培养忍耐力的对话

逍遥右脑  2010-03-26 16:31

   ——“××的忍耐力很好,真棒!”

   人们常说在育儿过程中“心的培育”很重要。但我觉得,现在这种“心的培育”的方式好像正朝着错误的方向发展。

   现在有些幼儿园和小学,由于过分重视“心的教育”,实施了一种“让孩子做自己想做的事”的教育方针。我认为这正是产生错误的元凶。让孩子们由着自己的性子去做事,会将孩子培养成不能控制自己情绪、顽固任性的人。

   人们常说EQ重于IQ。EQ在日语中被翻译为“情绪智能指数”,表示的是心理的健康程度。测量EQ的标准就是“能够控制自己的情绪”和“能够关爱他人”这两点。

   现在,我们的教育培育出了大量无法克制自己情绪的孩子。大家难道就不认为原因出在我们实施了错误的育儿方式吗?

   在“心的培育”中,重要的是培养孩子控制自己情绪的能力,以及懂得关爱他人的心灵。因此,最重要的就是“不能把孩子培育成任性的人”。

  但是,有的妈妈会理直气壮地说:“我不会对孩子说不能怎样。”这种做法是错误的。如果不告诉孩子什么事不能做,也不告诉孩子什么事应该忍耐,就会把孩子培养成固执的人。

   固执的孩子长大后不会遵守社会的规则。他们上学时,也不会老老实实地自己坐在书桌前,而是我行我素。这就是错误的自由式育儿方法带来的后果。

   自由对于人来说固然重要,但另一方面,我们也必须把孩子培养成能够遵守规则的人。社会是由各种规则构成的。如果孩子不遵守规则、无视规则,那么将会无法适应社会的竞争。

   学习的时候就学习,应该做的事情再困难也得去做,这样才能够磨炼人的意志。不懂得忍耐的孩子,就不能磨炼自己的意志。

   育儿中最重要的就是让孩子 “剔除自我中心主义”。让孩子随心所欲的家长不能做到这一点,这和不教育孩子没什么区别。

   让我们教孩子学会忍耐吧。一旦孩子学会了忍耐,父母就要摸着孩子的脑袋或者抱着孩子,好好地夸奖他。这样的话,孩子就知道了自己的忍耐是正确的,并会因为受到夸奖而感到满足,孩子的心也会朝正确的方向发展。
 


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