“狂人”高考

　　1978年我报名加入了全国高考，我填报的高考意愿第一是北大，而后是清华、复旦，其次是吉林大学。成果，天然是预感之中的，张榜颁布之时，没有一家大学想起来给我发张“录取告诉书”。
　　
　　那一年距我在公社高中毕业已经快6年了，我知道自己在“学工”、“学农”、“教导与生产劳动相联合”时，到底学到了多少文明。也知道就凭自己这点实际程度去报考国度的一流学府无疑是痴人说梦。但我仍是执意的要去奋力一博，也真的是豁出去尽全力去拼了一回。
　　
　　为筹备高考，我翻遍了全村找来了高中课本。有了课本，没有老师，我就自己给自己辅导。首先，我断定了要考文科。然后我又经由了一番苦思苦想，终极明白了本人“取长补短”的测验方略——我的数学底子差，现学是确定来不迭了，硬撵，又势必要影响其余课程，不如自动废弃，不做重点复习。语文、难点在文言文，平时基本差须要补习。作文靠平时本领事在人为或者也能过关。至于政治、历史、地舆这几门作业，都是逝世记硬背的事，绝对轻易些，是抓分的重点。依照这样一个思路，我开端了认当真真的高考温习。
　　
　　那一年我们大队二个村一共有20多人参加高考。仅下乡知青就有20来人，回乡的也就三、五个。下乡知青早早的都回城复习去了。据说有的人家里还请了老师专门辅导。我好爱慕那些知青。人家的“命”咋就那么好呢。77年我在县里参加通信员学习班，到学生小孟家看过他复习的情景。他坐在自家的炕上，炕上摆着一个饭桌，桌子上摞着一堆书，书边旁摆放着水杯、面包、生果，还有几个装着药的小药瓶。（我们在县委机关食堂，也只有周六才干吃到一次面包，而且还限量每人二个。）这是我大开眼界的一次“访问”，知道了天底下还有人有这么好的学习前提。人跟人是真的不能比啊。
　　
　　我的复习是应用全日制劳动的业余时间。说起来这起因也很简单，我是“社员”，是家里的重要劳能源，我需要挣工分吃饭，我的家庭也需要我挣工分吃饭。即便是出产队准许我请假复习，那时的我，也定当是不会延误工分，而把自己关在家里一门心理复习的。
　　
　　在那段日子里，大略有二个多月的时间，我脑筋里高考的弦一直绷得很紧。晚上看书简直天天都要看到下深夜，常常是看着看着就睡着了，醒了还接着看。晚上复习时，我把自己以为的“重点”、“要点”，都抄写在一种活页卡片上（参加县委通讯员学习班时带回来的卡片），每天每时每刻都带在身上，高低工走路的时候边走边看，干活歇气儿的时候，躲在人群的一旁或坐或躺一边默默的背一边对比着看。我的另一种独创的学习方法是，迟早在家中时有趴在炕上看书的习惯，这时每当看到感兴致的要害字、词，还有大段的句子，我就顺手缮写在自家的炕体面上（一种用纸箱泡出的纸浆抹平的炕面子），匆匆的我家的炕被我写满了字。对这个举措，母亲开始有所不懂得，说没见过这样看书的。我不调侃的解释说，这样做省时省纸还省劲，不用翻书。母亲对我向来是支撑的。为了勉励我考大学，母亲常说“考上了就去，家里不必你管。”兴许，我在母亲的眼里是拼了命也要考上大学的样子。一铺炕面子也就尽由我胡乱的画了。
　　
　　复习历史为了强化记忆，我发现了一种图。我把不同的历史事件做成不同的标志，不同的历史时光再涂上不同的色彩。这样我就把一本书的重点内容，简化在一张大白纸上，看起来简单明了即便利又利于形象记忆。这么做不知这是不是我的开创。这张图后来始终被我很爱护的保存着，不晓得当初是不是还被保留在家的哪个角落里。
　　
　　我一边参加生产队里的劳动，一边合计着自己的可利用的时间进行学习，能够说我没有由于复习耽误过一天劳动（不是自豪）。只有一次是个例外。我和同村的一个同学还有另一个村下二班的同学，原盘算是凑到一块交换一下学习情形的，可是到了一起三唠两唠越唠越没有了精力头，最后大家竟一致批准给自己放天假，去河里捞鱼。我们真的就去了大河，在河里快乐了大半天，晚上三个人喝了一顿小鱼汤。算是彼此间给予了激励。这算是我高考时候的独一一次旷工。
　　
　　高考的一天终于来到了。清早我跟同村的同窗单人匹马走了五里多路坐上火车，按时赶到了考场。考场上，数学简略的会做的题我能答的都答了，不清楚不会的空着就交卷了。政治、和史地题答的还算顺当，会答的不会答的都答了，卷子也都写满了。语文，文言文的解释有些吃力,伤感爱情，作文记得好象是缩写一篇文章，写的也不是很幻想。想不到的是我在考场上，刚答卷未几竟肚子拧着劲的疼。疼的我六神无主无可奈何，不得不草草答卷匆仓促退场。
　　
　　这一年咱们村上20多少个考生，没有一个考中的。后来我有机遇在公社的文教助理那查问我的高考分数，他告知我的总成就是242分。数学只得了20分。他很可惜的说我，你怎么不报专科呢。报专科是准会走的啊。
　　
　　我不向他说明。为什么不报专科，为什么不报门槛低一点的学校，这个问题对我来说，是不能解释，也解释不清的一件事。那时知青招工回城，只有是能回去，干什么工种个别都不计较。乡村的孩子能考上学，谁管你是\0
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