高考英语复习指导：听力及单词

【摘要】高一高二的同学忙着准备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是准备的“高考英语复习指导：听力及单词”欢迎大家点击参考!

学习上遇到困难都会有“拒绝”想法，有些也只能通过强制性地记忆。当然从中也有不少的方法来借鉴，在刚开始学习的时候，可以与孩子通过互动游戏的形式进行，角色扮演(不看书)，一会是学生、一会是老师、让孩子在一个英语环境下进行学习，不断地在角色互换中反复背诵与记忆，这样能提高他们对句子的认识与记忆。如果您不会英语的话，那就让她(他)以讲故事的形式来进行，或与电脑里互对话。同时，想要更大地激发孩子的学习兴趣，就是要让他在某一方面取得些成绩，可以根据现在的情况为孩子树立下目标，层次渐近地提升，慢慢地培养孩子的学习兴趣。

遗忘是一个先快后慢，不均衡的逐渐变化过程，因此克服遗忘最有效的方法是及时复习。较好的典型习题最好能准备一本笔记本把它记下来，以后如碰到类似的题目就把它放在一起，同时也复习一下以前的习题，这样，就不会忘记，又能增加知识。同时，要采取默写手段，有效巩固已经背诵的课文和知识，而且对加深单词和课文的记忆会大有好处。

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