准备万全,考试不难

逍遥右脑  2015-02-28 17:25

准备万全,考试不难


作者:王金战,数学特级先生,全国优良老师,有“中国第一班主任”之称。他长期从事班主任工作,曾把全班55名学生中的37人送进清华大学和北京大学,10人送进剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学等世界名校。本文节选自王金战新作《学习哪有那么难》。

我领导孩子在高考中获得凸起成就的阅历,使我感悟到,实在高考之前的这一段,只要心态调剂好,只有方式对路,完整能够有突出的晋升。高考是须要精心备战的,咱们不能打无筹备之仗。

做好物资准备是考好的条件

第一,要提前预备好考试用品,你不能空着手上考场。考试前你得准备好准验证跟相应的文具。我见过很多同学来到考试地点,才想起没带准考据,这是最致命的。就算你急匆忙忙回家去取,赶得上考试,也会大大影响你的心境。更何况高考时,交通是出奇的拥挤,能遇上考试已经谢天谢地了。还有文具,有些学科是需要准备特别文具的,这些货色不准备好,到了考场上用的时候,你就会受影响,由于在主要的考试中,是不容许向别人借东西的。

第二,适当来点提神的东西。固然体育竞赛制止应用高兴剂,但考试没这个规定,家长可以适当为孩子准备点“高兴剂”。因为有些科是两个半小时的时间,大脑的运动量是相称大的,最好考试之前来点儿提神的饮品,让学生在这两个半小时始终处于高效率状态下。我觉得咖啡或者茶都很好。进考场之前半个小时,喝上几口浓茶,到了考场上,紧张的考试气氛一衬托,茶叶中提神的物质就开端发挥作用了。这两个多小时的考试,你会始终处于豪情磅礴的状况,这样就有可能超水平发挥。

但是这个问题还得注意一点儿,因为我孩子在高考时,我就犯了一个过错。我孩子平常是素来不喝咖啡的,她高考的第一场,去考场之前,我给她冲了一杯咖啡。结果孩子考完当前抱怨我:“你可把我给坑苦了,我喝了这杯咖啡以后,全部考场上我的头总是发胀。”我差点成了千古功臣,为此暗暗地自责了很长时间。所以,考试之前可以来一些提神的东西,然而平凡没用过的不要这个时候用。你要想考试期间喝咖啡提神,可以提前几天天天喝一点儿尝尝,这样就不至于不适应了。

做善意理准备能力有好成绩

高考前的心理准备分三个方面。做好如下三方面的心理准备,才干在考试中超常发挥。
第一,要有一颗平常心。平常心是指,你一定要明确,你平常学得好,你大考就能施展得好。考试是你平常的才能、基本常识、学习素质的全面测验。当你遇到难题,一定要这样想:同一个老师、统一套教材,用的同一套练习题目,考场上只要我不会做的题目,与我同程度的人确定也不会,但是我只要会的题目,别人普通也会,所以我们的较量不是在不会做的题目上,而是在我们都会做的题目上,看谁可能少丢分,甚至不丢分。

第二,战胜慌场。所谓慌场,就是测验的时候,本来这个题对本人来讲难度不大,但却当头一棒,怎么也找不着感到,不知如何下手。罗唆把第一题放从前,再看第二题,发明第二题更难。持续碰上这么几个困难,心里就慌了。这一慌,头脑呈现一片空缺,原来会做的标题也不会做了。这种景象称为慌场,良多同学都会碰到这样的现象。

当你慌场时,你先闭目寻思,而后深呼吸,把持自己的情感,心里就这么想:反正这一场考试已经这样了,我也别着急了,能做出一个是一个,兴许我先把最简略的题目做出来,心态就平和了,脑筋就冷静了,再回过头来看方才这些题目,就找到思路了。所以把刚才遇到的几个题目废弃,去看其他的题目,而且看其他的题目时,也别指望有大的播种,这样很轻易沉着下来,可能很快又找着感觉了。

第三,不宜过分松懈。考前不宜过分放松。迷信研讨表明,恰当的紧张有利于人的水平发挥;放松适度,大脑思维会变得懒惰、敏感。一旦完全松懈下来,不动手做题,不复习所学的东西,很容易导致遗忘。玩过几天,再打开课本,再着手做题,就会认为生疏了好多。一些概念、定理忘了,一些解题办法、解题思路也陌生了,这对行将参加高考的同学很不利。高考是为了检修三年的学习结果,要控制的知识点被稀释于几张试卷上,必须在划定的时间内纯熟地解答所给的题。因而,考前的最后关头,不能过火松散,要持续复习,温故知新。

家长该做什么

高考之前学校会就高考的留神事项对同学们进行具体交代,所以我倒不担忧同窗们,而是担心焦急的家长会帮倒忙,所以对考生的家长提多少点倡议。

1. 别把压力转加给孩子。学习上适度的压力是好的,但压力过大反而使孩子涌现缓和或焦急,从而对学习带来负面影响。高考之前孩子的压力广泛过大,家长能做的是如何帮孩子化解压力,而不是把家长的焦急变成更大的压力强加给孩子。一个本地的女生加入了北京某个大学的艺术特永生测试,并得以通过,高考只要达一本线就可以上这个学校。结果当妈的一见女儿回家就谈两件事,一是我们培育你的艺术专长花了许多钱,你要是考不上钱就打了水漂了,二是立刻就要高考了,你再不尽力就来不迭了。( )成果孩子常常晚上做恶梦,因为晚上睡不好,第二天学习更是模模糊糊,更加学不好,妈妈更急,便更多地给孩子施加压力,使得孩子出现了重大的心理阻碍。看到我写的文章后,那位妈妈才清楚自己的错误,创业,和女儿来到北京找到了我。“你这是把自己的压力不负义务地转加给孩子,先给她来个负罪感,再来个倒计时,别说过一本,别进精力医院就谢天谢地了。”我十分直接地指出了她的问题,你想想,假如一个孩子小学时家长就跟他说放松学习啊,离高考不到12年时光了,这样只能把孩子逼疯。那位妈妈后来听取了我的看法,不在孩子眼前谈学习,而是从其余方面尽量关怀她。结果这女孩写信给我说,“这次北京之行我捡了个新妈妈,以前的妈妈只会逼我,当初妈妈特殊有人情趣,我的学习劲儿也足了。”

2. 注意说话方法。如果我们谈话是说给别人听的,那么我们就必需斟酌对方听到自己的话后的反映。很多家长只顾在孩子面前表述自己的着急、自己对孩子的关爱及冀望,却全然不顾孩子听到这些话后是何感触,从某种意思上说,这种家长缺乏对孩子的责任感,好多孩子也恰是在家长的这种呶呶不休中变得恶感、消极。就拿考前睡觉来说,如果家长说:“来日要考试了,赶快睡吧!”说这句话的人仿佛没感觉到什么问题,但站在孩子角度想这句话真的能起到正面作用吗?叫我看这句话只会给本来就紧张的孩子增添更多的紧张,使得他更难以入睡,从这个意义上讲,说这句话就是很不负责任的,这句话也是很不应当说的。我遇到这种事个别会这样处置:看到孩子就要睡觉了,我会跟她讲,你释怀睡吧,明天我叫你。我完全不谈考试这两个字,女儿倒感到比较轻松,想到明天有人叫她,就不必担心睡过火了,真的蒙着被子就呼呼睡了。高考之前为了保证孩子心理温和,从而保障比拟高的温习效力,我提议家长在孩子面前说话时必定要三思而后说。

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