲》的规定,也就是说某个专门的术语,主要应该是依据教材,比如说“提高党的执政能力建设”,在我们教材上注重科学分析形势的能力,在“十六届四中全会”把它调整为驾驭市场经济的能力。同学们回答的时候首先要按教材,如果材料已经给了,就要按教材来说话,在教材和实践的关系,第一要注重教材的表述,第二,结合适当时政的知识。对于高考统一命题和分省命题的关系。

  刚才的网友问的是地方性命题有没有地方性的色彩,这一点在2014年的高考当中已经表现出来的,比如说广东的题和浙江的题就有地方的色彩,上海也有很多年有地方题的色彩。但是有一点考试的方法,《考试大纲》当中规定的目标和能力要求,都是按全国统一考试的大纲,这个是不变的,另外各分省的命题,示范性的命题还是看教育部所出的几套试题,比如说2014年教育部出了四套试题,对四套试题在各地做分省试题的时候所依据的范例,所以我们在复习的时间,应该首先把教育部规定的大纲的题型示例搞懂,其次把地方性的热点相结合。

  网友:在做政治题的时候,怎样不漏掉一些知识点。

  舒嘉文:我举个例子,比如说诚信的问题,它可以发散到几个方面,从经济常识来讲,它主要是围绕经济秩序,交易双方的权利,从哲学来讲,涉及到人的精神文明建设,人的修养建设,这可能就会涉及到青少年的建设,从政治常识来讲,可以涉及到诚信和失信。我们考这个题的,我们发现同学们对这政治常识发散得不好,从党的关系有哪些方面呢?是执政能力建设,就是驾驭市场经济要有诚信市场,另外党风建设要和人们的关系,同时运用诚信加强组织建设。

  另外可以发散到古文,我们以此为例,遇到考题的时候,主要是审查概念可以综合到,或者发散到知识点、哪些考点,由此组成一个网络,这样答题我们就可以综合思考,并且在答题的时候做到万无一失。

  网友:我在做政治选择题的时候拿不准答案。这种情况怎么避免?

  舒嘉文:选择题在文综考试当中会以单项选择题的形式出现,有两类,是比较单纯的单项选择,还有一类是组合型的单项选择,比较单纯的单项选择,建议同学们采用筛选,也就是说把题干和题支进行对比阅读,把容易错的题支筛掉,之后你的思维就会集中在比较正确的选项里面。但是有的网友把握不清,比如说这个说法是对的,和题干也不矛盾,两个选择都可能对的,所以还要进行筛选,比较两个题支更贴近题干,所以这种筛选要经过多次,首先要筛选明显错的,接下来筛选一些不直接回答问题的,我们单纯去做选择题的时候,总是会选择最能够针对题干的,这种选择是最佳选择,这一点还是比较容易把握的。

  同学反映难度比较大的,还是组合型选择,这是多项选择题演变而来的,很容易造成漏选或者错选,同学们要把题干和问题结合起来做一个深层次的思考,这有一定的难度,要想提高正确率就要经过练习,总结经验,凭借你的悟性准确判断,练习过程注意积累。


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