不可忽视“理论联系理论”的学习方法

逍遥右脑  2015-03-27 11:00

理论联系实际的原则,这是思想政治课学习中耳熟能详的。但是,要贯彻理论联系实际的原则,首先必须学好理论,这就离不开在系统的理论学习中,通过理论联系理论的方法,准确深入地把握这一理论。这不是从理论到理论的空头理论,而是系统的理论学习的重要方法,是贯彻理论联系实际的基础。
一、联系前后理论。
我们学习的现有理论只是理论发展的无限链条中的一个环节,这就要求我们在理论学习中必须瞻前顾后,才能准确把握这一理论。如要学好马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义理论,就既要瞻前,对古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义有一定了解;又要顾后,要联系这一理论在以后的发展即列宁主义、毛泽东思想,特别是它的最新发展邓小平理论和三个代表重要思想,才能真正学好马克思主义哲学。
二、联系其他学科的相关理论。
现行思想政治课教材中引用了其他学科特别是自然科学的实例,必须了解、联系相关学科理论,才能深入理解思想政治理论。如四季更替是不是规律?四季更替的原因即地球绕太阳公转是不是规律?其实只有隐藏在这些现象内部的万有引力规律才是规律;又如“种瓜得瓜、种豆得豆”,作为必然性的现象间的联系,本身不是规律,但它反映了生物中的遗传规律等。以上事例说明,只有了解相关学科理论,才能理解哲学的规律,不同于日常生活所说的规律,它是事物本身所固有的、本质的、必然的联系。
三、联系相反理论。
真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的,这是真理发展的规律,要深入学习正确的理论,就要联系与之相反的错误观点加以比较分析,真理只会越辨越明。如要学习唯物主义理论,又要了解唯心主义的荒谬性;讲辩证法,又要同时批判形而上学;要正确理解我国的宗教信仰自由政策,又必须彻底揭批法轮功邪教组织等。
四、联系最新理论。
理论随着实践的发展而不断发展,要保持理论学习的高度,就必须不断联系最新理论来学习。如联系“讲学习、讲政治、讲正气”来进行认识论及意识对物质的能动作用的学习;联系“致富思源、富而思进”的“双思”精神来学习唯物辩证法的发展观点及经济常识有关理论等;联系江泽民同志“三个代表”即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益的精神,来学习思想政治课中有关党的建设的理论等。

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