2014年九年级化学第2单元课本知识填空试题

文

第二单元 我们周围的空气
1、第一个对空气组成进行探究的化学家：______________（第一个用天平进行定量分析）。
在空气中加热汞的反应______________________(氧化汞为________色粉末)。
2、空气（一种重要的_______资源）的成分和组成
空气成分O2N2稀有气体CO2其它气体和杂质
体积分数
（1）空气中氧气含量的测定
a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择_______
b、装置要求：气密性良好
c、现象：___________________，广口瓶内液面上升约__________
d、结论：空气是混合物； O2约占__________，可支持燃烧；
　　　　N2约占____________，不支持燃烧，也不能燃烧，_______溶于水
e、探究： ①液面上升小于1/5原因：_______________________，__________________________，__________________________大于1/5原因：_______________________，_________________________
②不能用铁、铝代替的原因：__________________________________
不能否用碳、硫代替的原因：__________________________________
（2）空气的污染及防治：
对空气造成污染的主要是有害气体（______、_______、_______）和________等。
（3）空气污染的危害、保护：
　危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候_______,_________破坏和_______等
　保护：加强_______质量监测，改善环境状况，使用________能源，工厂的废气经________过后才能排放，积极______________________等
（4）目前环境污染问题:
　　臭氧层破坏（________、氮的氧化物等） 温室效应（_______、CH4等）
　　酸雨（_______、_______等） 白色污染（________垃圾等）
3.氧气（无色无味的气体，密度比空气______，______溶于水，液氧和固氧都是________色的。）
(1)氧气的化学性质：特有的性质：____________，_______________
(2)氧气与下列物质反应
物质　　　　　　　　　　　　　现象化学方程式
木炭
_____色在空气中保持_______，在氧气中发出_______，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷产生大量___________
硫
_____色在空气中发出微弱的__________火焰，而在氧气中发出明亮的_________火焰，产生____________气味的气体
镁发出_________________，放出热量，生成______色固体
铝
铁剧烈燃烧，_______________，生成______色固体
石蜡在氧气中燃烧发出_____光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：________________________________
硫燃烧在集气瓶底部放少量水的目的______________________________________________
(3)氧气的制备:
　　　工业制氧气——____________法（原理:__________________ ）或__________技术。
　　　实验室制氧气原理 ________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
氯酸钾_______色、氯化钾______色、高锰酸钾______色、二氧化锰______色、双氧水______色
（4）气体制取与收集装置的选择 △
发生装置：_____________型、_______________型
收集装置：主要是根据物质的____________、______________
（5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
　a、步骤：_____________________________________(7个字)
　b、注意点
　①试管口略向下倾斜：防止_____________________________
　②药品平铺在试管的底部：均匀受热
　③铁夹夹在离管口____________处
　④导管应稍露出橡皮塞：便于_____________________
　⑤试管口应放一团棉花：防止_______________________________
　⑥排水法收集时，待_______________________时再收集，防止制得的氧气__________。
　⑦实验结束时，先_______________再_________________：防止_____________________________
　⑧用排空气法收集气体时，导管____________________
（6）氧气的验满：用带火星的木条__________________
检验：用带火星的木条__________________
4、催化剂（触媒）：在化学反应中能___________其他物质的化学反应速率，而本身的_______________、______________在反应前后都没有发生变化的物质。如_____________________
催化剂在化学反应中所起的作用叫_____________。
5、常见气体的用途：
　①氧气： 供呼吸 （如潜水、__________）
支持燃烧 （如燃料燃烧、_______、________）
　②氮气：__________________（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻
　③稀有气体（________、_______、________、Kr、Xe等的总称）：
　　__________________、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术
6、常见气体的检验方法
　①氧气：____________________________________②二氧化碳：_________________________________
　③氢气：_______________________________________或者，先通过灼热的氧化铜，再通过____________
7、氧化反应：物质与__________发生的化学反应。
　 剧烈氧化：如____________________，缓慢氧化：如_____________________，它们的共同点：
　①___________________ ②______________________ 文


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