逍遥右脑 2014-06-30 11:28
尊重的各位领导、老师、同仁大家好。迎着凉快的秋风，我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任，承蒙领导的关心信赖和共事的支撑辅助，我自己倍感荣幸。在倍感幸运的同时我也深深感到肩上的义务的重大，整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深入感触到这副担子的繁重和自己肩负的神圣使命，我要判若两人、尽力而为的和同事去肩负起这使命，杰出地实现使命，鞠躬尽瘁，逝世而后己。
几年来，从事教导处副主任工作让我积聚了必定的工作教训，但主持全部教务处工作我觉得自己无论从常识、能力、业务程度上还要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新老三室的管理工作，对数学、语文教学绝对有些生疏，本学期我将和几位副主任和衷共济、团结二心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究，深入素质教育，聚焦课堂，把新课改精力落实到实处，偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成就提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、一意孤行，本着一切为了教育，为了教育的一切，尽好公仆之职，努力服务于学校、努力服务于教师，努力服务于教育。做教师的良知和贴心人，营造良好的教育教学环境和气氛，为教师搭建平台，供给最优质的教学资源，战胜所有妨碍解决教师教育教学碰到的问题和艰苦。“捧着一颗心来，不带半根草去。”你们的开心就是我们的快活！
咱们兴许不光辉的从前，但我们完整能够凭借本人的辛苦努力掌握好我们的当初跟未来。我是这么想，也将这样去做，因而，本学期我将和教务处其余同仁尽力做好以下多少方面工作：
一、虚心求教，加强学习，进一步提高本身的教育实践水温和业务素质，为全体教师做好榜样。
二、加巨匠资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。我重要从以下几点着手：
1、充足施展骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”轨制。
2、强化中青年先生的基础功练习。天天保持写练功本和练功板。
3、当真开展多种情势的教研活动和教师的岗位练兵活动，求实翻新，深入解决课改实践中呈现的问题和迷惑，发展教师的素质才能，完美教师业务成长档案，推进教师专业化成上进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优良教师。
3、把学校1--6年级的班主任工作义务尽量让青年老师承当。给他们压担子、加重工作量，让他们在实际风浪中锤炼成长。
4、加大青年教师制造课件培训的力度，组织局部青年教师应用课余时光学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全部教师。
三、认真履行新课程尺度，全面推动素质教育。
1、建立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的基本转变。
2、改革教学评价系统。改进评价内容和评估方法，在关注学生学业成绩的同时，关注学生感情、立场、行动方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价联合起来，实现评价主体的多元化。
3、是器重和增强综合实践活动，全面进步学生素质。
四、进行教改摸索，踊跃发展教养研讨运动。
1、按期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同档次的教研活动。增进教师人人参加研究，进行有针对性的校本培训。
2、擅长反思和捕获研究专题。教学中存在的问题，既要总结胜利的经验，又要查找失败的起因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对典范问题，就将其回升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。
3、认真组织实行“十一五”课题打算，把好品质关，寓新的教学方式和学习方法于惯例教学管理中，积极推动创立民主、平等、协调的师生关联，努力创建出一支研究型的师资步队。
4、设一个教诲处主任看法箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。××××
五、充分利用（ ）学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接受站等教学资源扎实有效的搞好教育教学，使全校教师造成人人争抢上资源课的良好风尚。
六、通过建破校本教研的校际配合机制，完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生旁边，了解教学情况，恳切取教师倡议及听取学生心声，，帮助协作改良教学方式，领导教师引诱学生积极开展综合实践活动，发明性的应用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改造。
七、 充分利用名校、名师资源，加快青年教师，特殊是小学科教师的专业成长步调。
八、做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂，坚持排闼听课，做好教师教学工作的评估和打分。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的顾问与助手，保护学校订常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位,典故。
2、做好教学校长与宽大教师的桥梁和纽带，深刻教师、学生中及时懂得情形，保障教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
九、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品德和养成习惯的构成。
重点做到：
1、积极关注学生的健康成长与发展，领导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”高低工夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。
2、持续完善与树立学生的成长记载档案，及时关注与记载学生的每一点滴提高。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳固。
3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及保险教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会维护自己，学会对突发事件的应答解决办法，有效提高学生的平安自护意识。
十、加强校园环境卫生坚持与治理工作，为早日实现我校花园式学校的目的而努力斗争。
各位引导，各位老师，以上是我本学期的教导教学假想及工作举动，更是我的许诺。请校长和全体教师见证我们的举动。