逍遥右脑 2014-08-12 13:05
：少年壮志当凌云
作者：李茂林，2008年重庆市高考文科状元，总分666分，其中语文117分，数学144分，外语142分，文科综合263分，现就读于清华大学经济治理学院。
旅途中，无数黑夜，无数道坎，不需要过多的设备，只要一颗纯粹的心。
童年，欢笑着奔驰
我诞生于重庆奉节，父母都是知识分子，家教甚严。因而，我从小养成了较好的学习习惯。小时候，我常单独一人悄悄地待在家里，有时甚至是望着天空发愣。年少急躁的心在岁月的浸礼中趋于安静，这份镇静在高三那灰色的、令人窒息的时空里使我多了一分坦然与雀跃。
孩提时的我并未浮现出学习的禀赋，在人们眼中不外是一个略显活跃的孩子。家教虽严，但父母给了我很大的自由空间，从不迫使我去争取什么名次，这让我不会对学习发生恶感，让我学会坦然面对大大小小的考试。
那时的我充斥空想，幻想着有一天成为足球明星，成为央视主持人，成为军人，甚至国度引导人。父母说，要实现这所有，必需好好学习，考上北大清华才行。于是，北大清华梦便在我的心中萌生了。
我从小爱好运动，《足球小子》更是让我对足球运动爱不释手，小学操场上总能看见我带球前进的身影。“活动的人是健康、快活的”，而我无疑是运动的受益者。确实，面对残暴的高考，常识是胜利的一个方面，良好的身材素质也必不可少。对运动的酷爱也是我这次高考成功的一个主要起因。
忙里偷闲，闲中有笑，我在这样的环境中成长，朝着属于自己的那片天空飞去。
初中，拂晓前的黑暗
初中，也许是一段泪与汗的交汇史。孤单以及身体的不适无时无刻不向我袭来，压在我脊背上。
初一时，我的成绩在班上属于中等程度。暑假时我在家补习了一段时间，（励志终生）成绩开始显明晋升，初二时便跻身年级三强。年少轻狂的弊病随即出现了。浮躁、自卑构成我过强的自尊心与过高的期待，我还曾在试卷上写下定当国家领导人的“豪言壮语”！
有一次，甚至因为自己位居第四，没进入前三名而大发脾气，小学时所保持的良善意态在此刻早已失衡。冀望越大，绝望便越大。中考前的摸底考试，我的成绩还是年级第二名，而在中考时我却以6.5分之差与万州二中失之交臂。
那个暑假，无疑是段灰暗的岁月，我不得不为上高中发愁，读哪儿都得交择校费。恍惚中，我仍是抉择了万州二中，兴许那里更合适我。这是一次赌博，事实证实，经由三年的尽力，我不让爸爸妈妈扫兴。
“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，祸与福老是辩证存在的,名人故事。这段辛酸史让我深入领会到，出发点并不重要，一个人的学习潜力是无穷的，只有自己乐意付出，总有一天会有播种。这也是我为什么在高中排名400多名后还能持续努力，永不放弃的原因。
高中，不懈的
有了初中的教训与磨砺，我开始迈出成熟的步调，学会准确地学习。尤其是在母亲陪读后，我的名次从入校的400多名到110名，到68名，再到文科第1名。
我终于让小学与初中的各种教训在高中施展了应有的作用——坚持一颗平常心！高考前的日子注定是灰色的，失败总会戏弄的人。在无数次测验中，你不可能每次都夺得冠军，这就须要咱们以平凡心面对可能到来的各种挫折。
没被定为优生也好，没被选上“优干”也罢，这并不重要，重要的是我们怎么去面对。实在受些挫折也是好事，它能让你苏醒地意识到你的不足，一切都需要本人去争夺。从此，我不再由于考试成就降落而发性格，也不再为一点小胜利就悲痛欲绝。
高中感触最深的一句话是“天道酬勤”，我也的确是这样做的。卧室内摆放着一排排备考书，废弃双休，放弃各种节日，在保证身体健康的情况下投入到缓和的战役中。因为其余人休息的时间恰是我追赶跟超出的最佳机会。
六月，接收运气的挑衅
在些许不安中，我迎来了等待已久的高考。??的细雨仿佛是带着多少丝愁绪拍打在雨伞上，是飞向自在前的挣扎，还是下一段约束的开端？我们都盼望是前者，都盼望着雨后的彩虹，但没有人能保障这一切。在千万考生中，每一个人都显得那么微小。
落座，阅读试卷，提笔，答题，检讨，一如平常的训练开展。我的心匆匆趋于平静，忘掉了场外那着急等候的人群，忘掉了“高考”这一使多少考生洒泪的名词，忘掉了一切与考试无关的事物，投入考试，纵情去享受精美的文辞、悦动的字符、周密的思维所带来的奇妙与乐趣。
跟着最后一堂考试结束铃声音起，我长长地舒了一口吻，没有尽情开释情感，去飞驰，去跳跃，只有茫然……高中寒窗在此画上一个句号，固然并不晓得是否完善，但高考这一片灰色天空，我已经振翅飞过。
曾认为高考会禁锢思维，会僵化生涯，而此刻，我才真正认识到高考，这是人生阅历的一个重要驿站，我也深信，风雨过后必有彩虹！
状元抓分别
1.勤能补拙。对每一位学子来说，在控制学习方式前你必须学会勤恳。（励志毕生）高中有很多课需要你听，有很多书需要你看，有很多功课需要你做，而这些都要*勤奋。没有勤奋这块垫脚石，学习就很难取得胜利。
2.正确练习。高考，不仅是知识的比拼，也是技巧的较量。所以时间应用的技能就显得尤为重要。平时要严厉按照高考时间做习题。例如一套文综必须在两个半小时完成。高考时，我们考场有良多同窗文综没完成，太惋惜了。
当然，到了高三，这样整块的时间就更少了，这时就要肢解试题与时间，打算好在某段时光内完成什么题。例如数学取舍题要在25分钟内完成，语文作文要在50分钟内实现。总之，就是依据时间，依照高考模式部署定量的训练，防止呈现时间不够的问题。
3.正确使用参考书。第一，对于大局部考生来说，老师倡议买的参考书已完整能应答高考。我在高三前自己也买过几本材料，但直到高考停止也没真正应用过。所以书不在多，要害求精，学会使用。
第二，假如断定好一本好参考书，要研究高深，形象地说就是要能背下这本书。每一道题，每一种思路、每一个剖析进程都要烂熟于心。如斯练习，便会在脑海中留下相似题目标解题思路，不会再涌现遇到类似题依然做不来的情形，真正实现触类旁通。
接下来要做的就是查漏。有些题，你“背”了一遍，看似懂了，然而一段时间后又会忘却，所以用醒目的笔将这类标题做好标志，有空就拿出来翻翻，相称于另一种“改错本”，一直反复，这本参考书就能被你吃透。
许多同学买了不少参考书，做了不少题，但收效甚微，原因就在于他们只是简略地看，没能深刻地“背”。